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文档简介
1、实用文档Word格式、可编辑打印 八年级班主任教师的工作方案通用18篇 八班级班主任教师的工作方案通用18篇 八班级班主任教师的工作方案 篇1 在这个即将即将迈进深秋的日子里,我校全体教职工共同努力,送走酷暑。20 xx年,我们将连续一切以同学的综合训练为中心绽开教学工作。班级是学校训练教学工作的载体,本学期我将连续担当八班级六班的班主任工作,八班级12班是一个一般班,为了不辜负学校指导的重托,各位家长的期盼,更好地开展班级管理工作,使全体同学在德智体美劳诸方面都有长足的进步,特对本期八班级班主任工作方案如下: 一、用新的管理理念武装自己,进步班级管理程度 在本学期中,本人要仔细学习先进的班级
2、管理理念,仔细贯彻了党的训练方针,努力推动了素养训练,注意同学的全面进展,进步同学的整体素养,促进同学共性的进展。施行素养训练,就是要全面贯彻党的训练方针,以进步国民素养为根本宗旨,以培育同学的创新精神和理论力量为重点,造就有抱负、有道德、有文化、有纪律,德智体美等方面全面进展的社会主义事业的建立者和接班人。 着眼于人的内在的进展要求,把人当作训练目的本身,这才是人们在“素养训练口号下,追求训练价值的本质。要注意培育同学的自主性、主动性、制造性,使他们学会生存、学会关心、学会合作、学会生活,充分发挥同学的主观能动性,让同学自主地进展,从各种压抑中解脱出来,在生动活泼的进展中感受到同学生活的美妙
3、和欢乐。 二、以人为本,敬重同学,让同学成为班级管理的仆人 在班级管理工作中,敬重同学的人格,以公平的姿势面对同学,让同学有发表意见和看法的时机。使民主不再像天上的馅饼,一个永久也画不像的葫芦,让民主落到实处。本期我接任八班级六班的班主任,首先要在班内召开一次班会列为班主任工作方案主要内容,欢送同学提出管理班级的意见。 通过这样,进步同学乐观性,很多问题由他们自己通过争论拿出比拟完好的意见,使班级洋溢着融洽、活泼、欢快的气氛,让同学有一种愉悦、友爱、信任、骄傲的心情体验。但凡班集体的方案和打算,都应和班集体共同争论,乐于给个别同学以关心指导和救济。对同学表现赐予客观的表扬和批判,以建立尊师爱生
4、、团结友爱、协调融洽、紧急活泼的班内人际沟通环境。 三、一把钥匙开一把锁,关注同学的共性差异 俄国训练家乌申斯基说:“假设训练家盼望从一切方面去训练人,那么就必需首先从一切方面去理解人。班主任要训练好同学,只有理解同学,把握同学的思想状况,分析同学的心理状态,才能从实际动身对同学进展训练,才能做到一把钥匙开一把锁,把思想工作做到同学的心坎上。因此,全面理解和讨论同学是班主任做好工作,进步同学素养的前提条件。 讨论同学心理的方法许多,我使用的主要方法有观看法、谈心法、试验法、讨论有关资料法、调查访问法等。我力争对各种方法得来的信息材料,都做了深化的分析讨论,去掉那些外表现象,抓住本质,得出实事求
5、是的结论。 四、进步学习的效率,交给同学学习的方法 这也是班主任工作方案中的重要内容。首先,在理解“学情的根底上,针对同学的年龄特点、学问根底、心理特点等状况对症下药详细指导。譬如记忆规律的运用等。 其次,要指导同学养成良好的学习习惯。 要创设相宜的情境。在学习生活中,相宜的生活情境,浓烈的学习气氛都会给同学以潜移默化的影响,这类情境要靠班主任在班集体建立的过程中有意地引导制造。 要反复进展训练,供给大量练习与理论的时机,准时反应练习的结果。获得成果,准时表扬鼓舞,以利于习惯的养成,逐步加大训练量和训练时间,以强化已形成的习惯。通过反复抓,抓反复,在不断的训练中逐步进步,从他律走向自律,最终形
