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文档简介

1、收入安排与社会公正教学设计一、教学目标:1、学问目标:让同学知道效率和公正的内涵,懂得“ 效率优先,兼顾公正” 的原就2、才能目标: 引导同学分析现实经济生活中效率与公正的关系,培育他们理论联系实际的才能 3、情感、态度、价值观目标 通过本课的学习,使同学明确“ 效率优先、兼顾公正” 的原就,有利于促进生产力的进展, 适合我国国情; 使同学关注社会进展,向;二、教学重点:如何实现效率优先、兼顾公正?三、教学难点:1、对公正的懂得 2、效率与公正的关系 四、教具 :多媒体 五、教学过程:1、导入新课:树立为实现中华民族宏大复兴而奋斗的志上节课我们明白了现阶段我国的安排制度,这节课我们来看一下安排

2、原就与政策;2、探究活动:活动一:请大家阅读课本 68 页的文字材料,并结合所学学问摸索:改革前,李家庄村民为 什么普遍处于贫困状态,改革后,大李为什么能快速致富?多媒体显示 1 实行家庭联产承包经营的安排方式是:耕地、鱼塘等集体生产资料承包到户,依据 它们的数量和质量,确定农户应上缴给国家和集体的指标,余下的归农户自己全部;形象 的说,就是“ 交够国家的,留够集体的,剩下全是自己的;”同学争论,得出 改革前,李家庄实行“ 大锅饭” 式的记工分的安排方式,是一种平均安排,村民收入没有多大差别, 村民收入与其劳动不直接联系,不利于调动村民的劳动积极性,导致他们普遍处于贫困状态;改革后, 李家庄实

3、行家庭承包经营,村民的劳动数量和质量与家庭收入直接联系在一起,极大的激发了村民的劳动积极性和制造性,大李正是进行多种经营而快速致富;并确定了这种收入差距有利于全社会效率的提高,但假如这种收入差距过于悬殊,会影响社一、会稳固,社会主义共同富有最终难以实现;因此,在经济活动中, 我们在讲效率的同时也应 兼顾公正;多媒体显示 2:效率优先,兼顾公正1、坚持效率优先探究活动二:请同学们看 69 页, 争论三个问题,同学得出运算成本有利于掌握开会次数,缩小会议规模,提高会议质量,降低会议成本;削减和缩短开会时间,可以使人力、物力资源得到充分利用,提高公司效率;由于,效率是指经济活动投入与产出的比较,它表

4、示资源有效利用的程度;效率提高就是劳动的节省和社会财宝的增加;这家公司讲求效率的做法启示我们在经济活动中人们应追求以最少的投入取得最大的成果,也就是要尽可能的提高效率;多媒体显示 3效率的含义:经济活动中投入与产出的比较,它表示资源有效利用的程度,效率提高的含义:劳动的节省和社会财宝的增加;探究活动三:请大家依据书本 人理会;”同学争论得出启示69 页的漫画,既兴表演小品:“ 发了财不认伴侣,破了产无由于企业挣钱后的安排方式不合理,影响了人们生产的积极性,员工纷纷辞职, 人力资源流失,最终导致企业破产;这启示我们,在经济活动中应重视安排方式对效率的影响;合理的安排方式有利于调动人们的生产积极性

5、,持效率优先;多媒体显示 4:提高效率,促进生产进展;因此,在安排中必需坚收入安排方式对效率的影响:积极和消极两方面影响,看课本 69 页:摸索:什么是效率优先?为什么要坚持效率优先?同学争论,得出:效率优先实质上是进展生产力优先,安排制度和安排政策要以提高效率为首要目标;进展生 产力是社会主义初级阶段的根本任务;我国的国情打算了进展经济必需充分调动各方面的积 极性,提高资源的使用效率,因此,在安排中必需坚持效率优先;多媒体显示 5:效率优先的实质:进展生产力优先,安排制度和安排政策要以提高效率为首要目标;效率优先的缘由:进展经济必需充分调动各方面的积极性,提高资源的使用效率;探究活动四:多媒

6、体显示 6:目前,全国已有相当一部分城市出台了病人选医生的实施方法;一些大城市医院在实 行上述方法的基础上收取“ 手术点名费” ,既患者在挑选自己认可的主刀医生时,须向医 院缴纳 300600 元的点名费,被点名的医生克提成 45%50%;争论:从经济学角度看,医院收取“ 手术点名费” 是否公正?为什么?同学争论,得出:是不公正的,由于这拉开了医生之间的收入差距;建议: 在安排方式上,医院在提高效益同时,也要考虑医生之间的收入差距,假如差距过于悬殊就会影响医院的稳固和进展,因此,讲效率的同时仍要讲公正;2、多媒体显示7:兼顾社会公正;探究活动四:老师:请同学们看课本 70 页探究问题“ 观点一

