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文档简介

1、实验二 MATLAB语言基础一、实验目的基本掌握MATLAB向量、矩阵、数组的生成及其基本运算(区分数组运算和矩阵运算)、常用的数学函数。了解字符串的操作。二、实验内容1向量的生成与运算;2矩阵的创建、引用和运算;3多维数组的创建及运算;4字符串的操作。三、实验步骤1向量的生成与运算向量的生成直接输入法:生成行向量、列向量;冒号表达式法:变量=初值:间隔(可正可负):终值向量的运算A=1 2 3 4 5,b=3:7,计算两行向量的转置,两行向量人加、减,两列向量的加、减;向量的点积与叉积。a=1 2 3 4 5;b=3:7;at=a,bt=be1=a+b,e2=a-bf1=at+bt,f2=a

2、t-btg1=dot(a,b),g2=a*bt A=1:3;B=4:6;g4=a.*b注意:g1和g2的结果是否相同,为什么?g4的结果与g1和g2人结果是否一样,为什么? g1和g2的结果是相同的,dot(x,y)就是表示点乘的,g2=a*bt就是点乘的具体算法。g4的结果和g1,g2的结果不同,因为g4表示叉乘。2矩阵的创建、引用和运算矩阵的创建矩阵的创建可由以下方法进行操作:直接输入法、抽取法、函数法、拼接法。具体步骤为:建立两个矩阵,利用已学过的函数,对此进行所述四种方法进行操作。a=1 2 3;4 5 6;b=1 4 7 2 5 83 6 9;a(1)a(4:end)b(:,1)b(

3、:)b(5)a=fix(rand(3)*100)%建立一个两位有效整的随机矩阵b=a(1:3,2:3)c=a(1 3,2 4)d=a(1 3 ;2 4)a=ones(3,3)b=zeros(3)c=eye(3)d=magic(3)%建立一个行、列、对角线上的和为一相同的数的魔术矩阵c=eye(3)d=a bf=a;c矩阵的运算矩阵的运算有基本运算(加、减、乘、左除、右除)等,还有矩阵函数运算(求逆inv、秩rank、矩阵的翻转、矩阵的转置)等。已知 a=123求a+b,2*a,2*a-3*b,a*b,b/a,ab,求a逆矩阵,求矩阵的秩,矩阵的翻转,矩阵的转置。3多维数组的创建及运算多维数组的

4、创建与矩阵的创建基本相同;数组的运算除加减操作相同外,其它如乘、左除、右除的运算在运算符前加上小圆点表示,以区分矩阵运算。特点是两个数组相对应元素进行运算。已知 a=123求a+b, a-b, a.*b,a./b,a.b4字符串的操作字符串的操作有字符串的创建、求字符串的长度、数值与字符之间相互转换操作等。s1=I like matlabs2=I am a students3=s2, and ,s1length(s1)size(s1)cs1=abs(s1)cs2=double(s1)char(cs2)setstr(cs2)四、实验报告要求1根据实验步骤,写出具体例子的运行结果;2在实验程序语句后标明该语句的意义;3如果出现结果相同时,要说明为什么会出现这种现象; 4写出实验体会。五、实验心得体会 从这章节开始算是真正接触到matlab,matlab是一款使用而且功能强大的软件,他可以解决用户的实际问题,例如一些很复杂的函数图形,线性代数中的矩阵运算。等等。在这章节中,我基本掌握了matlab中向量、矩阵、数组的生成及其运算和一些常用函数,字符串的

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