通过神经系统调(2)PPT

1、关于通过神经系统的调 (2)第一张，PPT共四十五页，创作于2022年6月第2章 动物和人体生命活动的调节第1节通过神经系统的调节第二张，PPT共四十五页，创作于2022年6月【目标导航】1.结合教材图解，理解反射弧结构和各部分功能。2.结合教材图解和相关物理知识，理解神经纤维上兴奋的产生和传导过程。3.结合突触的结构图，理解兴奋在神经元间传递的过程和特点。4.结合“资料分析”，概述神经中枢的分级调节，并能以言语区为例，了解大脑的高级功能。第三张，PPT共四十五页，创作于2022年6月一、神经调节的结构基础和反射(阅读P16)1神经调节的基本方式是 ，它是指在 参与 下，动物体或人体对 变化作

2、出的规律性应答。预习导学（第一课时）反射中枢神经系统内外环境2反射弧：其是完成 的结构基础。(1)写出图中标号代表的含义反射感受器， ， ，传出神经， ，神经节(细胞体聚集在一起构成)。(2)反射的过程：感受器 神经中枢 效应器。传入神经神经中枢传出神经传入神经效应器3兴奋：是指动物体或人体内的某些组织(如神经组织)或细 胞 外界刺激后，由 状态变为 状态的过程。感受相对静止显著活跃第四张，PPT共四十五页，创作于2022年6月二、兴奋在神经纤维上的传导(阅读P1718)1在神经系统中兴奋是以 的形式沿神经纤维传导的，这种 也叫 。2静息状态：在未受到刺激时，由于 外流，造成细胞膜两侧电位表现

3、为 。预习导学（第一课时）电信号电信号神经冲动K内负外正3神经纤维受到刺激后：由于 内流，膜两侧电位变为 ，兴奋部位和未兴奋部位由于 的存在，形成了 。4恢复静息： 刺激相近的未兴奋部位发生同样的 ，兴奋向前传导，后方恢复为 。Na内正外负电位差局部电流局部电流膜电位变化静息电位第五张，PPT共四十五页，创作于2022年6月判断正误：(1)感受器通常是指感觉神经末梢，效应器指运动神经末梢。( )(2)只要反射弧完整就能完成反射。 ()(3)直接刺激传出神经，效应器会有反应，但这不是反射。 ()(4)局部电流方向与兴奋传导方向相同。 ()(5)含羞草的小叶受到外力触碰会立即闭合，这个过程是反射(

4、)答案(1)(2)(3)(4)(5)第六张，PPT共四十五页，创作于2022年6月探究一：神经调节的结构基础和反射中枢神经系统：周围神经系统：由脑、脊髓发出的神经组成由脑、脊髓组成知识补充第七张，PPT共四十五页，创作于2022年6月探究一：神经调节的结构基础和反射1.画图并叙述神经元的基本结构，据图说明每一部分的作用。神经元(神经细胞) 细胞体突起 轴突 树突 细胞体：代谢和营养中心 轴突：一根，把冲动传离细胞体 树突：多而短，接受刺激，把冲动传向细胞体 第八张，PPT共四十五页，创作于2022年6月探究一：神经调节的结构基础和反射2、神经元、神经纤维和神经是如何区分的？神经纤维：轴突+髓鞘

5、神经：由神经纤维集合成束，外裹结缔组织膜组成神经元（神经细胞）：由突起和细胞体两部分组成，突起分树突和轴突两种。第九张，PPT共四十五页，创作于2022年6月探究一：神经调节的结构基础和反射第十张，PPT共四十五页，创作于2022年6月3.画简图说明反射弧的组成，并说明其结构特点和功能。探究一：神经调节的结构基础和反射反射弧结构结构特点功能结构破坏对功能的影响感受器传入神经神经中枢传出神经效应器第十一张，PPT共四十五页，创作于2022年6月3.画简图说明反射弧的组成，并说明其结构特点和功能。探究一：神经调节的结构基础和反射第十二张，PPT共四十五页，创作于2022年6月5.如何识别传入神经和

