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文档简介
1、第 第 页心愿树教学方案设计1.创设开心的气氛,鼓舞幼儿在集体前大胆说出自己的心愿。2.引发幼儿的怜悯心,懂得关怀和援助有困难的人。活动预备1.教具:心愿树,奇妙花。活动过程一、激发说的爱好1.老师:小伙伴,老师有一个美妙的想法,我想带你们去看大海,去沙滩捉螃蟹,啊!大家一起游玩真欢乐呀!小伙伴有没有美妙的想法呢?说给我们大家听听好吗?2.幼儿自由说一说。二、理解心愿树1.出示心愿树老师:小伙伴这些美妙的想法,也是我们的心愿。这棵大树也不是一般的树,是一棵心愿树。2.提问:谁知道什么叫心愿树?你心里有什么愿望,告知心愿树,它会援助你实现愿望。三、说出自己的心愿1.谁的心里有什么愿望,可以对心愿
2、树说:“心愿树,心愿树,请你帮我实现愿望好吗? 我的心愿是”2.请部分幼儿在集体前说心愿。幼儿说出一个愿望,老师在树枝上贴上一朵心型的花, 并以心愿树的口吻说:“你的愿望将来肯定会实现或只要是美妙的心愿都能实现。3.每人说心愿。每个人都有心愿,还没有说过心愿的小伙伴。请 闭上眼睛,在心里静静的对心愿树说,我的愿望是4、.心愿树的应答心愿树说:“啊!我听见了,你们的心灵在呼喊,你们的美妙愿望肯定会实现。”四、说说乐于助人的心愿。1.老师:在我的花园里,有奇妙的花,这些花能用来援助有困难的人。怎样才能得到奇妙的花呢?你需要说清晰,想援助谁解决困难,这样就能得到花了。老师示范:我想援助全部的残疾人都能站起来工作、学习、生活。2.幼儿说出心愿后得到一枚奇妙花。先请个别幼儿摘一枚奇妙花,摘后说出自己的心愿。幼儿分别摘奇妙花,并说出心愿。3.老师心愿树:今日我心里特别的兴奋,由于你们的内心都具有怜悯心,而且乐于援助别人,
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