6、成良好的学习习惯。 要矫正不良的学习习惯,例如我班有一小局部同学早读时不求甚解,走马观花,针对这种状况,我首先教给了他们一些读书的方法;其次提出详细的要求,让同学有针对性地在读中解决几个详细问题;然后检查读的效果。如此反复训练,过了一段时间,这局部同学不良的读书习惯彻底地改正了过来,他们也从读书中开阔了视野,长了学问,养成了爱读书的好习惯。第三、留意到非智力因素的影响,如同学学习的爱好、意志力、良好的学风、班风、校风的影响等。 第四、加强思维力量的训练。“学而不思那么罔,思而不学那么殆。学与思有着密不行分的关系。同学在学习活动中,需要多种思维方式共同参加,才能更有效地猎取学问。如阅历思维、抽象
7、思维、形象思维、制造性思维、发散性思维等。班主任要全面贯彻施行素养训练,培育具有创新精神和制造力量的高素养人才,决不能无视对同学思维力量的培育。 五、关爱同学,产生情感的共鸣 喜欢同学是教师职业道德的核心,训练是爱的共鸣,是心与心的响应。班主任只有喜欢同学,才能训练好同学,才能使训练发挥最大限度的作用。托尔斯泰曾经说过:“假设一个教师把喜欢事业和喜欢同学结合起来,他就是一个完善的教师。素养训练要造就各方面全面进展的同学,要面对全体的同学。 教师应把爱毫无保存地播撒给每一个同学,不卑视、污辱、体罚任何一个同学,让全体同学获得全面的进展。首先是敬重同学,就是要做同学的伴侣,贴心人,在人格上与同学公
8、平相待,以诚相见。同时我还信任每一个同学的力量,并信任同学有力求上进,成为社会有用人才的良好愿望。 总之,作为一名人民教师,尤其是作为一名班主任,其素养要求很高,我要连续不断的学习,反复的理论,逐步进步自身素养和程度,以适应新时期素养训练工作的新要求,做一名优秀的班主任。 八班级班主任教师的工作方案 篇2 新学期已经开头,学校的各项教学工作已间续进入正常运行。本学期我任然担当初二3班的班主任。为了本学期能顺当开展各项工作,为了能让我们的同学们正在从懵懂无知的少年时代迈向青春的门槛,走向成熟的人生,更为了关心他们走好青春第一步,根据同学的实际状况,这学期我的主要工作是围绕构建和谐班级、端正班风、
9、学风,全面提升我班各科成果为重点绽开,特制订了如下班级工作方案: 一、班级根本状况 本班原有44人,本学期转出一人,现有男生24人,女生19人,共有43人。 在过去的一年中,我班同学已经根本适应了学校的学习生活,日常行为标准也日渐走向正轨。大多数同学都养成了良好的学习、卫生和生活习惯。班风正,学风好。在上一个学年中连续两学期被评为校级“文明班级,在校常规、板报、卫生等方面均的检查评比中均获得班级第一的好成果。在上学期期末考试中,我班的语文和英语处于班级领先地位,数学稍显薄弱,但和别班差距不大,特殊是我们处在班级前面的同学人数较为领先。但由于学习根底、家庭状况以及个人因素等各种缘由,同学的成果存
10、在着明显的差异,并有连续扩展的趋势。个别同学已经产生严峻的厌学心情,并在平常的学习中有所表现,如不按时交作业、作业质量数量不过关等,更有甚者,周末沉迷网吧的电脑嬉戏,极大地损坏了身心安康。 二、本学期的奋斗目的 1、努力进步文化成果,争取各科均分稳定在班级前三名,其中语文、英语力争第一;同时保持优秀率的优势,掌握低分率;要有意识的加强同学对生物和地理学科学校的重视程度,以确保每一位同学下半学期小中考的顺当过关的;协作物理教师做好物理学科的教学工作,以保障新学学科的顺当进展。 2、进一步进步行为标准的执行标准,使每个同学都能做到最好,最大限度的进展和发挥自己,争取每一位同学都能和“流淌红旗合一次
11、影。 3、鼓舞艺术进展,努力熬炼身体,加强体育熬炼,提升审美情趣,进步综合素养,将班级的活动和班集体的建立融为一体,让活动成为同学的舞台。 4、进展爱国主义、集体主义和抱负训练,培育同学的责任心、爱心和制造意识,是附中的精神真正落到实处。 为到达以上目的,我们将实行以下措施: 三、工作措施 以上为本学期的班级工作方案,未尽事宜将在实际工作中支配穿插;同时,方案将可能围绕学校德育工作的重点和时间作些适当的调整。 、德育工作 利用班会、外出学习、大型集会等时间,重点加强同学思想品德素养,养成良好的行为习惯;特殊是学习习惯的养成。 主要工作重点: 1、班主任本人准时理解同学学习、生活状况,主动与任课
