关于保护校园环境主题演讲稿合集

1、Word - 8 -关于保护校园环境主题演讲稿合集我借此机会在这里呼吁大家：文明和睦的环境靠大家，让我们每个人都自觉去维护环境，不要在墙上乱涂，不乱扔垃圾，顺手捡起废纸。我信任，只要我们人人都参加到庇护环境当中来，我们校内的墙壁就会越发洁白，我们校内的蓝天就会越发光明！下面是，清洗教室、走廊、楼梯，捡走篮球场周边空地的垃圾、小石块。做到哪里不卫生，扫帚就扫到哪里；哪里的地板不整洁，拖把就跟到哪里；哪里的墙壁有污渍，砂纸就擦到哪里。学生们齐心协力，用自己辛勤的汗水，为美化校内环境、创建绿色校内贡献了一份力气。在此，我代表小学向在爱我校内，美化校内献花活动和清洁校内大行动中做出贡献的教师和学生们表

2、示诚心的谢谢！学生们，两年前，我们小学提出师生与小学共同成长的任务，回顾过去的两年，目睹小学环境的变化，看到我们的学生的点滴长进，我们全校师生应当倍感自豪和骄傲。特殊是陪同我们小学走过了两个多年头的教师和初三、高三级的学生，信任大家会有更深的感受。还记得08年你们到小学注册时小学的样子吗?你还记得为了让大家活动，我们把篮球架放在校道上吗?你还记得那只见建造废土不见一棵树的校内吗?两年过去了，如今的校容校貌已非昨日，昔日杂草丛生的荒地已经变成了现在师生们活动的四个篮球场；两年前光秃秃的校道两旁的绿化带树木正在健壮成长；坑坑洼洼的单车场已经铺上了青红相间的地砖；礼堂与教学楼间的黄土地如今是令人情绪

3、愉快的草坪，成为我们学生休闲的好去处；教学楼上的红色大字标示着小学的校训和文化依托。今日，当我们走进校内，花香鸟语，绿意盎然，树木虽小，已形成了四季长青的园林环境；停放整齐有序的上千部单车成为小学的一道风景线；走上教学楼，教室窗明几净，走廊整洁干净，情绪愉快；清晨教室书声琅琅，上课小学一片宁静，下午放学后操场上学生们生龙活虎。小学面貌的日新月异，教师敬业爱岗，同学勤学奋进，看着这些变化，我们感慨良多。一切的一切，并不是哪一位领导，哪一位教师，哪一位学生的功劳，而是我们全校师生靠着自强不息的精神，齐心合力，共同努力的成绩。学生们，我们简单吗?不简单！假如没有大家的敬业爱校，就不行能有宽阔光明，窗

4、明几净的教室供我们学习；假如没有大家的辛勤劳动和无私奉献，就不行能有优雅舒心，一尘不染的石椅让我们晨读美文，畅想将来；假如没有大家的无私奉献，就不行能有整洁清爽，绿树葱茏的校内让我们舒服地生活。然而，在我们的学生清洁校内、清理垃圾杂物的同时，还有极少数学生毫不珍惜学生们的辛勤劳动，诸如把废纸片扔向教学楼窗外，把食物残渣丢在走廊，楼梯口，把擦手的纸巾毫不顾忌地走到哪里丢到哪里，把吃过饭的快餐盒、食品袋任意乱扔，地面的香口胶刚铲除有有人吐下，篮球场、礼堂、草坪还有饮料瓶、纸巾，卫生间还有烟头，等等。请我们的学生想想，你是否有这样的不文明行为，你这样做不感到羞愧吗?学生们，有漂亮的环境，才有漂亮的情

