2022年四中安全疏散演习方案

1、第8页共8页2022年四中安全疏散演习方案一、指导思想：为了进一步树立安全第一思想,培养训练有素的应急组织,提高快速反应和应急疏散能力,确保在发生严重的突发危害事件时,学校能有组织、有秩序迅速地进行人员疏散，做到最大限度的保护全体师生的人身安全。二、演习的目的：加强学校的安全防范，切实提高全体师生安全意识和应对突发事件的能力；熟悉学校紧急疏散路线；检查学校紧急疏散预案的可行性；培养提高师生自我保护能力；演练在紧急状态下，学校应急领导小组的指挥能力和各职能小组的协同工作能力。三、组织分工1、疏散演习指挥组：总指挥：_副总指挥：_(负责高三)、_(负责高二)、_(负责高一).组员：_2、疏导组:道

2、口具体负责教师(关键部位，提前到场，指挥疏散，控制快慢，注意间隔距离，严防拥挤，踩踏事故，也不要拖沓)教学楼东楼梯道口-_楼_；_楼_；_楼_；_楼_；_楼出口-_教学楼西楼梯道口-_楼_；_楼_；_楼_；_楼_；_楼出口-_教学楼中楼梯道口-_楼_；_楼_；_楼_；_楼_；_楼出口_实验楼道口-_楼_；_楼_；_楼_3、其他人员分工校园道路及集合场地指挥-_各班紧急疏散指挥-班主任(督促学生离开教室，班主任在队伍的最后)灭火器材、道具准备及灭火指导-_。(位置司令台前跑道，每个年级前一个，另加一个老师。共四个柴油桶灭火)烟雾施放：_(位置：二楼道口)灭火演习人员：住宿学生代表(_推荐)、教师

3、代表(_推荐)医疗救护-_人员清点-学生人数由班主任清点，年级组长汇总后向叶炯报告，教职工人数由陈伟萍清点。最后向总指挥汇报人员撤离情况。(省略)计时-_警报：信息中心_摄像摄影-_五、师生紧急疏散路线及程序1、教学楼二楼、三楼、四楼、五楼、六楼办公室教师从教学楼西侧楼梯疏散。2、行政楼教职工一律从教学楼中楼梯疏散，实验楼教职工从实验楼楼梯疏散。3、图书科技楼教职工及美术生从大楼楼梯疏散。集合地点：校田径场。4、学生疏散路线：见附表。(按平时升旗仪式集中线路)。按楼层依次疏散。全校集合地点：校田径场，按升旗仪式队形集合。六、演习项目和程序：1、启动突发事件紧急疏散预案，全体师生知晓撤退线路，在

4、最短的时间里安全撤离教学大楼。2、灭火演练。演习前召开有关人员会议布置，班主任向学生宣讲，做好组织工作。7：25各人员到位。7：30警报响,施放烟雾，人员开始疏散，计时开始。集合完毕，人员清点班主任年级组长德育处校长室，主持人通报人员集合情况，由主持人宣布第二项，灭火演习，点火、灭火。最后请邵迎春书记点评讲话(讲稿最后挂校园网)。七、演习要求：学生在教师的组织下，迅速有序、安全地进行疏散，并到指定地点集合。各楼梯口负责教师负责安排班级撤离顺序，保证楼道畅通。体育委员在本班学生学生队伍前、班主任在后，到达指定地点后按升旗仪式队形集中，一定要确保安全。八、演习时间：_、11、12升旗时间，有雨顺延

5、。注意点：1、提早挂网上，通知全校师生2、到位早，校办提早通知3、地面不要拖，防止学生滑倒4、全体工作人员高度重视，落实到位。波宁四中2022年四中安全疏散演习方案（二）为认真贯彻落实浙江省人民政府办公厅转发省安全委员会办公室关于开展“安全生产隐患排查治理年”活动意见_(浙政办发_号)、浙江省教育厅办公室_(浙教办基_号)和波宁市教育局_波宁市教育局_年度安全隐患排查治理工作实施方案_(甬教基_号)精神，全面落实_年“安全生产隐患排查治理年”工作要求，有效防范重特大事故发生，确保校园安全稳定，特制定波宁四中安全隐患排查治理工作实施方案，具体如下：一、指导思想以_精神为指导，坚持安全发展、以人为

6、本的_，全面落实省、市、局关于安全隐患排查治理活动的重要部署，按照市教育局的总体要求，结合本校的实际情况，坚持“安全第一，预防为主，综合治理”的方针，牢固树立“隐患就是事故”的理念，围绕降事故、保平安、促和谐，进一步强化责任意识，明确工作任务，完善制度规定，严格落实措施，及时、全面、有效开展学校安全隐患排查治理专项行动，强化校园安全基础，提高安全管理水平，确保校园安全稳定。二、工作目标通过开展安全隐患排查治理活动，进一步落实学校的安全主体责任，全面排查校园事故隐患和薄弱环节及重点部位，切实解决存在的突出问题、疑难问题，建立健全安全防范措施和管理制度，进一步提高全体师生的安全意识和自救自护能力，