6、传出神经？6.膝跳反射由多少个神经元完成的？缩手反射由多少个神经元完成的？由此你能得出什么结论？4.若把4所示的结构切断，刺激断口的哪一侧效应器会作出反应？探究一：神经调节的结构基础和反射第十三张，PPT共四十五页，创作于2022年6月1右图表示人体的某反射弧模式图，请据图判断下列叙述正确的是()。A该图中，是神经中枢，是传出神经，是传入神经B刺激时，会产生具体效应的结构是C结构在组成上包括传出神经末梢及其所支配的肌肉或腺体D切断，刺激时，会产生具体效应的结构是【问题导析】(1)由图示判断：为 ，为 ，为 ，为 ，为 。(2)刺激时，会产生具体效应的结构是 ，切断， 不完整，效应不再产生。感受

7、器传入神经神经中枢传出神经效应器效应器反射弧C第十四张，PPT共四十五页，创作于2022年6月结合上图回答问题。(1)将青蛙的后趾皮肤剥掉，再将浸有稀硫酸的小纸片贴在该部位，蛙无反应。这是因为已经破坏了该青蛙的反射弧的_。(2)切断，刺激，效应器_(能、不能)做出反应。如果能反应，是否属于反射？_。【一题多变】(3)判断下列哪些活动要在上述结构中完成：食虫鸟见到黄蜂不敢吃熟睡的人被蚊虫叮咬会动一动精彩的哑剧表演引来人们热烈的掌声实验中离体的腓肠肌连一段坐骨神经，用电来刺激坐骨神经，引起腓肠肌收缩感受器能 不属于第十五张，PPT共四十五页，创作于2022年6月探究二：兴奋在神经纤维上的传导（双向

8、）1.在神经系统中，兴奋是以什么形式沿着神经纤维传导？ 如何用实验证明？ab（1）ab（2）ab（3）ab（4）+(1)静息时，电表没有测出 ，说明静息时神经表面各处 ；(2)给予刺激后，电表发生 ，这说明刺激后会引起a、b间两次出现 。(3)这说明在神经系统中，兴奋是以 (又叫 )的形式沿着神经纤维传导的。电位差电位相等两次方向相反偏转电位差电信号神经冲动+-+-第十六张，PPT共四十五页，创作于2022年6月(1)静息状态下，神经纤维细胞膜内外电位是怎样的？答：细胞膜内负电位，细胞膜外正电位。(2)当某一部位受到刺激后，该部位电位发生怎样的变化？ 答：细胞膜内由负变成正，细胞膜外由正变成负

9、。(3)电位的变化引发了什么的产生？ 答：局部电流。(4)对相邻未兴奋部位来说，新的刺激是什么？答：局部电流。(5)兴奋沿神经纤维向前传导，其实质是谁的不断前移？ 答：局部电流。(6)原来已兴奋的部位其电位又发生了怎样的变化？ 答：依次恢复原来的电位。2、阅读教材P18图2-2，思考：探究二：兴奋在神经纤维上的传导（双向）第十七张，PPT共四十五页，创作于2022年6月 3、分析教材P18图22结合相关文字，讨论下列问题：（1）画出兴奋在神经纤维上传导的电位变化示意图，并标明兴奋部位、未兴奋部位的电位变化（以“”、“”表示）以及兴奋的传导方向（以“直箭头”表示）与膜内外局部电流的方向（以“弯箭

10、头”表示）。 探究二：兴奋在神经纤维上的传导（双向）第十八张，PPT共四十五页，创作于2022年6月（3）细胞膜电位发生变化的原因是什么？4.怎样解读电位变化曲线？（1）出现AB段、BC段、CD段的原因各是什么？（2）一次兴奋完成后，细胞内多余的Na和细胞外多余的K 如何恢复原状？探究二：兴奋在神经纤维上的传导（双向）第十九张，PPT共四十五页，创作于2022年6月5.在下列情况下，如何分析右图电流表的偏转次数与方向？(1)abbccdde时若刺激a点时，电流表指针 。若刺激c点时，电流表指针 。若刺激e点时，电流表指针 。(2)abbccdde时若刺激a点时，电流表指针 。若刺激c点时，电流

