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文档简介
1、第7页 共7页依法行政年度工作总结会 学校依法行政工作总结淄博第十八中学20 xx年依法行政工作总结 一年来我校认真学习十六大、十七大文件精神、“三个代表”重要思想,深化贯彻公民道德建立施行纲要,不断深化教育教学改革,全面推进素质教育。追求管理精细化、质量上程度、办学创特色的办学目的;以培养高素质、高层次,具有创新精神和创造才能,德、智、体、美、劳全面开展的新一代中学生为己任;施行“名校工程、名师工程、凝聚力工程和育人工程”,落实“以人为本,以德育人”的教育理念,努力构建和谐校园,积极创立品牌教育。学校坚持“以人为本,依法治校,以德育人”的办学理念,确立“稳定、平安、进步”的工作目的,围绕党和
2、国家的教育方针和学校的工作大局,在上级政府和主管部门的领导下,深化开展法制宣传教育,认真落实“五五普法”要求,努力到达全面进步全体师生员工的法律素质,全面进步依法治教、依法治校的法治化管理程度,努力实现由进步全体师生的法律意识向进步法律素质转变,由注重依靠行政管理向注重依法行政的转变,全面进步依法治教、依法治校的程度,进步学生遵纪守法的自觉性。学校坚持学法用法相结合,围绕普法、司法、行政执法、法律、监视等环节,逐步实现依法治校、以德育人的法治化管理目的。依法治校获得了显著的效益。一、加强班子建立,发挥整体功能学校领导班子深化学习“三个代表”的重要思想和十六大、十七大文件精神。通过学习教育活动,
3、班子思想上开拓进取、行为上团结协作。认真落实要求:高标准、严要求;才能强、效率高;多奉献、少索取;出成绩、树典范。为了进步工作效率,领导班子采取了“三统一”做法,即:一是事前先统一认识,二是办事统一步调,三是事后统一评价标准。“对人讲公正,对已讲廉明,办事讲民主,彼此讲相容”这是学校班子的行为标准。“遵规守矩,从我做起”成为学校领导的自觉行为准那么。同时,实行集体决策个人负责制度,各部门职责清、信息通、效率高,全员整体优化态势。学校强化领导,健全领导组织机构。成立依法治校领导组,由校长任组长、书记任副组长,处室主任、级部主任为成员,认真落实校长责任制。做到校长亲自抓,书记详细抓,构建由教学部、
4、工会、团委、各党支部、保卫人员等分工负责网络,各负其职,分工合作,责任到人。认真制订五年规划,把依法治校工作纳入学校工作议程,作为学校的一项重要工作来抓,做到同方案、同部署、同检查、同总结、同奖惩。二、完善制度、落实常规,强化管理、进步实效。在开展依法治校过程中,我校坚持以制度管事,以制度育人。对党员,制定了党员干部廉政勤政制度、“十要”、“十不要”制度、老师教学工作评价施行意见、财务管理规定、开展师德师风教育的施行方法、评选先进教育工作者工作方案、教职工职务评聘工作方案、考勤管理制度、文明班级考评制度、学生一日常规、学生平安标准、学生宿舍管理制度、学生食堂管理制度等,通过各项制度的制订和不断
5、完善,严格依法治教,开足开齐各门课程,促使学校管理日趋目的化、标准化、法治化,每项工作、每件事情的处理均有法可依、有章可循、有据可查,各部门运作有序,各环节管理有条不紊,规章制度成为学校工作的指导文件。1、强化常规管理,落实“五项常规”量化评比制度,发现问题及时通知整改,发现问题及时教育,促进优良校风的进一步形成。2、加大整顿校园周边环境、定期检查,及时发现问题及整改。加强校园治安整顿,确保校园平安。我校平安工作假设干规定的出台,有力推进我校治安、平安工作的开展与落实,形成了校长、分管副校长、处室主任、保卫干部、级部主任、班主任、管理人员的层层责任制,真正落实“谁主管,谁负责”的原那么,使各部
