《博物馆学概论》博物馆藏品管理历史、藏品意义与藏品研究

1、第六讲 博物馆藏品管理与保护第六讲 博物馆藏品管理与保护教学目的与要求：让学生把握博物馆征集藏品的方法和程序，增强学生文物保护意识和工作思路。教学重点与难点：博物馆藏品的征集 管理 藏品保护技术与方法教学方式：课堂教学、课堂讨论、现场教学、参观实习、多媒体Museum - Rubber bootsby schnellfahrer本章参考文献王宏钧主编：中国博物馆学基础（修订版）。第七、八、九章。李晓东：文物法学：理论与实践，紫禁城出版社，1996年。李晓东：文物法规与文物管理，北京燕山出版社，1992年。国家文物事业管理局编：新中国文物法规选编，文物出版社，1987年10月。国家文物局:博物馆

2、藏品下作手册，北京：群众出版社，1993年。Museum Island - Bode Museum Iby pingallery宋向光：中国博物馆藏品保管，中国文化遗产2005年4期。宋向光：博物馆藏品的意义社会行为的物化，中国博物馆1997年3期。史韶霞：对博物馆藏品征集工作的思考以青岛市博物馆为例，博物馆研究2006年3期。潘洪：博物馆藏品管理工作的探讨，安徽文学2007年6期。董如亮：博物馆藏品的数字化管理，文物世界2004年1期。Museum in Berlinby IsacGoulart一、中国博物馆的藏品保管历程藏品是博物馆的基础1905年至今受到古代金石书画传统、西方考古学、博物

3、馆理论、当代高新科学技术的影响，从突破传统的“古董”思维定式，到当今方兴未艾的藏品信息建设网络化，跻身世界博物馆藏品科学管理的行列，基本形成了中国社会主义特色的博物馆藏品管理体系。The British Museumby Pajunen（一）、旧中国的博物馆藏品保管(1905一1949)1、1905年，南通博物苑与藏品的征集和管理。张謇：目的是“留存往绩，启发后来”。征集范围：“纵之千载，远之异国”，凡古今中外，只要力所能及，无不包举在内；History Museum by AhmadTurk（一）、旧中国的博物馆藏品保管(1905一1949)“中外动植矿工之物，乡里金石，先辈文笔”。征集途经

4、：“国家尽出其历代内府所藏，以公于国人”，同时还要鼓励“收藏故家出其所珍”。Museum of the Sea nature 2 by Bop181“此事不在官方之强迫，而在众愿之赞成”，对于捐赠既多、价值巨大的个人，“自应破格奖励，不惜爵赏”。按藏品性质分类，“分别部居，不相杂厕，每件物品都要“条举件系，立表编号”。张謇亲自为藏品考证源流，鉴定真伪，评定价值，并请专家参与，编订南通博物苑品目上下二册，分天然、历史、美术、教育四部，录藏品共31类，合计2973号。张謇的博物馆藏品管理和实践，为中国近代博物馆树立了典范。National Museum Barcelonaby hessbeck-f

5、otografix2、20世纪二十、三十年代的藏品管理特点：博物馆数量增长、大型博物馆出现，如中央博物院、上海市博物馆等；藏品管理机制：欧美等新藏品理念传统的古物典藏和保护经验。上海、北平、南京等大型博物馆藏品管理工作做得较好。三十年代，藏品管理的专职人员更少。四十年代，战争影响，博物馆数量减少，藏品管理工作受到条件局限。Bruecke Museumby Laurlolz北平故宫博物院的藏品管理工作第一次对文物的全面审查清理。马衡：古物馆继续清点和整理古物。依文物性质：设立书画、金石、陶瓷、珐琅、织绣、雕嵌、杂品等6个部，进行登录、编撰、流传、展览、典藏、装演等工作。成立铜器、瓷器、书画三个审

