网络教育学生思想政治教育工作方法创新

1、网络教育学生思想政治教育工作方法创新网络教育作为一种新型的教育形式，近年来开展迅速。如何有效开展网络教育学生思想政治工作是网络教育工作者面临的重要课题。本文首先分析了网络教育学生思想政治工作的难点，结合网络教育学生的实际情况提出了一些实在可行的方法和对策。网络教育思想政治教育方法创新随着网络教育理论的步步深化，网络教育学生的思想政治工作提上了日程。如何开展网络学生的思想政治教育，是我们目前需要打破的重要课题之一。教育部在关于网络教育标准开展的几次会议上，以及?教育部办公厅关于进一步加强高校网络教育标准管理的通知?中都指出，网络教育学生思想政治工作薄弱，并明确要求“要充分发挥学校党团组织、各有关

2、部门和学生组织的作用，亲密注视网络教育学生的思想动态，并采取实在可行的措施严格学生管理和做好思想项政治工作。一、开展网络教育学生思想政治工作的难点首先，由于网络教育学习的个性化、自主化、社会化以及办学的多层次、多规格决定了网络教育学生年龄、职务、学习基储家庭环境等层次上的差异，同时，学生又具有多重社会角色，他们在承当学习任务的同时，还要肩负对工作、事业和家庭的贵任。这些客观因素必然会给网络教育思想政治工作带来复杂性、迫切性和艰巨性。其次，从网络教育受教育者的人生观、价值观来看，由于这网络教育学生经历了由“学生，到“社会人和再由“社会人到学生两次角色转换，在这两次角色转换过程中，具有了成熟的“社

3、会人经历,他们的思想观念、价值观念、成才观念、道德观念产生了相当大的差异。因此，传统的思想政治工作的内容、方式无法移植到网络教育学生。再次，从网络教育的学习形式来看，师生处于别离状态，缺乏集体主义教育的影响,更缺乏校园文化的熏陶，学生遇到学习上、思想上的问题，只能通过媒体与老师、同学间接交流，缺乏现场感，因此思想政治教育容易失去时效性和主动性。基于工作理论，笔者认为应从以下几个方面加强和改良网络教育思想政治工作。二、探究合适网络教育思想政治工作的方法1.结合实际，以培养和进步学生根本素质为目的网络教育的思想政治工作应以培养学生形成正确的学习动机、端正的学习态度、激发与引导学生的自我教育为主要目

4、的。据调查，目前超过50%的学生以文凭的获得为学习动机，缺少知识需求和才能进步的动力，加上网络教育学习主要依托网络进展，多元的网络文化和价值观念、虚拟的网络生活对学生的思想会带来很大的冲击，因此，网络教育学生思想政治工作必须贴近学生，务务实效，切忌假大虚空，形式主义。2.加强网上学习社区建立，充分利用网络搭建开展思想政治工作的虚拟平台一个融思想性、知识性、兴趣性、效劳性为一体的学生“网上家园，是做好网络教育学生思想政治工作的基矗为此，我们依托网络创立了思想政治工作平台，有方案的开展征文、摄影等比赛，组织网上专题讲座、专题讨论等，使学生思想政治教育工作充满活力和活力，使学生潜移默化地承受思想政治

5、教育，唤起学生的自主意识，培养自我负责、自我管理行为才能。3.创立虚拟的学生社团和党团组织，引导和发挥学生党员的先锋模范作用由于网络教育师生别离的特征，原有的思想政治教育方式需要改革与创新，我们依托网络，建立了虚拟的网上学生社团和学生党团组织，以党员社区、网络党课、视频会议、网上群组讨论等形式开展党员活动，引导和发挥学生党员的先锋模范作用，使学生端正学习态度，标准求学行为，进步思想素质。郑州大学远程教育学院开展的网上党团建立活动，已经获得良好的效果。4.建立开放式思想政治教育体系，加强教学内容的适应性在网络教育教学中施行思想政治教育，要防止形式化、内容空洞、说教的现象。郑州大学远程教育学院对全

6、日制本科生的“两课教学内容重新进展整合，删除一些不符合网络教育学生需求内容，增加了比方价值取向、情操情趣、心理性格、文化修养、行为才能等方面的教学内容，内容新颖，有吸引力。三、开展网络教育学生思想政治工作的主要保障1.探究建立网络教育学生思想政治工作的长效机制做好网络教育学生思想政治工作，必须建立思想政治工作的长效机制。开展网络教育的试点学校要建立网络教育学生思想政治工作指导机构，成立网络教育学生思想政治工作指导小组。把网络教育学生思想政治工作作为网络教育学院的总体工作目的之一，常抓不懈，量化考核。2.建立网络教育学生思想政治工作的评价和奖励机制把学生思想政治工作和学生活动开展的情况，作为网络

7、教育学院、校外学习中心和网络教育学生评优的一项重要指标，及时总结思想政治教育工作好的经历，推广好的作法，争取好的效果。网络教育学院要加大对先进单位、先进个人的奖励力度，对积极参加学院组织的各项活动的学生，给与奖励学分的鼓励。3.加强网络教育思想政治教育老师队伍建立与教学研究工作培养一支具有正确教育理念、思想素质高、业务才能强，懂网络，熟悉多媒体技术的高校网络学院思想政治教育队伍，是保证网络教育思想政治教育良性开展的关键。目前，各个试点高校都在积极探究思想政治教育的新思路和新方法，但很多活动只能限于校本部的学生参加，只有依托专门的师资或者对现有的辅导老师进展特定内容的培训，才能使处在各地学习中心

8、的学生都能受益。4.延伸思想政治教育的空间，形成学校、家庭和社会三结合的思想政治教育合力家庭和社会的各种因素对网络教育学生的影响比全日制学生要大得多，这就要求我们必须注重延伸思想政治教育的空间，努力形成学校教育、家庭教育和社会教育于一体的思想政治教育合力，最大限度地利用家庭与社会的教育资源和积极因素为网络教育学生思想政治教育效劳。比方，根据各个时期社会上出现的有代表性的社会现象或事件，通过bbs或视频会议系统组织学生开展分析、讨论，帮助学生学会正确认识和分析复杂问题的思想方法，进步学生思想政治教育的针对性。四、结语目前，网络教育思想政治教育还处于探究期，网络教育工作者要进一步总结经历，在理论中逐步加以完善，使网络教育学生的思想政治工作真正合适学习者的实际需要。参