5、绪，才更有学习的热烈，我们绝大多数同学从早上到校学习，到下午离校，几乎一成天都在小学里，这里就是我们的其次个家，这里是我们学习和生活的地方。清洁校内大行动我们付出了艰辛的劳动，我们每一个人都是后溪这个大家庭的一员，我们更应当自觉维护好身边环境，在学习文化学问的同时，养成良好的卫生文明习惯。现在，我向全体学生提出倡议：为了我们共同的家园，从我做起，从小事做起，从现在做起，用我们的实际行动来维护我们校内的永久整洁、干净、漂亮。管住我们的口，不随地吐痰；管住我们的手，不乱扔垃圾、杂物，不乱涂乱画，不毁坏公物；管住我们的脚，不要践踏绿草，不要在墙壁上留下脚印。总之，管住我们全部不文明的行为。拾起一片纸

6、就是拾起文明。让我们全体师生共同努力，维护好校内环境，让她永久干净、美丽、安静有序，让文明之花在后溪这个大家庭绽放！学生们，我们能努力做到吗?请大声的回答我吧！ 关于庇护校内环境主题演讲稿合集 恭敬的教师，各位学生：大家好！在这春暖花开的春天，我们逐渐在芬芳的田野之中追寻希翼。松软的春风，暖和的旭日都告知我们，春天来了。带来了一个万物生机的世界。可当我们沉醉在这美妙时节里时，另一边的世界却有着截然不同的模样。钢筋城市的轰鸣声不断，垃圾分类仍然在艰苦的落实，仍有人随地吐痰，仍有人在猎杀野生动物。这一切都让这个原本万物生机的时节变得有的残忍。学生们，这个世界需要我们的庇护，而我们又怎能无动于衷呢?

7、就让我们一起庇护环境吧，就让我们一起为地球母亲提供一些协助吧！而作为高中生的我们，该从哪里开头做环保呢?我想，就从我们的身边开头吧！庇护我们的校内环境，是我们每个同学都不应当推脱的责任！无数时候，我们都能见到一些十分有正能量的、暖和的.事情。我们看见过，有些学生随地丢垃圾，也有学生静静把落地的垃圾丢进垃圾桶；有些学生把教室的地板擦的一尘不染，也有些学生在整洁的地板上随地吐痰；有些学生课桌里藏满了垃圾，也有些学生的课桌里书本罗列地整整齐齐。学生们，请大家不要遗忘，庇护环境是我们全部人都应当去做的事情，而非一个人两个人的事情，有些学生热爱庇护环境不是他们一个人的义务，他们只是做好了自己的那一部分，

8、而我们每个人都应当做好自身的工作，而不是给他人带来棘手，也不是在这个良好的团体内饰演者一个叛逆者的身份。校内是我们全部人的家，我们在这里成长，也在这里追求抱负。现在的我们是弥漫着激情的，现在的我们也是最理智的，所以对于庇护环境这一点来说，我信任我们每个人都有本事做到，有的人说自己做不到，其实只是你不想做罢了。就像有的学生常常说的一句话，不管是什么事情，只看我想不想做。所以学生们，我想热烈地召唤大家，请大家一起，用自己的激情和责任去履行这次目标吧！就让我们的校内成为大自然中最为和睦的一角吧，庇护校内环境，是我们每个人的责任，也是我们每个人必需去履行的义务，不要遗忘自己的使命，也不要遗忘自己的标准

9、，让我们共同成长，共同追赶更好的明天！我的演讲完毕，谢谢大家！ 关于庇护校内环境主题演讲稿合集 敬爱的教师，友爱的学生们，晚上好！今日我十分开心，由于我第一次站上了演讲台，也十分的感动，由于台下有如此多的眼睛在看着我。不知过了今晚，大家是否还记得这个戴着眼镜，留着平头的男生。古人有句话：一屋不扫何以扫天下?这是什么意思，我把它容易的理解为五个字：从小事做起！我们虽然都是成年人，但不要望了我们也是同学，我们是高校生。来到了小学，就应当有同学的样子，可我们有的学生就是眼高手低，事件干不了小事又懒的去做。看一看我们周围的环境，校道旁有顺手乱扔的垃圾，教学楼洁白的墙壁上有钢笔留下的字迹，事故停电后的乱