6、查委员会，聘请专家学者担任专门委员开展文物审查与鉴定工作，主要鉴别文物名称与材质，考订文物时代，判别文物真伪；Epcot China Stock 15by AreteStock组成“文物分类整理委员会”，开始对全院文物进行认真的分类、整理、编目；成立书画、陶瓷、铜器、美术品、图书、史料、戏典乐曲及宗教经像、法器、建筑物保存设计等委员会，协助文物审查工作。1931年“九一八”事变后，时局不断恶化，故宫博物院经国民政府同意，将院藏文物中的精品装箱南迁，共计装2631箱，63735件，为保护祖国优秀文化做出了贡献。The Emperors Soul - Imperial Wing Hallway b

7、y Lyraina藏品管理工作理性认识的深化陈端志：博物馆：藏品征集与编藏1）、更加重视藏品价值和藏品内容；2）、藏品征集中更加重视考古发掘，强调博物馆应该与各级文化机构合作，采取多种途径充实馆藏；3）、认为藏品鉴定取舍要审慎、鉴别要精明、宗旨要纯正；4）、对藏品的编藏、著录有较为全面的规范。Porsche Museum IIby DREAMCA7CHER上海博物馆征集陈列品办法、捐赠寄存陈列品办法、处理陈列品规则及陈列品编号办法等，对藏品的接收、登记、编目、保管、维修、销毁和馆陈交换等都作了明确具体的规定。处理陈列品规则：任何一种陈列品(即藏品)均须办理登记手续；各藏品为易于检查统计及明确保

8、管责任，应有登记总簿、藏品保管卡、藏品目录卡。“登记总簿”：“登记总簿，即收到陈列品之流水总册。各种陈列品于收到时，即由经手人送至总务部登记，随即填发总号标签，贴于陈列品，一种物品有二件以上时，其总号标签上用指数标明。此种簿册存于总各部。”（二）、新中国前期的藏品保管工作(19491966)1、接收、整顿旧博物馆的藏品工作；接收各博物馆的藏品资料，同时建立健全保管制度，整顿藏品管理，用新思想、新观点揭示藏品的价值，为新式陈列展览提供服务。北京历史博物馆从1950年1月起，对39,500余件藏品、23,000余册图书、3300余件拓本资料进行了清点，到3月初全部完成。1952年天津接收北疆博物院

9、，清点移交藏品22万件自然标本。同年，上海接收震旦博物院，1953年1月清点完竣。接收、清理原博物馆藏品总计200多万件；基本上克服了解放前藏品管理的混乱状态，初步建立了新的保管制度，明确专人负责，专库专藏，藏品安全改善。对流散在内地、香港和海外的珍贵文物有重点地收集和保护著名的中秋帖、伯远帖：香港2、革命文物和现代文物赋予藏品新的时代内涵1950年6月16日，“为征集革命文物”令；同年5月中央人民政府政务院令提出“革命文物”；从而确定了革命文物在博物馆藏品范畴内的法规地位和藏品管理的新任务。学习苏联，在省、市、自治区普遍推进地志性博物馆的建设。现代历史文物成为藏品管理的又一新课题。革命文物和

10、现代文物构成了这一时期藏品管理的一大特色，也为今后这一藏品新系列奠定了基础。3、北京三大馆建设前后藏品的迅速增长地志性、专门性和纪念性博物馆建立；到1957年，仅文化系统博物馆即达73个，博物馆藏品总数达350多万件，比1952年增长1.35倍。 1958年：中国历史博物馆、中国革命博物馆、中国人民革命军事博物馆筹建，拉动藏品征集。3、北京三大馆建设前后藏品的迅速增长征集文物与捐赠文物的热潮：77个单位向中国历史博物馆捐赠、调借文物资料3万多件，中国革命博物馆增加革命文物6万余件。中国人民解放军短短三四个月的时间共征集革命文物、照片等资料近百万件，经鉴定送交北京的即达14万件。各地博物馆：形式

11、多样，开展文物资料和自然标本的征集，其规模之大，收藏之丰富，为建国以来所少见。截止1959年，仅征集到的革命文物即达40多万件，历史文物达80多万件，古旧图书达180多万册。为我国博物馆事业奠定了比较牢固的物质基础。4、学习苏联与藏品保管工作的经验总结苏联博物馆学基础苏联的博物馆藏品的管理(实用手册)、博物馆藏品科学编目法、博物馆藏品的保管与修复、地志博物馆苏维埃时期材料的搜集工作。4、学习苏联与藏品保管工作的经验总结实用性，给予我国博物馆保管很大帮助。注重经验总结：20世纪五、六十年代有关藏品的采集、征集、鉴定、保管、修复等方面发表的经验总结、科研论文就有150篇之多。专著博物馆学概论（傅振

