高一3班家长会班主任发言稿 共六篇

1、高一班家长会班主任发言稿尊敬的各位家长、亲爱的同学们：大家下午好！3我是高一（3）班班主任张登木，首先我代表学校和高一（）班3达到预期的效果，取得圆满的成功！一、学校基本情况介绍武威第七中学始建于1958年，是武威市市级示范性普通高中、武威市语言文字规范化示范学校、武威市校园文化建设特色示范校。校园环境整洁优美，基础设施齐全，住宿条件优越，整体布局合理。学校占地面积73亩，建筑面积3.2万平方米，建有博学楼、知行楼、弘毅楼、师生公寓楼、师生餐厅等。学校理化生实验室、教室电子白板、微机室、校园网等教学设施配臵标准、数量达标；乡村少年宫、艺体活动功能室等场所场地达标、器材齐全；馆藏图书9万余册。现

2、有教学班4936133300多名。教职工194人，其中高级教师29人，一级教师53人；研究生学历教师2100学科带头人、骨干教师、教学能手、教学质量标兵60余人。以“创建武威农村一流学校”为办学目标，形成了“崇德求是，勤学严教”的校风、“诲人不倦、为人师表”的教风、“勤奋刻苦，乐学强化目标管理，注重过程管理，不断提升办学水平，教育教学质量稳步提高。近年来，全校共承担省、市级教研课题10多项，教师在省级以上专业刊物上发表论文近百篇。20102016输送本科生2000余人，一大批优秀学子被清华、南开、同济、国防科大等名牌高校录取。2016年高考文化课考生一本上线44人，二本以上共录取233人，高考

3、一本、二本上线率位居凉州考区（含市直高中）第三名。近五来，学校中考升学率均在96以上，居凉州区78所中学前列、黄羊片第一名。“凉州区教育系统先进集体”、“凉州区思想政治工作先进集体”、“凉州区德育工作先进集体”、“凉州区特色示范学校”。二、班级基本情况介绍1、高一（3）班介绍352560人，其中男生28人（住宿生26人），女生26人（住宿生17人）。2、教师情况介绍我班师资力量较好，绝大多数授课教师教龄都在10年以上，几6位教师为去年高三毕业班转头教师。3、班级管理理念班级是学校最基层的组织单位，也是学生成长成才最直接的环良好的班风、学风，促进班级建设。对于高一新生，我非常关注习惯的养成，比如

4、说：早读、晚自习、值日、作业情况、按时到校、请假制度、发言、讨论等要注意习惯的养成。如果能让学生在近一个学期有所提升。三、班级成绩分析及学生在校的表现1、班级成绩分析通过我班同学这7多成绩优异的同学，例如李倩同学674分，班级第一，年级24，理科成绩年级14名。还有胡雅欣，丁伟，张涛成绩都在600分以上。在这次考试中，我班在全年级前150名共有26人，成绩优异。尤其李倩，张迪，黄晶晶，张涛，赵凤君，张丽雯，郭瑞，陈美君侯宗胜进步较大。并且班级各项成绩均高于其他班级。2、班级总体评价这几周，我对我们班级学生的总体表现评价是：心理状态较好，假工作。每天的值日工作认真负责，上课绝大部分学生能认真听讲

5、，班级同学团结、和谐。3、存在的一些问题起重视，也希望家长积极配合。主要问题有：（1）部分学生学习目的性不够明确，学习的主动性较差，缺乏自觉性，做什么事都要老师看着。有些同学自习课特别喜欢讲话，作听之任之。（2）少数学生还没有摆正学习的态度，安于现状，没有竞争意识，成绩好坏无所谓，上课开小差注意力不集中。（3）部分学生的学习习惯和方法较落后，效率较低。如学习磨滑，作业书写潦草，喜欢抄作业，课下不复习，很少做题目，回家从来不看书，书上基础知识生疏等等。（4）惰性比较强的同学比较多，怕动脑子，怕动笔，怕记，怕想做。（5）部分同学时间观念不强，学习目标不明确，出现迟到及经常性的请假现象，包括住宿生，