12、教师沟通沟通,常常与同学谈心,关注他们的思想动态,加强同学的思想稳定工作,同时关心和加强上江同学周末学习、生活、平安等的管理工作。 2、加强班干部队伍的建立。开学初重选班委会,重新调整组建班委,今年新增6个杂物长,建立以班长为龙头的有力团体,带着全班同学在纪律、行为标准、卫生等各方面获得更多进步,从而实在培育责任心更强、工作力量更强的班干,使其真正成为班级的核心、学习和纪律的带头人。 3、结合学校德育工作支配,利用班队主题活动,适时对同学进展思想训练和抱负训练。如可以开展以“教师节“中秋节等等为背景的有意活动,以促进师生间互相理解的活动,或以国庆节、元旦等节日开展爱国主义训练,培育同学的爱国情
13、操,还可以采纳观看录像、辩论、文艺表演、征文、演讲等不同形式,为青春期的学习生活做好充分的精神预备,关心同学进步超辨是非的力量,树立远大的抱负,确定人生奋斗目的,做一个喜欢祖国、关心别人、有着剧烈的社会责任感的新一代接班人。 4、利用自己在心里培训进修班上学到的相关的学问为指导加强对同学心理疏导,促进同学身心安康进展,对特别的同学建立心理安康档案,。 5、初二同学正处于青春发育期的关键时期,要严格他们的标准仪表,严禁长发、分头发、染觉察象。 6、加强教室的内务整理,卫生、摆设要符合要求,争取在本学期再次获得“文明班级的荣誉称号,并可以顺当通过区里优秀班集体的验收。 、学习指导 1、加强与科任教
14、师的沟通,并准时将从科任教师处理解的状况间接的向同学反应,进展严把作业数量、质量关,其中要充分发挥科代表的作用,准时而准确的将作业的收缴状况做好统计,建立各科目作业检查登记簿。 落实好班级同学的培优补差工作,加强尖子生培育:严格要求,张驰有度。 2、注意成果突出的同学周末加强学习辅导;鼓舞学有余力的同学要求有超前意识,但要量力而行;协作科任教师做好尖子生的学习、生活跟踪工作;对于后进生,首先做好他们的思想训练工作,同时发动班级同学的作用,特殊是尖子生的作用,以同学关心同学学习,加强后进生的学习指导,以同学互助互帮为主,班主任、科任教师指导为辅,过问同学心理和学习问题,进展有效的指导工作。 八班
15、级班主任教师的工作方案 篇3 一.班级状况分析 结合每月考试成果,开好每次的家长会,针对同学的现状,与家长共同讨论解决问题的方法,并对下一步工作做好支配,尽快形成家长、教师、同学三位一体的训练形式。 抓好每一次班会。提出班级的总体奋斗目的,以班训为指针,使同学们兴奋精神,共同为班级的将来努力奋斗,形成“我以班级为荣,班级以我为傲慢的良好气氛,进一步增加班集体的分散力。 抓好每天的晨会和每一次班会。提出班级的总体奋斗目的,以班训为指针,使同学们兴奋精神,共同为班级的将来努力奋斗,形成“我以班级为荣,班级以我为傲慢的良好气氛,进一步增加班集体的分散力。 增加对同学行为标准的管理,培育同学良好的习惯
16、 1、树立典范:个人修养的典范,学习刻苦终成大器的典范,敢于拼搏的典范,成果先居优势后最终赶上来了,获得了好成果的典范,伟人,名人,民间故事中的典范,特殊是他们的已毕业校友的先进事迹。 2、实事求是地指出同学的优缺点,关心他树立目的,取长补短。以三优一评的育人方式,先表扬同学三个优点再批判他一个缺点。面对挫折实事求是地分析失败的缘由,指出成功的道路,和他这时具备的优势条件,并鼓舞他的斗志,强调人不应只重视一城一地的得失,而应着眼于人生的全局。讲清一时的努力不会换来立时的好成果,必需长期努力。 3、进展班级德育分考评:考评工程为考勤、课堂纪律、值日、课间操、仪表容貌、背诵、文明礼貌、卫生意识、遵