6、门、各岗位职责明确,责任到人,并把校园治安工作与年度考核,评先评优等奖惩相挂钩,实行一票否决,使之形成各负其责,齐抓共管的宏观常抓、微观抓细的新场面。3、认真贯彻教学常规管理工作条例,落实教学过程管理。严格执行课程方案。4、抓好教学质量管理,施行学校考试标准化,进步考试信度。学校、年级、教研组、备课组、老师及时进展考试质量分析p 和评价反应。各年级、老师建立学科质量跟踪监控和优秀生培养制度。5、加强学籍管理,标准学籍档案。认真执行省教育厅、市区教育局有关学籍管理方法,健全学籍档案资料。做好中考学籍整档。6、严格财经制度1实行财务公开,统一收费标准,统一使用省财政部门印制的收款票据,学校统一管理
7、,杜绝乱收费现象。做好各项经费收支的预算、决算和财务公开工作。2加强完善财产管理制度,标准财产请购、领用、保管、登记、报废手续,进展财产核查、登记,做到总帐、分帐相符合。与各个班级签订班级财产管理使用合同书,加强校产校具管理,进一步充分发挥财产使用率,大力提倡保护公共财物。3基建、修缮或较大工程实行行政采购,招标、议标或集体研究决定,廉洁自律,自觉承受教职工监视,增加透明度、可信度,即节约了开支,保证质量,又得到教职工的好评,在民主管理学校工作中迈上了一个新台阶。三、依法管理、加强民主监视。学校根据上级文件精神积极推行校务公开制度,坚持每年召开教代会,坚持学校的重大决策必须由教代会讨论通过,让
8、教职工知校情、参校政、议校事、督校务。学校又进一步标准各项校务公开制度,学校把财务管理、收费、工程建立工程、教职工奖惩、职称评审、招惹事务、学校重大决策作为公开的主要内容,特别注意选准那些群众最关心、社会最敏感、最容易产生不正之风的问题,作为公开的重点向群众公开。校务公开是教代会内容的丰富和深化。学校以教代会为根本载体,把全面推行校务公开与加强教代会制度建立结合起来,不断补充和丰富教代会的内容,拓宽教代会工作的领域,学校在发挥教代会功能的原有的根底上进一步建立规章制度,凡学校的重大决策、开展规划、规章制度、奖惩方法、财务收支等情况都经过教代会认真审议通过。通过落实教代会参与学校决策、管理和监视
9、干部的职权,进一步推进校务公开的进程。学校通过建立校务公开和施行教职工代表大会制度,不断扩大基层民主,进一步调动和发挥教职工群众的积极性,让广阔教职工在获得对学校知情权的根底上,实现真正的教职工民主参与权和管理权,形成有效的鼓励和制约机制,真正实现学校的科学决策和民主管理。定期举行师生座谈会,设立投诉制度,广泛征求民主治校的群众意见,理解师生的心声,调整各项工作。设置家长来访接待日和家校互访制度,虚心听取学生家长对办学治校的建议和意见。四、抓宣传,增强防范意识学校运用多种形式,寓法制宣传教育于教学之中,着力进步学生的守法意识。一是开设法制课程。学校就将法制课列入教学方案,按照不同年级对学生定课时传授法律常识,并举行法律常识考试。二是选聘法律老师。聘请政治素质好、理论程度高,又有丰富的司法理论经历的优秀干警担任学校法制副校长,为师生们讲解治安管理处分条例、国防法、消防法、交通平安法、未成年人保护法、预防未成年人犯罪法、学生伤害事故处理方法、治安管理处分条例、互联网管理条例等法律常识课。三是形成学习制度。充分利用老师的政治学习课和学生的周会课、团队活动课组织师生学习常用法律法规,通过法律条文学习和案例分析p ,运用主题教育、专题研讨、撰写心得、检查对照等多种形式开展教育,使师生自觉养成学法、守法、护法的良好习惯。 四是抓好假期管理。开展假期普法教育,按照“学校放假、
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