6、而且晚自习不会合理利用时间，说费话的人比较多。（6）部分同学尤其是女生心理素质比较差，情绪不稳定，平时学习挺努力，但一到考试就怯场，出现考前焦虑、担心症状，一次考好了便兴高采烈，考不好便悲观失望，对不喜欢的课甚至厌学，成绩起伏比较大。（7）部分同学存在偏科现象，学习方法不当，一科拉后腿，总成绩就不行，这会使学生在高考中吃大亏。（8）部分同学行为习惯不好，如女生衣著不符合学生的形象，和班级良好的环境。（9）住宿生卫生习惯不好，宿舍收拾不整洁，经常在校外就餐，校外租房（安全、自行车、煤电）同学因没有人督促，迟到现象时有发生。望家长配合教育。四、对家长的希望及建议中，无论是课程设臵、学习内容、学习方

7、法，还是人际关系、身心发措，出现种种不适应，严重影响了学习质量和健康成长。家长要积极引导孩子适应高中的学习生活。重视。1、易出现的情况一样的权利，因此经常固执地与父母顶撞。在这一时期的高中生已经开始产生和感受到许多细腻复杂的感他们有时会“多愁善感”有时又会“喜怒无常”。这一时期，男生和男生之间、女生和女生之间都容易产生矛盾，如果不及时疏导，很容易出现打架斗殴事件。正确引导，也极有可能出现早恋的情况。这一一些不良学生的教唆，从而走上歧途。2、对家长的希望在高中阶段，学生在各方面仍然是不完善、不成熟的：还不可能真正独立，还没有形成相对稳定的个性，还没有成熟的感情世界。所度过高中阶段。（1）多给孩子

8、一些尊重，像对待成人一样对待你的孩子。已经进入青春期的他们不会再简单地服从和遵守你的命令。（2）给你的孩子有发表意见和观点的权利。不要粗暴、武断的夺取孩子的话语权。（3）就怎样与人沟通，与你的孩子进行交流，教会他们正确的绪，让他们知道武力解决不了问题。在发现你的孩子有早恋现象时，一些严重后果的发生。（4你完全可以同时表达出你对他的理解。（5更可以获取学习方法。（6）注意孩子周末的交往：与哪些同学交往，特别是注意孩子是否与某一异性同学交往密切，防止出现早恋。（7）电子产品不要带到学校：例手机、MP3等，有百害而无一利；真正要用手机，例寄宿生放学时要与家长联系，可以带来放我这儿，现在的孩子自控能力

9、还达不到带了手机而不玩（聊天、看小说、玩游戏等）的。（8）不要给孩子过多的钱：一周120元差不多了，钱多了会养不知道。（9）培养孩子周末在家自主管理和自主学习的能力：指导孩子见或建议；务必督促孩子对一周的学习内容进行反思和总结。（10）平时多主动与我、任课老师交流，以便我们老师及时获取有关信息和及时有效解决您孩子的问题。（11）建立有效的监督机制。比如在假期里，你的孩子流连于电视剧中、沉迷于电脑中，千万别说我也没有办法，因为你是家长，如果你真的希望你的孩子成绩优秀，相信你会很好的控制孩子的上网、看电视时间，毕竟假期不是只用来让学生有时间去玩的。（12的时候，尽量不要玩麻将、打牌等严重干扰孩子学

10、习的事情。有这样一个比喻，老师好比医生，父母好比护士，医生开药后，护士的护理就显得尤为重要。学校教育永远离不开正确的家庭教育，假如没有良好、正确、合理的家庭教育相配合，再好的教师、再好的育事倍功半。也不能缺少家长对子女的关心和教育。欢迎家长们多多来校交流情信我们，支持我们，让我们携起手来，相互配合，力争把本班工作搞实的基础。最后，在这里我谨代表高一（3）班的全体师生祝各位家长身体健康、工作顺利，家庭幸福，再次感谢你们的支持，愿我们班向着各位家长希望的方向发展，愿我们的学生蓬勃向上，全面发展，人人都能成“龙”、成“凤”。对你们的到来，再次感谢！如有不当之处请多指正。谢谢大家！家长会班主任发言稿亲