7、” ,“ 观点二” ,评述这两种观点;同学争论得出 ; 观点一认为公正就是毁灭差别,公正就是平均,这是不正确的;公正,主要表现为收入安排的相对公平, 既要求社会成员之间的收入差距不能过于悬殊,与平均主义有根本区分;防止两极分化; 收入安排公正观点二认为讲公正应承认差别,但要留意差别是否合理,这是正确的; 合理的收入差别有助于和谐人们之间的经济利益关系,实现经济进展、社会稳固;多媒体显示 8:公正的含义:主要指收入安排的公正 公正的主要表现:收入安排的相对公平,既要求社会成员之间的收入差距不能过于悬殊,要求保证人们的基本生活需要;公正的意义:有助于和谐人们之间的经济利益关系,实现经济进展、社会稳

8、固;探究活动五:分组争论:在我国安排制度上,有人认为讲效率优先就会阻碍公正,兼顾公正就会影响效率优先;结合课本第 同学争论得出,70 页第三自然段的有关学问,谈谈应怎样熟悉这一问题?讲效率优先不会阻碍兼顾公正;由于效率优先是在安排方式中答应收入差距,只有这样, 才能激发劳动者的积极性,促进生产力的进展和经济效率的提高,最终实现共同富有,达到社会公正;兼顾公正不会影响效率优先;由于兼顾公正不是不要收入差距,而是要将收入差距掌握在合理的范畴内, 否就会影响经济进展和社会稳固;因此兼顾公正能激发劳动者的积极性,促进生产力进展,提高效率;讲效率优先不会阻碍兼顾公正,兼顾公正也不会影响效率优先;效率与公

9、正既是一对冲突,在社会主义市场经济条件下,二者又有一样性; 效率是公正的前提;公正是提高经济效率的保证;多媒体显示 9:效率与公正的关系:效率是公正的前提;公正是提高经济效率的保证;活动六:多媒体显示 10:2022 年以来,威海市委、市政府树立以人为本的科学进展观,加快富民速度;一方面,该市强化市场在初次安排中的作用,勉励创业,通过降低门槛、减免税费等措施调动生产者的积极性和制造性,经济效率大为提高;另一方面,该市强化政府对社会再安排中的调剂作用,限制社会成员之间收入差距的过分悬殊;帮忙特困人员实现就业,居民的养老金、退休金、社会救济金等收入增长明显,“ 低保” 再次提高标准;通过多方努力,

10、南京市经济连续健康进展,居民收入明显增加;结合课本学问,分析上述材料中威海市委、市政府的做法是如何坚持效率优先兼顾公正这一原就的?同学争论得出威海市政府强化市场作用,勉励创业, 通过降低门槛、 减免税费等措施调动生产者的积极性和制造性, 答应和勉励一部分地区和个人先富起来,经济效率大为提高;表达了我国在安排制度上坚持效率优先的原就;威海市政府限制社会成员之间收入差距的过分悬殊,致力于低收入群体的增收;帮扶特困人员实现就业,居民的养老金、退休金、社会救济金、失业保险金等收入增长明显,“ 低保” 再次提高标准;表达了我国安排制度中兼顾公正的原就;同学丙:南京市政府,一方面强调市场作用,坚持效率优先

11、原就;另一方面,加强政府对收入安排的调剂,提高低收入者的收入水平,完善社会保证制度,实现合理的公正安排;多媒体显示 11:如何实现效率优先,兼顾公正?一、先富带后富,最终达到共同富有二、既反对平均主义,又防止差距悬殊三、初次安排重效率,再安排重公正课堂小结:我们这节课学习了我国社会主义初级阶段处理个人收入安排关系应坚持的原就是“ 效率优先,兼顾公正” ;效率优先是指在初次安排中要把促进效率的提高放在第一位,既必需承认差别,使一部分人通过辛勤劳动和合法经营先富起来,以此激发人们的积极性和制造性;兼顾公正强调在再安排中,通过财政、税收和社会保证等措施,防止两极分化,实现社会公平,保持社会稳固;板书

12、:效率、效率提高的含义收入安排方式对效率的影响坚持效率优先 效率优先的实质效率优先的缘由效率优先兼顾社会公正公正的主要表现公正的含义兼顾公正公正的意义效率与公正的关系 先富带动后富,最终达到共同富有效率与公正 如何实现“ 效率优先,既反对平均主义,又防止差距悬殊兼顾公正”初次安排重效率,再次安排重 公正教学反馈:课堂练习:单项挑选 1、没有差距,就没有效率;下面有关效率的说法,错误 的:A 效率是经济活动中投入与产出的比较,它表示资源有效利用程度;B 效率提高就是资源的节省和社会财宝的增加 C 投入越多,产出越多,效率就越高 D 人们总是追求以最少的投入取得最大的效率 2、2022 年 6 月 28 日新华网再载文指出,既要坚持效率优先,追求经济效益最大化,又要更加留意社会公正和共同富有,让人民群众共享改革进展成果和公共

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