7、提高事故防范和应急处置能力，确保事故隐患整改率达到_%，有效遏制校园重特大事故的发生，减少一般事故的发生。通过隐患排查治理，实现学校安全事故起数、在校非正常_人数、经济损失“三个零增长”，创建平安校园，促进全市教育事业的科学和谐发展。三、具体工作内容：(一)排查学校安全工作体制，修改完善学校安全制度，进一步理顺关系，明确责任1、对学校安全工作管理体制进行排查。检查是否理顺了管理关系，是否明确了部门和个人职责，是否覆盖到了全校所有部门和所有工作范围。2、对波宁四中安全制度进行排查。检查是否存在该制订而尚未制订的制度与预案？已经制订的制度是否都符合实际、是否能发挥科学的管理、规范与导向作用？3、对

8、波宁四中安全工作责任状进行排查。检查是否签到学校所有部门和每一个教职工？责任状内容是否完善合理？(二)定期排查学校设施设备，确保均能正常运行工作1、建立消防设施设备登记及定期检查台帐，确保随时随地均能正常使用。2、建立锅炉定期检查制度，建立燃气、电气设施定期巡查制度。将这些特种设施设备的检查常态化，确保不因漏查而产生新的隐患。3、进一步严格实验室危险药品的购置、保管和使用手续，确保管理严密，使用规范。4、定期巡查校舍、道路，特别要加强对隐蔽区域如楼顶、转角、不常进入的房间等死角的巡查，发现隐患随时整改。5、定期检查体育设施设备，确保不让一件设施带病带伤工作。(三)继续严格对食堂、小卖部等的卫生

9、安全管理1、严格执行食堂工作人员持证上岗制度，严格执行原材料进货索证和验收制度，严格把关食堂的加工过程，严格把关餐具、备菜间等的消毒。2、定期检查小卖部商品，杜绝“三无”、过期等不合格商品。3、索要饮用水批量质检报告备查，督促厂家对饮用机进行定期消毒。(四)检查安全教育情况开学初，放假前，节日前是否进行必要的安全教育，本学期是否进行过专题的安全教育？是否进行过专门的安全预案演练？是否结合学校实际、对老师开展必要的安全教育？(五)检查交通安全情况1、是否对校车实行定期检测维护？2、是否对集体外出活动实行严格的审批制度？师生集体活动使用的车辆和签约的旅行社是否合格正规？3、上、放学高峰期，师生出入

10、是否还存在安全隐患？(六)检查学校疾控工作1、检查医务室设备是否足够符合标准？检查备用药是否过期失效？2、检查是否执行疫情检测与报告制度？检查是否对发生传染病的区域进行必要的消毒处理？(七)巡查学校周边环境1、经常性到学校周边的网吧、游戏室进行检查，禁止学生进入这些场所。2、检查整治学校周边各类流动摊点情况。3、检查学校周边存在影响师生安全的治安、交通等安全隐患。四、排查治理步骤学校安全隐患排查治理工作分三个阶段组织实施：(一)动员部署阶段(_年_月_日前)。按照市教育局的统一部署和要求，结合本校实际，研究制定学校安全隐患排查治理活动计划方案，明确相关部门工作责任，学校安全隐患排查治理工作由学

11、校安全工作领导小组领导，在全校进行广泛动员，统一认识，周密部署，精心组织。1、制定_年上半年校园安全隐患自查排查表，将具体检查内容分解到各部门，要求各部门组织人员进行自查，确定整改措施。2、通过全校师生共同举报安全隐患，提出整改建议，校办汇总，安全工作领导小组结合师生建议，统一研究整改措施，组织有关部门迅速整改。(二)全面排查治理阶段(_年全年)。全面排查将常规性内容的定期检查与不同时段的隐患专项排查相结合。定期检查一般每月一次,不同时段的专项隐患排查安排如下：1、第一时段(_年_月至_月)：围绕汛期、高考、中考、奥运会期间的安全和台风季节做好隐患排查治理工作，做好汛期、台风恶劣天气多发时期学校校舍安全工作，确保高考、中考工作的安全。认真做好学期结束时的安全工作和开学前的安全检查工作。2、第二时段(_年_月至_月)：针对气候干燥的特点，做好消防等隐患排查治理，防范和遏制重特大消防事故的发生。(三)督查验收阶段(_年_月至_月)。学校对开展安