11、爱的各位家长！欢迎您在百忙之中来参加此次家长会，关心、帮助、督促孩子进步是我们共同的心愿！您的孩子能取得进步，获得全面发展是我们共同的目标！本次家长会的目的：了解学校管理，了解班级管理，促进家校合作，形成教育合力。班主任工作思路：1、管理学生的前提尊重学生；2、管理学生的态度关爱学生；3、管理学生的方式想办法，有追求；4、管理学生的目的重视过程，淡化结果。师的职业道德要求自己；拯救一个孩子，就是拯救一个家庭！开学以来学生的总体表现:优点:学生的上进心强,班级中存在着你追我赶的学习势头,班级学生的集体荣誉感较强,集体意识大大增强,同学之间团结互助,真刻苦。缺点:个别学生自控能力差。我们有一个团结

12、上进的班委会：班长:杨晨宁家旺鬲融团支书：张秦儒学习委员：雷雯雯劳动委员：吴佳豪杨佳玉班级德育之星：班级管理中的几个措施：1、感恩生命，感恩当下；2、人人参与，人人是班长，值日班长每日反思，追求进步；3、各学科施行课代表负责制（9*4），基本人人参与学科管理；4、到校第一件事：交作业；5、每天坚持早早读，时间：7:30-7:50；6、了解学生，心在一起；7、远离手机，远离毒品；8、家庭和宿舍是学习的保障。班级管理中的心得：1、教育孩子是我们一生的事业，教育的成败关键取决于家长和老师；2、随性的管教毕竟导致失败的教育，教育孩子检验的是我们的谋略；3、只有读书才能完善一个人的人格，世界正在惩罚没有

13、文化的人；4、教育好每一个孩子,幸福每一个家庭，构建一个和谐社会。取得了年级第一的好成绩，特别是有五科名列年级第一。知荣辱+重细节，成功属于我们大家。一点建议：想做成一件事情不易，有志者事竟成，想教好一个孩子不易。需要未雨绸缪。自由讨论时间.高一11班家长会班主任发言稿习当成头等大事来抓，不要等到高考完了之后报志愿的时候再着急。暂，我认为高中就是一个跳板，是家庭和同学实现理想的必经之路，一起讨论孩子的考试分析、学习、生活等问题。为他们在今后的学习中考出好成绩做最有效的努力。我就高一（11）班的教育教学工作向各位家长作一简单汇报，也有几点想法和大家交流，不当之处，敬请各位家长批评指正。责任心、最

14、饱满的热情、最集中的精力投身到班级管理之中。首先，11家长会。你的到来，是对我们教育工作的大力支持。我们召开这次家长会的目的：一句话，就是“一切为了我们的孩子，一切为了我们的学生”。这是我们教育的一个根本共同出发点。我希望同时也相信，得圆满的成功。作为一名班主任，我们深知自己肩上的担子有多重，自己的责任有多大!你们把孩子送到一中学习，实际上就是把他们交到了我们班主任手中，我们将与这些孩子朝夕相处，共同生活，同甘孩子来说，是整个人生学习的最重要阶段，是人生观、价值观形成的重要时期。我想对于我们家长来说，孩子来到一中，目标就是想让他们能考上理想大学，这也是我们最大的愿望。一转眼，同学们进入高中即将

15、三个月了。孩子适应高中的学习生活了吗？在学校的表现如了解的。下面我就先对我们这段时间的工作及同学们的表现向家长们从五个方面做一个说明。1、加强德育教育，让学生学会做人。我们学校一直提倡学会学习,学会做人“赏识与成功同行”的办学理念.而且把学会做人放在了教育的首要位臵.从开学到现我们通过主题班会对学生进行了一系仪容仪表,规范了同学们的衣着打扮:戴首饰配件、不穿奇装异服等；提倡同学们爱护环境卫生，不乱扔乱丢，做高素质的中学生。通过励志教育活动让同学们每天读励志信，学会珍惜劳动成果，学会感恩：感激父母，感激师长，感激生活。2、制定班规，规范行为习惯。各位家长朋友，你们每个人都很,生们能够严格要求自己