17、纪守法等。 (二)关心同学树立远大的人生抱负。 1、中同学是人生观形成的重要时期。关心时政,关心国家民族的前途命运,盼望自已一生有所作为是他们的共同特性,因此根据第一个月学校开展的“目的评价制和每天的“晨会展现活动抓紧抓好时政训练,特殊是当前世界与中国在经济科技进展上的机遇和挑战,历史上中国的落后给我们的苦难和今日我们与兴旺国家相比我们存在的弊端,以此经常能唤起他们的历史责任感,树立起为中华之崛起而努力学习的信念,这是同学时代最具感召力的学习原动力。 2、加强国家人才需求形势的训练。这既能让同学理解社会对不同人才的需求数量,类型,为今后确定志愿做预备,更能通过国家对人才要求的德与才训练,让同学
18、感受到必需从个人修养和力量培育两方面努力,否那么今后自已将落后于社会,就个人而言生活难以潇洒。 3、关心同学分析自已的潜在优势或关心查找合适于他的人生道路。让他看到盼望,让盼望燃烧起光明,照亮别人生的路。这样将大道理同小道理与同学个人的切身利益挂勾,思想训练工作实在,有利于同学糊涂头脑,树立远大而实际的人生抱负。此外,班主任自身要做一个人格高尚的人,要宏杨正气,是非清楚,立场坚决,用自身的人格力气感染同学,给同学以可信任感。 (三)培育同学正确的学习方法 1、加强学习方法的指导,进步学习效率是班主任常常的一项工作,也是差生转化的中心,班主任讲清一般的学习方法,特殊是它的作用和意义,并要逐步培育
19、同学正确的学习方法,课前预习,仔细上课,课后准时复习,反复复习,适当练习。要反复布置,理解后再实行措施订正,直到这个学习习性养成,还需要针对每科的详细状况对详细科目的学习方法全方位的指导, 2、加强科学用脑的思想训练,个人心理调适,科学的休息法,记忆法,科学的身体煅炼,养分褡配,脑科学最新成果。 3、组织爱好小组,作为学习扶贫小组,让同学教同学,进步其集体自力更生的力量,同时也让小组的同学在进步自身的同时让自已的力量也上一个新台阶。 5、强调学习时间的投入,根底差要追逐上来只有刻苦,只有艰辛的劳动才有宏大收获。 6、加强课外阅读指导,拓展同学的学问面。要训练同学既要重视课内学问的学习,又要重视
20、课外学问的汲取,课堂内与课堂外的学问是相辅相成的。学习方法的养成是差生能否转化和同学学习能否进步的核心。 (四)加强班级管理 1、与同学沟通,把握每个同学的思想,学习,生活的动态。定期或不定期的在班上进展书面调查,让他们反映教室寝室的纪律,清洁卫生,同学关系等等问题,以及同学学习和教师教学方面存在的问题,这样可以准时地加以引导,修正和跟踪管理班级,同时也可给科任教师指出部题以便修正教学,平常,早自习,上午上课,下午上课,晚自习课,以及自习时间多到教室向同学理解班情,观看同学作习状况,向同学理解同学,总之日常管理在于花时间,勤动脑勤动手这样才能保持班上始终处于班主任的有效监管中。 2、细心选择班
21、干部,大胆鼓舞他们在班上开展活动,同时加强指导,让他们尽可能快的成熟,有力管理班上。 3、格纪律要求。班级管理要制度化,不体罚同学不等于不惩办同学,要同学明白迟到了,早退了,旷课了,违纪了将要受到何种处理,主要在于急躁细致的批判训练,罚“力所能及的清洁扫除,与家长联络通报该生的劣迹,让犯了错的同学在身体上和心灵上都过不去,严峻的报学校赐予处分,应付累教不改的同学在动用学校纪律的同时让他同家长和教师共同制定他的保证书,只要再犯就必需坚持按保证书执行,迫使他悬崖勒马,回头是岸,同时加强对他们的监视,多同他们沟通,赐予他们信任。 信任在我们的共同努力下,我们的班级肯定会根据学校要求不断的进展、进步。
