小学校本课程教材_第1页
小学校本课程教材_第2页
小学校本课程教材_第3页
小学校本课程教材_第4页
小学校本课程教材_第5页
已阅读5页，还剩15页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、行为习惯养成教育编者语：学生应该具备的基本行为习惯，更是学校的基本要求。穿戴要整齐，服装必干净；鞋带要系好，拖鞋可不能；头发不长染，发型需标准；装饰品不戴，短裤绝不行；披衣和散发，肯定是不能。外表是形象，自然才最美。编者语：“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒”。态度亲和，能使我们增添交往的魅力，也是文明礼貌的重要内容。编者语：指责更为有效！编者语：呼喊别人的外号！编者语：“近朱者赤，近墨者黑”。当今社会中，有些人说脏话就像连珠有时风范的语言，让我们一起追求高雅，让脏话从我们身边消失，让脏话远离校园！编者语：我们不仅要尊重他们、钦佩他们，更要学习他们的精神！编者语：让按安全伴随我们一生！编者语：当

2、遇到意外情况时，脑子里多问几个为什么，以免上当，遭到不法行为的侵害！编者语：养成课后及时复习的习惯，趁热打铁，及时巩固，这样才能提高学习效率！编者语：题、主动学习架起了一座桥梁，拓宽和延伸了我们的学习道路，工具书是我们学习的好帮手！编者语：“腹有诗书气自华”，读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。只有广泛阅读有益的课外书，才能成为一个有智慧的人。编者语：“好记性不如烂笔头，”古今中外无数成功的事实告诉我们，不动笔墨不读书是优秀的读书方法。勤于动笔，善于思考，及时将自己读书的感悟和体会下下来，这样才能收到事半功倍的效果。编者语：我们才能开动思考的机器。没有敏锐的观察，就谈不上聪明，更谈不一双在寻觅，一双在思索。编者语：开始。编者语：的社会，每个人都不可能不与他人合作而独立的完成任何一件事情。发现别人的长处，从而改正自己的不足取得更大的进步！编者语：尺有所短，寸有所长。善于发现同学的长处和优点，虚心向别人学习，不但能让自己改正缺点，学到很多知识，也能带来良好的人际关系。谁善于把别人的长处集于一身，谁就会是胜利者。编者语：社会学家费孝通曾经忧虑地预言，21世纪将是一个“危险的世而是摆在我们“地球村”村民面前的活生生的现实。请自觉保护环境，守护好我们共有的家园！编者语：看见小事，这是很重要的教训。编者语：己工作和生活。整洁有条理，不仅是一个人性和内心修养的表现，而且还是安排好学习

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论