16、，使自己能够健康发展。3、使他们树立理想，明确学习目标。刚开学时，据我观察，有个别学生还处于懵懂状态之中，没有目标，没有方向，说简单点，不学，同学们究竟想上哪所大学？4、传授学习方法，培养良好学习习惯。良好的学习方法和学习习惯在高中学习中是至关重要的，它甚至可以决定一个学生的成败。助同学们改进学习方法。5、锻炼身体，培养健康体魄。身体是做好一切的保障，因此我们坚持督促学生认真上好早操、课间操、体育课，课外活动课。各位家长，作为班主任，同时我们也希望各位家长能够理解，一母那样有足够的时间和精力，把教育的对象，集中在一个学生身上，大的。我们都知道有这样一种现象：孩子在同样的年龄段里，同时走进同一所

17、学校，在同样的班级里学习，授课的时间是相同的，教育的环境是一致的，然而接受教育的效果却截然不同，这种分化的原因，老师好比医生，父母好比护士，医生开药后，护士的护理就显得尤为重要。学校教育永远离不开正确的家庭教育，假如没有良好、正确、教育效果。家庭教育的失败，往往导致学校教育事倍功半。为此，作为班主任，我们希望和各位家长们在以下八个方面形成共识：1、要掌握孩子特点，有的放矢的进行教育。他们精力充沛，好师交流，情感脆弱，做事莽撞，不记后果，冲动和好奇是他们的最大特征。这时，父母一定要细心观察，悉心引导。在教育上更应讲究方式方法，态度不能粗暴，语言不能过激。家长要尽量抽时间与孩子们问题。平时要和孩子

18、多交流，询问学习情况，不能等成绩出来了，问的，家长更应关注。2、要全面而准确地估计自己的孩子。这种评估不能过高，也不孩子“不行”，还有的家长过高估计自己孩子的智力水平。农村有句古话叫“庄稼看人家的好，孩子看自已的好”，在自己的孩子很小的时候，怎么看都觉得很聪慧的，但到上学后，一比较就看到了差距，为智力好些的孩子的父母，一定要看到“人外有人，天外有天”。3、要正确看待孩子的分数。时代变化了，人才的标准也在变化，分数不能决定一切，高分未必高能，只有素质综合、全面发展，有较首富，因此我们应树立新的人才观。您的孩子学习成绩好，并不意味山外有山，人外有人；考试分数不理想，应该心平气和地与老师、孩子一起研

19、究存在的问题。既要与同学比，更要与自己比，比较前后几次考试，看是否退步，原因是什么。4、要多给孩子一点信心，做孩子成长的强有力的后盾。由于孩子的个体差异，免不了成绩有好有坏，孩子由于不肯学习，导致成绩“如“是”。“我最不能容忍的是父母对我藐视的态度，那时侯我就想对他们说，你们有没有考虑过我的自尊心？你们以为我不想考好的孩子，家长不应该一味的责备，更不应该放弃。要多鼓励，给他们以自信，培养他们积极乐观的人生态度，善于发现他们的长处，耐心5、要教育学生遵守纪律。家有家法，校有校规，班级也有班级的纪律，这些规定和纪律，是同学们提高成绩的保证，学生只有好好的水平。我们要让学生明白：一个懂得规矩，并且自

20、觉的遵守规矩的地上。人也是这样，不要幻想什么绝对的自由，绝对的自由带来的是面做得不好，不仅仅是对自己的一种伤害，对于那些刻苦学习，一心子在学校服从老师管教，尊敬老师、不顶撞老师，相信老师做的一切都是为了孩子。6、要与老师坦诚相待，保持一致，形成教育的合力。在现代社会里，家长必须依靠学校让孩子接受系统的知识学习，在这一点上，分，家长如果把教育责任全推给老师，是不对的。尤其是品德教育、习惯养成、性格培养等重要教育任务，更需要家长与教师的合作，才情况下，我认为家长与老师要坦诚相待，相互交流、相互包容。作为短处，更不能贬低老师，坚定地站在学校老师一边，同样老师也会维持家长的形象，那样教育才能形成合力。