12、伦）、博物馆工作概论（文化部）。5、博物馆指导思想上的理性复归1958年“大跃进”：“县县有博物馆，社社有展览室”的群众运动。结果：以群众为主开展的藏品征集往往缺乏原始记录和原始资料。1962年8月，文物事业管理局制定关于博物馆和文物工作的几点意见(即十一条)，提出了博物馆工作的指导原则，其中对藏品管理明确提出:十一条 博物馆的藏品是一切业务活动的基础。做好保管工作就是为博物馆打好基础。因此，这一项工作必须大力加强，迅速走上正轨。要做到: 彻底清理藏品凡是馆藏文物，应有确定数字，有出入帐目，有分类编目卡片(进一步要有几套卡片)，有简明目录，有科学纪录档案；藏品要分类分级，对一级藏品(特藏品)、

13、二级藏品(重要藏品)、三级藏品(一般藏品)、容易损坏的藏品、需要保密的藏品、资料，以及处理品，都要经过鉴定，区别对待。出土文物最好按墓葬、遗址集中保管。一级藏品的科学编目工作，一级藏品的专库和加强一级藏品科学保护的保管工作；要求健全保管制度和改进保管方法；指出征集工作是博物馆重要工作之一，需要有目的有计划进行。19661976博物馆事业遭受重创19661976博物馆事业遭受重创（三）、改革开放以来的博物馆藏品保管工作藏品数量大幅度增长，藏品的收集、整理和研究工作取得新成绩，馆藏文物标本的保存环境有了明显改善，藏品管理的规范化，制度化和现代化建设迈上新水平，基本形成了社会主义特色的博物馆藏品管理

14、体系。1979年5月，国家文物局召开各省、市、自治区博物馆工作座谈会，讨论拟定了省、市、自治区博物馆工作条例。“条例”的“藏品”部分重申了国家对藏品保管工作的规定和要求，明确了博物馆领导和保管人员要做的事情、应负的责任。 1986年文化部：博物馆藏品管理办法和文物藏品定级标准。管理办法共七章33条，对藏品的接收、鉴定、登帐、编目和建档，藏品库存房管理，藏品的提用、注销和统计，藏品的保养、修复、复制等工作作了全面、具体的规定；中国博物馆藏品管理工作必遵的法则，为提高藏品管理水平提供了全新的制度设计和技术指南。标志着藏品管理工作开始了一个新阶段。国家文物局抓博物馆的馆藏文物的清库、登记、建档工作。

15、1989年5月5日印发全国，于1990年底前报国家文物局备案。这是新中国成立以来规模最大的一次。国家文物局协助各地建立一级藏品档案。1992年开始组织文物专家组成历史文物、近现代文物两个组分赴各地巡回鉴定，历经9年时间基本结束。博物馆藏品理念和管理方法变革1、博物馆的信息化建设：数字化博物馆上海博物馆：将馆藏12万多件文物输入数据库存，陕西博物馆、故宫博物院等；“十五”期间，国家文物局“中国数字博物馆” ；完成全国文物、博物馆事业信息化“十五”规划、全国文物资料普查和文物保护项目管理系统总体方案，以及(中国博物馆藏品信息暂行规范等的制订。有组织、有机构2、藏品安全保卫的现代化大型博物馆和有条件

16、的中型博物馆：遥感自动报警系统、安全防范系统。改善藏品库房设施；“六五”和“七五”期间，国家拨款2125万元，22个省市建成国家文物库房，建筑面积89,500平方米。1992年开始，国家发改委每年拨款2500万元用于文物保护基础设施建设补助资金，其中60%至70%用于建设库房。“十五”期间，一批省级博物馆和中央部委所属博物馆改扩建成新馆建设，馆藏文物保存环境得到较大改善。3、藏品管理人员的培养与藏品研究的深入年龄结构、学历结构、职称结构都有了新的变化。掌握传统工艺技术的老专家与具有现代科学知识中青年专家相结合。1987年10月，中国博物馆学会成立保管专业委员会；出版藏品保管工作手册、中国文物精