10、吼乱叫声，等等。这些不文明的现象，这些不文明的作风，都不应当是我们这群高校生的所作所为。这是事件吗?不，这不是事件，这只不过是些芝麻绿豆的小事嘛，可为什么这些琐碎的事儿屡禁不止呢?莫非是由于这都是些小事儿?莫非是由于我们都是高校生吗?莫非是由于我们都是学问分子吗?我们这些自以为是天之轿子的高校生们，总认为自己是不平庸的，是名贵的。其实不然，古今中外，凡成事件者，无不从小事做起，我们的大救星毛主席衰老时不也在北京图书馆当过义务管理员吗?那时的他被人瞧不起受人轻蔑，根本就没有什么地位可谈，但他并没有感到自卑，相反他越发仔细工作，越发努力学习，以至后来投身于革命。说到这里，我又想起了我们小学的图书馆

11、义务管理服务社，这个社团对于有的学生来说可能还很生疏，它在囫囵小学中的地位也是很低的，学生们自认为义务管理员到图书馆去，不过就是帮忙打扫卫生，擦擦窗户而已，事实上并非如此！固然，我们的义务管理员并不能和毛主席的图书馆助理员相比，他的工作是有薪水可拿的，一个月有八块大洋。而我们的义务管理员呢?是没有薪水的，是义务为广阔学生服务的，义务管理员到图书馆去，是协助教师整理书籍，协助教师做好借还书记下手续，做好教师的得力助手，义务管理员的工作是光彩的！假如说，你连打字都不会，怎么可能成为一名软件工程师?假如说，你连一篇文章都没有发表过，怎么可能成为一名作家?假如说，你连游泳都不会，怎么可能成为一名精彩的

12、水手?事在人为，不是每一件事都要我们去做，但我们要试着去做一些事，做好一些事，哪怕是一些小事！我幻想着，有那么一天，校道旁不再会有垃圾的存在！我幻想着，有那么一天，教学楼的墙壁上不再会有钢笔的字迹！我幻想着，有那么一天，学生们可以扫完一屋再去扫天下！爱我农大，从我做起，从小事做起，塑造文明形象，创建文明大学！感谢大家！ 关于庇护校内环境主题演讲稿合集 友爱的领导、教师和学生们:大家好！我是7 （9）班的王雨辰。今日，我站在国旗下，我演讲的主题是爱惜校内，庇护环境。小学是我们学习的地方，是我们播种幻想和心得希翼的地方。我们的校内绿树成荫，像一条被小花坛环抱的紫藤走廊。随着时节的变化，不同的花盛开

13、，展现出不同的美景。我们的教室有清楚的窗户，桌椅罗列整齐。在郁郁葱葱的校内里，不仅有浓浓的书香，还有朝气蓬勃的青春活力。校内是我们的其次个家。在这个漂亮的环境中，我们呼吸新奇空气，在阳光下健壮成长。然而，一些同学不能很好地照看自己的家。总是有几个袋子、纸片和罐头被任意扔出，扔在角落或路边。总有担心分的手从花坛上摘花，担心分的脚踩在草地上。吃完绳子后，竹签被卡在了树上。清除垃圾的同学把垃圾泄漏到了路上，但是他们没有拾起来。还有其他类似的行为，虽然只是一个偶然的行为，但它伤害了校内环境和同学的学习心情。又有多少同学不得不花多少时光整理散落的垃圾，这原来只是一个小小的行动，却给别人带来了很大的影响，为什么我们不能让我们的行为更文明、更恰当呢?我记得听过一个关于一个外国人在中国街头行走的故事，当初他看到一个衰老的中国人扔了一个塑料空瓶子。外国人连忙上前拾起来，扔进了垃圾桶。这一抛一捡之间，将人们的道德修养充分体现出来。我们不能像故事中的衰老