21、孩子还小，一旦老师在他们心目中失去了应有的地位，那么连同这门功课，他们也会拒绝学习，这样的话，孩子的损失就大了。作为老师，也要充分理解家长望子成龙、望女成凤的迫切心情，全身心的投入到工作中来，教好书，育好人，叫学生满意，让家长放心。7、不娇惯孩子、学会对孩子说不。以色列有句名言：再富不能富孩子。让孩子吃苦，培养孩子艰苦朴素对孩子成长是有利的。给孩子的钱要控制，并问孩子是怎么花的。8、作为班主任，我也要求各位家长别让孩子佩带手机了，很多事都是手机惹得祸：上网、打游戏、发短信、聊天、聚众打架、谈恋爱等等，这些利用手机都能做得到，影响了学习，毁了前程！各位家竿头，更进一步，力争把工作做的更好。最后让

22、我们共同努力，圆了孩子的梦，了却我们的心愿。高一11班班主任：韩景华各位家长同志：上午好！很高兴今天能和大家坐在一起。我是高一（7）班的班主任兼语文教师，我叫。首先，我代表高一（7）班的全体任课教师对你们的到来再次表况，以便老师能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话，就是“一切为了学生”。这是我们教育的一个根本出发点。我希望同时也相信，从的成功！本打算把我们班的任课教师都介绍给各位家长但由于有的老师同时教几个班，所以不能一一列席，望各位家长见谅。情况向大家作汇报。二是有我就这一阶段班级情况向大家作一个汇报，并针对班级存在的一些问题和近阶段

23、学生生理、心理特点，谈谈由交流。一、班级基本情况与班级管理：我们班共有82名同学,其中男同学有55人,女同学有27人;住宿生一共人,其中男同学有人住宿,女同学有人住宿。了许多优异的成绩，众所周知，本学年是高中学习生活的奠基年。高学。经过这四个多月的努力，我们高一（7）班的各项工作都取得了优异的成绩，在良好的纪律的保证下我们班级教育教学秩序井然，同学之间、我们班的老师工作严谨，作风正派，态度认真，他们精心设计每一堂课，仔细批改每一次作业，耐心解答每一个问题，期中考试的成绩、育，家长的正确引导，使我们班基本形成了一个有凝聚力，有战斗力的班集体。同学们越来越喜欢自己的班、喜欢自己的老师。今天我可以自

24、豪的说：在学校组织的两次考试中，我们班的总评分一直位居年级第一名。学生在成绩进步的同时，的掌握不够扎实；二是不把学习当回事，马马虎虎；三是有一部分同学成绩下滑的比较快；其中最突出的问题就是偏科严重,这些都要引强烈的进取心，大都抱着得过且过的心态，学得很轻松，成绩也就不果。作为班主任，我坚信：没有教育不好的学生。我的指导思想是：方面，我从不以成绩论英雄，而是着眼于学生自身的发展，着眼于学生的努力程度。每次考试前后，我都会找学生谈心，了解他们的心理状态，减轻他们的心理压力，做学生的知心朋友，让学生学得轻松，学得愉快。因为我知道：班级管理的对象是学生，而学生是有情感有有个性、有主见。他们接受教育不是

25、被动的，而是有选择的。因此，在的“人”。我常想，没有制度谈不上管理，但同时又必须考虑到学特点，在处理一些违纪现象时，我一般采取较温和的态度。为了更好己的好的表现，不好的方面，如何改进，和老师要说的话，等等，学学生们接受，相信教育的效果会更好。当然，我们的班级也存在着这样那样的一些问题，有些问题的解决还需要各位家长的支持与配合试成绩都不太理想，实际上就是学习习惯差了一点，在校的表现如：言不够积极，听讲效率不高，课后作业没有真正弄明白，甚至于有抄不强，只会完成老师布臵的作业，然后无事可干，。从表面上看，这似乎是学生的学习态度问题，但我认为，这是学习习惯、学习方法问进入中学以后，学习难度加大了，作业

