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文档简介

1、Word 新心情播报大班健康教案 新心情播报大班健康教案 作为一名悄悄奉献的教育工，经常要依据教学需要编写教案，编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。写教案需要留意哪些格式呢？下面是我帮大家整理的新心情播报大班健康教案，仅供参考，大家一起来看看吧。 一、活动目标： 1、使幼儿懂得理解他人的心情情感，并学会用各种方法让他人和自己保持兴奋的心情。 2、进展幼儿的想象力及大胆表述的力量。 二、活动预备： 1、多媒体课件。 2、小动物头饰和动物脸谱若干。 3、用纸箱做的电视台，话筒一只，木偶一个，骰子一个（每面上画有一个小动物的心情图）。 4、各种玩具、乐器、图书等实物。 三、活动过程： 开头部

2、分： 以孔雀老师带小动物们去参与“森林电视台”进行的节目主持人选拔赛激发幼儿爱好，引出课题,组织幼儿听欢乐指南做动作进入活动室。 基本部分： 1、播放课件,引出活动内容。 小青蛙告知小动物，电视台通过过三关的选拔赛选出最会动脑筋，回答问题声音宏亮，表演大方的小动物参与节目主持人决赛。 2、第一关“说心情”（理解他人的心情并关心别人） 、请小动物听一段心情播报（请一名老师手拿木偶播报森林电视台的心情播报）。 、组织争论 理解他人的心情： 猴子今日的心情是雨天，说明猴子的心情怎么样？ 我们一起来看看毕竟是什么事让猴子的心情是雨天（播放课件猴子躺有床上哭）。 关心他人心情欢乐的方法： 想一想我们用什

3、么方法让猴子兴奋起来呢？（幼儿说说自己想的方法） 我们一起来看看小动物都想了什么方法，关心猴子。（播放课件）我们关心了猴子，心里兴奋吗？我们一起跟着音乐跳舞吧！猴子的心情由雨天变成了什么天？教育幼儿别人不兴奋时要想方法让他兴奋！ 、恭喜小动物们成功地过了第一关。 3、其次关：“播心情”（说出心情并学会让自己欢乐的方法） 播报心情 、出示骰子，幼儿观看骰子上动物的表情图，说说该动物的心情是晴天还是雨天？ 、老师讲解播报要点，请小动物扔骰子后，到电视台播报骰子最上面那面的小动物的心情。 转变心情 、我们的心情有时好，有时会不好，假如心情不好，我们会怎么样？怎样才能让自己的心情变成晴天呢？出示部分课件，引导幼儿想方法让自己兴奋起来。 、出示玩具、乐器、图书等实物，幼儿自由选择让自己兴奋的方法，并进行表演。 、播放课件，幼儿边看边说，还有什么方法让自己的心情兴奋起来？教育幼儿学会自己让自己欢乐。 、恭喜小动物们成功地过了其次关。 4、第三关：“画心情”（画出自己欢乐或不欢乐的心情） 、出示蛋糕盘做的动物脸谱，请小动物画上心情图。（幼儿自由作画，老师巡回指导） 、小动物相互说说画的是什么心情？ 、恭喜小动物们成功地过了第三关。 结束部分： 别人不兴奋的时候要关心他，让他兴奋；自己不兴奋的时候也要想方法让自己兴奋。教育幼儿要保持兴奋的心情，我们的生活才会快乐幸福。让我们一起回家去把我们

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