17、华大辞典、博物馆藏品保管文集等；收录中国博物馆学会保管专业委员会自1987年成立以来召开13次学术研讨会的论文194篇，近百万言，是几代藏品保管工作者经验的集中反映。近20多年来博物馆藏品变化20世纪80年代中期：全国藏品800万件，其中文化系统博物馆藏品600多万件；20世纪末：藏品总数1200多万件，文化系统博物馆藏品达到980万件；Earth 1.0 Space Museum by aiiven2014年馆藏品2013年末，中国文化系统博物馆共有藏品2719万余件，较中华人民共和国建立时的200万件增加13.6倍。2014年末全国文物机构拥有文物藏品4063.58万件，比上年末增加222

18、.77万件，增长5.8%。其中，博物馆文物藏品2929.97万件，占文物藏品总量的72.1%；文物商店文物藏品770.09万件，占18.9%。文物藏品中，一级文物9.82万件，占0.2%；二级文物68.82万件，占1.7%；三级文物340.51万件，占8.4%。大型博物馆藏品数量故宫博物馆186万件国家博物馆120万件上海博物馆100万（珍贵12万）南京博物院44万件，一级品3000多件陕西博物馆37万件天津自然博物馆38万件2016年12月31日，故宫博物院藏品总数上升为1862690件，其中珍贵文物1683336件，一般文物163969件，标本15385件。与2010年相比，本次清理增加藏

19、品55132件。蒙古博物馆文物藏品(件/套) 482,011青海博物馆文物藏品(件/套) 177,252新疆博物馆文物藏品(件/套) 123,061宁夏博物馆文物藏品(件/套) 72,204西藏博物馆文物藏品(件/套) 63,150广东博物馆文物藏品(件/套) 982,169福建博物馆文物藏品(件/套) 455,526辽宁博物馆文物藏品(件/套) 395,910黑龙江博物馆文物藏品(件/套) 337,400广西博物馆文物藏品(件/套) 362,854吉林博物馆文物藏品(件/套) 288,405海南博物馆文物藏品(件/套) 68,586湖北博物馆文物藏品(件/套) 1,581,612河南博物馆文

20、物藏品(件/套) 888,128安徽博物馆文物藏品(件/套) 607,637山西博物馆文物藏品(件/套) 584,868湖南博物馆文物藏品(件/套) 499,069江西博物馆文物藏品(件/套) 459,875四川博物馆文物藏品(件/套) 1,062,979陕西博物馆文物藏品(件/套) 1,023,699云南博物馆文物藏品(件/套) 557,284甘肃博物馆文物藏品(件/套) 497,085贵州博物馆文物藏品(件/套) 76,024江苏博物馆文物藏品(件/套) 1,590,310山东博物馆文物藏品(件/套) 1,245,492浙江博物馆文物藏品(件/套) 967,070大型博物馆：藏品30000

21、以上，建筑面积10000平米以上，占5；中型博物馆：藏品500030000，面积400010000，占20；小型博物馆：藏品5000以下，面积4000以下，占75；博物馆级别藏品（万）建筑面积（万平米）大型大于30大于1中型0.5-300.4-1小型0-0.50-0.44、博物馆藏品征集的途径和领域进一步拓展物质文化遗产、自然遗产人类口述和非物质遗产以国家博物馆为龙头、省级博物馆和重点行业博物馆为骨干，国有博物馆为主体，民办博物馆为补充，各行业和各种所有制博物馆各具特色、丰富多彩的新格局正在形成。在社会主义市经济条件下，博物馆藏品的两个效益主要是通过市场来实现。二、藏品的意义与藏品研究藏品是博