26、量增多了，可供自己支配的时间也宽裕了，但学习方法还改变不了。在中学，学生应该有学习的主所以求知欲强的同学，成绩会越来越好，或者有明显进步；而懒惰、怕吃苦的同学，想把成绩搞好就难了。我总有一个美好的愿望，想让同学们配合老师学会自主学习，引导学生学会听课、学会思考问题，最后达到触类旁通。所以我提倡同学们勤思、勤问。当然，学习的过程从来就不是一帆风顺，会遇到许多困难和波折，作为学校，作为班主任，作为课任老师，我们有义务帮助学生克服学习中的困难，有针耐力，有的需要情绪，有的需要方法，有的需要细心。尽管现在还存着这这样或那样的问题，但我们会一直朝这个方向努力。教育的对象，集中在一个学生身上，从教育的全过

27、程来看，无论是在有特殊的优势地位，其潜在能力是巨大的，有这样一种现象：孩子在同样的年龄段里，同时走进同一所学校，在同样的班级里学习，授课不同，这种分化的原因，并不在于学校教育质量，而在于家庭教育的配合上。有这样一个比喻，老师好比医生，父母好比护士，医生开药育，假如没有良好、正确、合理的家庭教育相配合，再好的教师、再校教育事倍功半。为此，我们必须在以下几个方面形成共识。一、要掌握孩子特点，有的放矢的进行教育，他们精力充沛，好师交流，情感脆弱，做事莽撞，不记后果，冲动和好奇是他们的最大特征。这时，父母一定要细心观察，悉心引导。在教育上更应讲究方式方法，态度不能粗暴，语言不能过激。家长要尽量抽时间与

28、孩子们问题。平时要和孩子多交流，询问学习情况，不能等成绩出来了，问的，家长更应关注。在教育孩子的时候要把握好尺度。特别是纠正孩子的关键性缺点时一定要考虑成熟，选择最佳地点和时机。二、要全面而准确地估计自己的孩子。这种评估不能过高，也不孩子“不行”，还有的家长过高估计自己孩子的智力水平。农村有句古话叫“庄稼看人家的好，孩子看自已的好”，在自己的孩子很小的时候，怎么看都觉得很聪慧的，但到上学后，一比较就看到了差距，为智力好些的孩子的父母，一定要看到“人外有人，天外有天”。分数不能决定一切，高分未必高能，只有素质综合、全面发展，有较首富，因此我们应树立新的人才观。您的孩子学习成绩好，并不意味山外有山

29、，人外有人；考试分数不理想，应该心平气和地与老师、孩子一起研究存在的问题。既要与同学比，更要与自己比，比较前后几次考试，看是否退步，原因是什么。比较各科之间的成绩，看哪科是弱项，多花些时间补上。四、要多给孩子一点信心，做孩子成长的强有力的后盾。由于孩子的个体差异，免不了成绩有好有坏，孩子由于不肯学习，导致成绩“如“是”。“我最不能容忍的是父母对我藐视的态度，那时侯我就想对他们说，你们有没有考虑过我的自尊心？你们以为我不想考好的孩子，家长不应该一味的责备，更不应该放弃。要多鼓励，给他们以自信，培养他们积极乐观的人生态度，善于发现他们的长处，耐心五、要教育学生遵守纪律。家有家法，校有校规，班级也有

30、班级的水平。我们要让学生明白：一个懂得规矩，并且自觉的遵守规矩的地上。人也是这样，不要幻想什么绝对的自由，绝对的自由带来的是面做得不好，不仅仅是对自己的一种伤害，对于那些刻苦学习，一心子在学校服从老师管教，尊敬老师、不顶撞老师，我们的老师无论是方式和教育水平，相信老师做的一切都是为了孩子。时，述说自己受到的委屈时，先让孩子从自身找原因，不要总是帮孩子说话，不然会纵容孩子的缺点。受到老师批评时，要让孩子分析：子负责，表扬是爱，批评更是一种爱。孩子毕竟是孩子，孩子说的话可以消除的，这样更有利于孩子的成长。六、要与老师坦诚相待，保持一致，形成教育的合力。在现代社会里，家长必须依靠学校让孩子接受系统的