11、表指针 若刺激e点时，电流表指针 。先向左再向右，偏转两次不偏转先向右再向左，偏转两次先向左再向右，偏转两次先向右再向左，偏转两次偏转两次，c点离哪一点近则电流表指针先向相同的方向偏转 。探究二：兴奋在神经纤维上的传导（双向）第二十张，PPT共四十五页，创作于2022年6月如图表示一段离体神经纤维的S点受到刺激而兴奋时，局部电流和神经兴奋的传导方向(弯箭头表示膜内、外局部电流的流动方向，直箭头表示兴奋传导方向)，正确的是()。【问题导析】(1)细胞膜电位在未受到刺激时(静息电位)是“ ”；(2)当受到刺激时，膜电位变为“ ”；(3)在离体的神经纤维上可以由“兴奋点”向 传导。内负外正内正外负两

12、端C第二十一张，PPT共四十五页，创作于2022年6月课堂检测1、下列关于反射和反射弧的关系的叙述正确的是：（）A反射活动的完成必须通过反射弧来实现 B反射和反射弧在性质上完全相同C只要反射弧完整，必然出现反射活动 D反射活动可以不通过反射弧来实现第二十二张，PPT共四十五页，创作于2022年6月2、将青蛙的后趾皮肤剥掉，再将浸有稀硫酸的小纸片贴在该部位，蛙无反应。这是因为已经破坏了该青蛙反射弧的：（） A感受器B传入神经纤维C传出神经纤维D效应器第二十三张，PPT共四十五页，创作于2022年6月3、某人腰椎部位因受外伤造成右侧下肢运动障碍，但有感觉。该病人受损伤的部分可能是在反射弧的：（）传

13、入神经传出神经感受器神经中枢效应器ABCD第二十四张，PPT共四十五页，创作于2022年6月4、下列关于反射弧的叙述，正确的是：（）A刺激某一反射弧的感受器或传出神经，可使效应器产生相同的反应B反射弧中的感受器和效应器均分布于机体同一组织或器官C神经中枢的兴奋可以引起感受器敏感性减弱D任何反射弧中的神经中枢都位于脊髓第二十五张，PPT共四十五页，创作于2022年6月5、兴奋以神经冲动形式在神经纤维上的传导是通过形成什么来实现的：（）A电位B电荷C局部电流D局部刺激第二十六张，PPT共四十五页，创作于2022年6月6、下列关于神经兴奋的叙述，错误的是：（） A兴奋部位细胞膜两侧的电位表现为膜内为

14、正、膜外为负 B神经细胞兴奋时细胞膜对Na+通透性增大 C兴奋在反射弧中以神经冲动的方式双向传递 D细胞膜内外K+、Na+分布不均匀是神经纤维兴奋传导的基础第二十七张，PPT共四十五页，创作于2022年6月7、下列四项表示一段离体神经纤维的S点受到刺激而兴奋时，局部电流和神经兴奋的传导方向(弯箭头表示膜内、外局部电流的流动方向，直箭头表示兴奋传导方向)，图中正确的是（ ）第二十八张，PPT共四十五页，创作于2022年6月8、取出枪乌贼的粗大神经纤维，进行如右图所示的实验：将电位计的两个微型电极a、b分别置于神经纤维膜外，同时在c处给以一个强刺激，电位计的指针会发生什么现象：（ ）A不会发生偏转

15、 B发生一次偏转C发生两次方向相同的偏转D发生两次方向相反的偏转第二十九张，PPT共四十五页，创作于2022年6月一、兴奋在神经元之间的传递(阅读P19)1突触的结构预习导学（第二课时）2突触间隙内的液体为 (填内环境成分)。3兴奋在神经元之间单向传递的原因：神经递质只于 中，只能由 释放，作用于 。组织液突触前膜内的突触小泡突触前膜突触后膜第三十张，PPT共四十五页，创作于2022年6月突触小体： 轴突末梢经多次分支，每个小枝末端都膨大成杯状或球状小体 分析：比较突触小体与突触突触第三十一张，PPT共四十五页，创作于2022年6月轴突与树突相接触 轴突与细胞体相接触 突触后膜： 树突膜 细胞