22、物馆为社会教育和科学研究的目的，根据自己的性质，搜集保藏的自然界和人类社会物质文明、精神文明发展的见证物。藏品是根据博物馆的性质及其主要功能需要而征集的；博物馆的性质和任务不同，藏品的内容不同；1、藏品博物馆藏品的意义博物馆藏品所表现和表达的与博物馆藏品相关的社会行为和社会活动，包括个人和社会群体的生产、生活、社会活动以及精神活动。博物馆藏品是这些社会行为和社会活动的产物，并因此而形成了自身的存在和表现形态，同时，通过自身形态和存在方式记录和反映这些社会行为和社会活动。博物馆藏品不仅反映历史，也反映当代；不仅反映客观世界，也反映人们的精神活动；不仅表现其自身，也表现着博物馆工作人员的素质和追求

23、，表现着博物馆的工作目的和发展构想。博物馆藏品是信息载体，也是信息传播媒介，可以能动性传播知识和事实。与环境结合，藏品可以突出或淡化某些意义成分；与观众结合，藏品可以传递和发送不同信息，其自身形态直接影响观众对其意义的了解和理解。一副珍贵艺术绘画挂在美术馆和皇宫给人不同的理解。2、多层面的藏品意义1）、自我意义层面“是什么”“做什么用”：反映藏品自身形态和用途以及该藏品在传播过程中发生的自身形态和用途的变化。分为“实物形态”“用途”“环境”三个子层面实物形态：质地、形制、结构、色泽等；用途：通过藏品的形制和使用痕迹表现出的初始用途和次生用途有关的信息：制作加工、初始用途、修补、用途变化、次生用

24、途、流传等方面。用途越多，使用时间越长，其中物化的社会行为、社会活动越丰富，越能体现使用者的行为与精神活动。环境：与藏品的存在环境、流传环境相关信息，包括自然地理环境、人文环境、社会历史环境等，它是通过质料、用途、制作者和使用者的社会观和自然观在物品中的体现、特定环境的特定物品等在途径体现出来的。主要体现：性质、性能、用途，具有直观性。“实物形态”最为直观，所见即所得；“用途”需要对形制和痕迹综合考察才能所得；“环境”需要对前两者综合考虑才能判明。藏品研究：对藏品的认识也是一个信息收集、整理与整合的过程，从而保证藏品所传播信息的真实性。2）、“历史”意义层面博物馆藏品可表达和体现的与自身形态相

25、关的社会、文化、历史信息。藏品是历史上曾存在过的浩繁物品的仅存硕果，义不容辞地承担起代表和展示已存在过或已逝去的物质文化的责任。它又可再分为“同类物”、“文化”和“社会与文化发展阶段”等几个子层面。“同类物”是博物馆藏品反映和体现的与其质地、制作、形制、用途等相同或基本相同的同类物品。作为同类物的代表，博物馆藏品具有典型、代表的特点，能够体现同类物的基本特点、特征。“文化”层面：“该物品作为其所隶属的文化的物的代表”。博物馆藏品的代表性更为广泛，它不仅代表同文化的同类物，同时也可代表同文化的非同类物。所突出的是本文化的共同特点和与其他文化的相异之处。博物馆藏品要表现和反映其存在过程中经历的各个

26、社会和文化发展阶段，从而具有代表“社会和文化发展阶段”的意义。博物馆藏品“历史”意义具有普遍、概念化和联系的特点。普遍：必须抛弃个别事物的独具特点，强调相互之间的一致性和共同特点。概念：对特点的认识和把握，必须从个别商代青铜器中抽取共同的特征，归纳抽象，形成有关商代青铜器特征的概念。“联系”：只有在一物品与它物品的联系中才能发现它们共同的特点，抽象出表明其共同特点的概念，体现其典型、代表的功效。司母戊鼎可做为方鼎的代表，又可做为商代铜鼎的代表，还可做为商代青铜文明的代表。司母戊方鼎作为商代青铜文明的代表，并不意味着所有的商代青铜容器都与司母戊鼎同一模式，而是司母戊鼎集中体现了商代青铜礼器拙重、