31、知识学习，在这一点上，习惯养成、性格培养等重要教育任务，更需要家长与教师的合作，才情况下，我认为家长与老师要坦诚相待，相互交流、相互包容。作为短处，更不能贬低老师，坚定地站在学校老师一边，同样老师也会维持家长的形象，那样教育才能形成合力。孩子还小，一旦老师在他们心目中失去了应有的地位，那么连同这门功课，他们也会拒绝学习，这样的话，孩子的损失就大了。作为老师，也要充分理解家长望子成龙、望女成凤的迫切心情，全身心的投入到工作中来，教好书，育好人，叫学生满意，让家长放心。常听有些家长说：我的孩子小学时成孩子在成长中会出现新的问题，是正常的，我们要正视他，只要我们相互理解互相支持，就一定会收到好的效果

32、。七、不娇惯孩子、学会对孩子说不八、教孩子做人处事的原则方法和技巧1.传无根据、添枝加叶的话，让孩子做一个光明正大、诚实的人。2.胸怀大度、心胸宽广，小事不要放在心上，告诉孩子一个斤斤计较，小鸡肚肠的人是成就不了大事的。3.遇事要冷静，多做自我批评，互谅互让，不要意气用事，盲目冲动，干出傻事。的意见和建议，百尺竿头，更进一步，力争把工作做的更好。各位家长，“十年树木，百年树人”，让我们相互理解、相互配合，携起手来，为了孩子美好的明天，努力吧。尊敬的各位家长：大家好！首先请允许我代表高一1班全体师生对各位的到来表示衷心的感谢！源！再次感谢你们的到来！今天家长会的主题，通报你们的孩子半期来的学习及

33、表现情况，探讨今后学生的教育问题。一、班级情况介绍1、任课教师：(略)代表10班全体教师请家长们放心，有能力有信心把我们的教学工作做得更好，使学生的学习不断取得进步。2、班级组成情况。我班现有在籍学生人。其中男生人，女生人；有住校男生人，住校女生人；有共青团员人。二、学生表现及学习情况1、有很强的集体荣誉感。自开学军训以来，绝大多数同学都有良好的精神面貌，班级荣誉感强。2、有良好的道德行为习惯，尊敬老师，团结同学，助人为乐，拾金不昧。拾得钱物主动上交给学校，为集体争得荣誉。3、班干部工作积极主动，认真负责，特别是同学所负责的工作，任务重，繁而杂，但他做得井井有条，认真负责，效果很好。4、学习刻

34、苦努力，成绩稳步上升。绩稳步上升。第一次月考，所考的语文、数学、英语、物理、化学5科总平均成绩分，居年级平行班第名，优生人数人，居年级平行班第名；平均分和优生绝对考核居年级平行班第名。最高总分分。最低总分分。地理等科总平均成绩分，居年级平行班第名，优生人数人，居年级平行班第名；平均分和优生绝对考核居年级平行班第名。最高总分分。最低总分分。5、半期考试进步较大的同学有：。下降幅度较大的有：。每个同学的考试成绩及表现情况，请详见成绩表。三、班级管理情况1、班训：厚德博学，成就未来。2、班级目标：立足基础，着远三年，尽力而为，不负厚望。3、班级管理体系：班主任班委团支部小组长科代表。4、具体做法：在

35、班主任的具体指导下，班委干部负责实施。5、强化管理。班主任主要从以下几方面着手：一是抓班委干部的选拔与任用。充分发挥班委干部的工作积极性，培养他们的独立工作能力，的办法，而是尽量教育挽救，让他们养能够从挫折中，认识到自己的错误，从而改正错误，真正达到教育的目的。力已经初步形成，什么是好，什么是坏，他们能够作出判断。这样就力干好自己的事。博，打架斗殴，抽烟酗酒，谈恋爱，上网打游戏。四、目前存在的问题：1、少数学生学习的目的不明确，学习积极性不高，上课精力不集中，导致学习成绩差。2、个别学生有抽烟，上网打游戏的现象。3、部分同学的卫生习惯较差，随地乱扔垃圾。4、部分同学自习纪律不好，爱讲小话。5、