16、体膜（简称胞体膜）突触前膜：轴突膜突触的类型:第三十二张，PPT共四十五页，创作于2022年6月递质供体：递质移动方向：递质受体：递质作用：递质的化学本质：轴突末端突触小体内的突触小泡突触小泡突触前膜突触间隙突触后膜突触后膜上的受体蛋白使另一个神经元兴奋或抑制乙酰胆碱、单胺类3、兴奋传递过程-神经递质传递： 第三十三张，PPT共四十五页，创作于2022年6月小结:兴奋在神经元之间的传递结构:电信号化学信号电信号信号转换:递质只存在于突触小体内，只能由突触前膜释放，然后作用于突触后膜突触 递质发生效应后，就被酶破坏而失活，或被移走而迅速停止作用。因此，一次神经冲动只能引起一次递质释放，产生一次突

17、触后电位变化。想一想，如果神经递质一直起作用，会有什么结果？原因: 单向传递特点:第三十四张，PPT共四十五页，创作于2022年6月小结：比较兴奋的传导与传递神经纤维上的传导细胞间的传递信号形式传导速度传导方向实质电 信 号化 学 信 号快慢双 向单 向膜电位变化局部电流突触小泡释放递质第三十五张，PPT共四十五页，创作于2022年6月二、神经系统的分级调节与人脑的高级功能(阅读P1920)1神经系统的分级调节(1)脊椎动物和人的中枢神经系统包括：A. 、B. 、C. 、D. 和E. ，它们分别负责调控某一特定的生理功能。(2)一般来说，位于 的低级中枢受 中相应的高级中枢的调控。大脑小脑脊髓

18、下丘脑脑干脊髓脑2人脑的高级功能(1)人脑除对外部世界的 以及控制机体反射活动外，还具有 、学习、记忆和 等高级功能。(2)长期记忆可能与 的建立有关。感知语言思维新突触预习导学（第二课时）第三十六张，PPT共四十五页，创作于2022年6月大脑皮层（调节机体活动的最高级中枢）脑干（有调节呼吸、心血管运动等维持生命必要的中枢）小脑（有维持身体平衡的中枢中枢）脊髓（调节躯体运动的低级中枢）下丘脑（调节体温、水盐平衡和内分泌的中枢）四、神经系统的分级调节第三十七张，PPT共四十五页，创作于2022年6月低级中枢受高级中枢的调控。资料分析（分析P20资料）1、成人可以有意识地控制排尿，婴儿却不能，二者

19、控制排尿的神经中枢的功能有什么差异？2、有些患者出现资料3所提到的不受意识支配的排尿情况，是哪里出现了问题？3、这些例子说明了神经中枢之间有什么关系？控制排尿的高级中枢，即大脑出现问题成人和婴儿控制排尿的初级中枢都在脊髓，但它受大脑控制，婴儿大脑的发育尚未完善。调节动物和人生命活动的最高级神经中枢是 。大脑皮层第三十八张，PPT共四十五页，创作于2022年6月 五、人脑的高级功能 1861年，法国外科医生保尔布洛卡在巴黎召开的人类学会议上，公布了一个令人感兴趣的病例：病人能听懂别人讲话，能用面部表情和手势同别人交流思想，可是说话非常困难，只能说一个“Tan”字。对病人进行检查，结果一无所获，病人与讲话的有关肌肉和发音器完全正常。 病人死后解剖检查发现，他大脑左半球的额下回后部（S区）有病变，这个病变部位正好位于大脑皮层控制口咽肌运动的区域之前，显然与口咽肌完成发音和说话动作有关。 后人将这种病例称为“运动性失语