27、刻板、诡秘、凛凛然不可犯的风格和商代青铜容器的造型特点。博物馆藏品“历史”意义所包容的三个子层面的关系是外延范围逐渐放大，内涵概念逐渐抽象，物品与其所表现的意义的关系越来越不直观，更需要从概念、理念上去把握。3）、现实意义层面当代社会的观念、意志、需求通过各种途径影响着博物馆藏品，并通过博物馆藏品映射出来。博物馆藏品是媒介，连接人与社会和自然；“现实”意义：在博物馆藏品的研究、利用中所反映、折射出的当代社会对博物馆藏品的认识和需求。大致可区分为“社会”、“博物馆”和“未来”子层面。“社会”“社会认识”：当代社会知识体系和价值观念在博物馆藏品的搜集、研究、利用中的反映。“社会需求”：对博物馆藏品

28、应满足的社会需求。古希腊时代视收藏为对神的供奉，文艺复兴时期视收藏为知识的体现，当代社会则认为博物馆藏品是记录人类发展过程的证物，是促进社会发展的重要资源。对博物馆藏品性质及社会作用的认识直接影响到博物馆藏品的搜集和利用。社会认识博物馆藏品：包括“无形文化财富”，声响、图像、运动皆可纳人博物馆藏品范畴；认识到博物馆藏品不仅包括其物质实体，还应包括体现其价值、意义的环境因素；认识到博物馆藏品的社会、文化信息内涵将随着人类认识能力的发展而不断地被揭示出来；对博物馆藏品的保护不仅要保护其“躯壳，更要保护其“灵魂”文化内涵，等等。对博物馆藏品的新认识，确保了博物馆藏品在当代社会中的位置，极大地拓展了博

29、物馆藏品的利用范围。在博物馆具体工作中，博物馆藏品分类标准和管理体系即反映出当代社会对物质世界和知识体系的认识。“社会需求”社会之所以要投人大量的社会资源去搜集、研究、保护、利用博物馆藏品，是要利用它们，以满足当代社会和未来社会的需求。社会需求包括“自我认识”和“变革发展”与历史的比较中获得准确的自我认识，增强自信心，确定发展方向。“变革发展”需求则体现在社会要求博物馆藏品发挥为社会和社会发展服务的功效；博物馆藏品要表现和传播积极、高尚、进步的知识、行为、观念和道德。古代明器，其初始功用仅为随葬，是迷信奢华的产物，而现代博物馆则多从历史意义、艺术成就方面来表现它们，赋予它们以展示历史发展的积极

30、作用。博物馆藏品要表现和传播积极、高尚、进步的知识、行为、观念和道德。古代明器，其初始功用仅为随葬，是迷信奢华的产物，而现代博物馆则多从历史意义、艺术成就方面来表现它们，赋予它们以展示历史发展的积极作用。Royal Ontario Museumby rh89“博物馆”层面博物馆藏品反映博物馆性质、作用、工作目的。包括“博物馆工作需求”和“博物馆发展需求”两个分层面。“博物馆工作需求”：展览主题、传达展览组织者和博物馆工作者的观念、满足观众需求和吸引更多的观众等。“博物馆发展需求”：表达了博物馆要建树积极的工作形象，确定博物馆社会地位，体现博物馆的社会价值，推动博物馆事业发展的要求。“未来”意义

31、层面反映了当代社会和博物馆对社会未来发展的构想，以及对博物馆藏品在未来社会中能够发挥怎样的作用的期盼。博物馆切实关注社会发展趋向，切实了解当代社会的特点，搜集、保存能反映当代社会的性质和特点的物品，“为了明天而搜集今天”，如“禁毒展”当代许多博物馆通过展示己灭绝的动植物标本，警示观众，警示世人。这种作用的发挥，与当代科学发展水平和博物馆工作者的工作是紧密相关的。 “社会”“博物馆”“未来”三个子层面的关系是同时并存、互相渗透的关系；随着社会发展、社会环境和社会需求的变化，人们对博物馆藏品的现实意义的认识是不断发展变化的。Above the Translucid Pyramid - Louvre