36、个别学生唯我独尊，自私。的话题。许多孩子的家长都外出打工，把孩子托付给爷爷奶奶、外公外婆，或者三亲六戚，这对孩子的个性发展是及其不利的，增加了教育的难度。往往有的家长认为，孩子上了学，吃穿问题由家长解决，而教育问题全部由教师去管。这种观点是不对的，因为家庭、学校、在此，我想给大家提出几点建议：1、家长要多一些时间和耐心去和孩子交流。孩子并不仅仅满足家长物质上的给与，学生最需要的是和家长的真诚交流。2、一个学生学习的动力往往来源于家长的期望与鼓励，家长要学调查发现：大家的目标都是考取重点大学，这让我高兴，也使我有点担心，目标太高，拼搏后如屡屡达不到，就会给自己沉重的压力，原则。3、要给孩子创造一

37、个良好的学习环境。的学习中去，把孩子培养好。业除了智力因素外，非智力因素更重要，环境造就人也作践人，我们家校合作，创造一流的成长环境。4、在学生的学习方面多与教师进行交流。行联系。每次考试完后，我们都会找学生个别谈谈心。如果您跟我交流了，我肯定要把您孩子找来谈谈话，进一步用您的话勉励他一下，家长和教师进行的文字或口头交流会直接影响孩子的学习积极性。5、不要过分娇惯孩子。没有想过，这样孩子眼前确实是不吃苦，不受累，不缺钱花，可是孩对孩子的零用钱家长要有所控制。6、随时提醒子女注意安全，特别是女生的家长更应该如此。五、本期的收费情况1、军训费98元；2、资料费85元；3、水费10元；4、扩音器5元

38、，5、部分学生交保险费25元（由保险公司收取）6、外教费（待定）。家长同志们，我们的目标是统一的，我们的任务是一致的，只要有你们的倾力关注，相互合作，我们老师也会紧紧地团结在一起，拧成一股绳，把我们的学生，您的孩子，培养成学习勤奋，品质优良的优秀人才，三年之后，我们喜相逢，共同举杯祝贺我们的学生，您的孩子金榜题名。谢谢大家！高一五家长会班主任班主任发言稿尊敬的各位家长朋友：任。很高兴能够和大家一起探讨学生的教育问题。题需要与各位家长沟通；另一方面是为了加强老师与家长之间的联总之，一切为了学生的成长！下面，我从以下几个方面对班级情况给各位家长做一介绍：一、班级基本情况：本班共有学生2712151

39、0人。从各方面情况来看，整体是良好的，班级学习气氛浓厚，集体观念逐习，上课认真听讲，按时完成作业，做好预习、复习；学生性格较活跃，乐观向上，同学和睦相处，师生关系融洽。不足是贪玩、懒散、自我控制能力不强。追风、急躁、目标意识尚待加强。二、班级管理：班级管理从严出发，以学生为主导，以班主任为核心，努力构建自主管理的班级氛围，我们主要抓了以下一些工作：（1）对学生进行良好行为习惯养成教育。通过教育，绝大部分制定了量化考核表、晋级榜、星级榜，对学生进行周排名月总结；对抽烟，不按时归宿等行为进行了严格整顿。通过纪律上的整顿，有了的教学工作提供了良好环境。（2）强化管理，营造良好的学习氛围。在对每一个学生负责的思想指导下，抓点滴抓细微，从每一个良好习惯的养成抓起，使整个班级各方面工作呈现出良好的势头。（见投影表扬班级干部）（3）注重正面教育学生。在教育学生时，以说服教育为主，充分信任尊重每一个学生，让学生自己教育自己，自己管理自己，及时地把学生的消极因素化为积极因素。三、考试成绩汇报：做一个汇报。（1）优秀者和进步者