32、 Museum Parisby Cloudwhisperer67博物馆藏品意义从“自我”，“历史”，到“现实”，表现出一种递进的关系，对深层次的意义的认识依赖于对浅层次意义的认识。博物馆藏品意义的再现和作用的发挥，需要观众的参与；观众是使博物馆藏品真正发挥作用的重要因素。British Museum, Londonby hessbeck-fotografix2、藏品研究藏品研究的过程实际上是复原藏品本身“自我”、“历史”与“现实”意义的过程。藏品研究是博物馆的重要基础工作；研究个别藏品的特征研究藏品如何形成，藏品内涵价值如何，以及如何促使藏品内涵价值的长久保存和不断转化为社会价值的过程和规律。

33、两方面：文物对于博物馆的价值文物本身的历史和艺术价值。藏品研究内容捷克学者沃迪米尔.塔科认为：1、什么时候一件实物值得成为博物馆的藏品？2、这件实物对博物馆的价值是什么？3、什么时候一件实物可以作为第一藏品，而什么时候又成为第二手资料？4、什么样的实物是可以博物馆化的？而何种实物又不能博物馆化，只能是作为遗迹的？5、什么时候一种藏品是完整的？什么时候它又不是完整的？铸造青铜器的基本工艺流程商周时代多采用泥范铸造铜器；A、作模子。模是母范，制范前要先作模，同时在模上画好花纹，花纹的凹陷部分用刀雕刻出来，突起部分用泥条琢好贴上，铭文是反刻在模上的；范模铸造法B、翻范。将经过细筛过的泥土和匀，拍打成

34、平片按捺于陶模的外部，使模上的纹饰和铭文反印在范上，泥片半干后，按照铸造物的特点将其分成若干块，按照耳、足、角、边或中线用刀划整齐，使每相邻的两片有三角形的榫卯密切吻合；再将每一块泥片烘干或阴干，再合成外腔，即外范。外范块数的多少主要根据器物种类不同而定。小型兵器类、货币等可以一次制作多个范；铸造容器类，器形复杂，需要三块范以上的多合范才能铸造成功。分铸法是处理形体较大，形制、纹饰复杂器物的发明。一般来说，采用分铸法铸成的青铜器都可以在合范处找到痕迹。C、合范外范制好后，在外范中心加一泥芯，作为内范，内范要稍小于外范，一般是将原来的泥模表层刮削即可；外范与内范中间的空隙，是熔注浇铜处，两者的距

35、离就是器物的厚度，为控制厚度，常常在内外范之间设置土支钉，或子母榫相扣。D、浇注浇注前， 为防止浇注时产生的巨大的张力冲开拼好的范，一般用泥土将范的外围围填，并留有浇灌孔和通气孔。浇灌孔有时可以几个孔同时进行，可以防止铜液很快冷凝。根据器物的要求，将铜锡比例配好的溶液向范内浇注，等凝固后将内外范打碎，即可成器。E、打磨修整加工脱范后，器表粗糙，需要经过打磨才能使花纹更加清晰，表面光滑，使之更加完美。荀子强国：“型范正、金锡美、工治巧、火齐得。”此后铸造技术基本没有太大变化。藏品研究对象（1）、铜器包括技术分析、鉴定、艺术史、年代学、历史学考察、古文字考察、修复类；杨秋颖、齐扬、 赵林娟、 李艳

36、萍、 王竑：宝鸡眉县出土27件窑藏青铜器锈蚀特征及成分的分析研究，文物保护与考古科学2007年4期。张利洁、赵福生、 孙淑云、 殷玮璋：北京琉璃河燕国墓地出土铜器的成分和金相研究，文物2005年6期。丁艳梅、许淳淳、王菊琳：铜器文物用气相缓蚀剂的研究 ，北京化工大学学报2006年2期。 陈曦：从甲骨文、铜器铭文看商周时期女性的地位 ，中国文化研究2007年2期。连劭名：中国历史博物馆新藏青铜器铭文考释 ，东南文化2005年4期。黄克映：谈谈中国早期铜器的锻造、铸造技术 ，中原文物1992年2期。高至喜：从铜器鉴定谈文物鉴定理论与标准问题 ，中国文物科学研究2006年1期。杜迺松：全国铜器鉴定所见伪器伪铭研究兼论鉴定的几个理论问题，故宫博物院院刊2006年1