22、 八班级班主任教师的工作方案 篇17 本学期,我连续担当八班级一班班主任,经过上学期的相处,我们师生之间都有了很大的理解。上学期,我们班获得了一些成果,但由于我阅历缺乏,在一些方面还存在着缺乏之处,为此,本学期,我会查漏补缺,特制定工作方案如下 一、班级状况分析 (一)总体状况分析 从总体看,经过上学期的培育,本班形成了较好的班风、学风,整体纪律较好,可以准时完成各项活动,乐观参与各种学校组织的活动,并获得肯定成果,但少局部同学仍不能严格要求自己,存在肯定问题,还需要进一步加强管理。 (二)详细状况分析 第一层次,本局部同学学习自觉性强,纪律较好,工作仔细,擅长自主管理,需教师加强引导促进同学
23、全面进展。 第二层次,本局部同学学习较仔细,但缺乏乐观性,不擅长表现自己,有肯定力量但不擅长发挥,需要准时鼓舞,严格要求,培育其自信。 第三层次,本局部同学自制力较差,各种问题多而简单,影响班级进展,需加以关注,严格管理,准时觉察问题,解决问题。 第四层次,本局部同学不仅自身问题较多,对班级影响较大,需时刻关注,准时觉察问题,加强与家长的沟通,共同解决问题。 二、班级工作目的 1、全面理解同学,关心同学克制学习生活上的困难,学会学习,进步学习效率。 2、乐观调动同学学习的乐观性和培育良好的竞争意识,努力形成竞争、拼搏、进取的学习风气,全面进步同学的素养。 3、使每位同学的心理都能安康进展,以平
24、常心对待生活中的人和事。 4、仔细执行学校的规章制度,严格要求同学,为进步学习成果打下坚实的根底,在保持现有成果的根底上,努力进步语数外三门主科成果,争取更多同学进入班级前百名。 三、班级主要工作 1、开展礼仪训练和人文素养训练,从同学的吃穿住行等方面入手,养成良好的卫生习惯,同时进一步优化人文素养环境,增加班级分散力。 2、连续做好后进生工作,稳定、激发同学们的集体主义观念和乐观上进的学习自觉性。 3、制定适宜班级实际状况的各项管理制度,进一步约束同学们的思想行为。 4、培育竞争意识,开发制造力,加强思想道德建立。 5、结合学校德育工作支配,利用班团队主题活动,适时对同学进展思想训练和抱负训
25、练,利用多种形式,为青春期的学习生活做好充分的精神预备,关心同学进步超辨是非的力量,树立远大的抱负,确定人生奋斗目的,做一个人爱祖国,关心别人,有着剧烈社会责任感的新一代接班人。 八班级班主任教师的工作方案 篇18 一、班级根本状况 本班原有44人,本学期转出一人,现有男生24人,女生19人,共有43人。 在过去的一年中,我班同学已经根本适应了学校的学习生活,日常行为标准也日渐走向正轨。大多数同学都养成了良好的学习、卫生和生活习惯。班风正,学风好。在上一个学年中连续两学期被评为校级“礼貌班级,在校常规、板报、卫生等方面均的检查评比中均获得班级第一的好成果。在上学期期末考试中,我班的语文和英语处
26、于班级地位,数学稍显薄弱,但和别班差距不大,共性是我们处在班级前面的同学人数较为。但由于学习根底、家庭状况以及个人因素等各种缘由,同学的成果存在着明显的差异,并有连续扩展的趋势。个别同学已经产生严峻的厌学心情,并在平常的学习中有所表现,如不按时交作业、作业质量数量但是关等,更有甚者,周末沉迷网吧的电脑嬉戏,极大地损坏了身心安康。 二、本学期的奋斗目的 1、努力进步文化成果,争取各科均分稳定在班级前三名,其中语文、英语力争第一;同时持续优秀率的优势,掌握低分率;要有意识的加强同学对生物和地理学科校内的重视程度,以确保每一位同学下半学期小中考的顺当过关的;协作物理教师做好物理学科的教学工作,以保障
27、新学学科的顺当进展。 2、进一步进步行为标准的执行标准,使每个同学都能做到,限度的进展和发挥自己,争取每一位同学都能和“流淌红旗合一次影。 3、鼓舞艺术进展,努力熬炼身体,加强体育熬炼,提升审美情趣,进步综合素养,将班级的活动和班群众的建立融为一体,让活动成为同学的舞台。 4、进展爱国主义、群众主义和抱负训练,培育同学的职责心、爱心和制造意识,是附中的精神真正落到实处。 为到达以上目的,我们将实行以下措施: 三、工作措施 以上为本学期的班级工作方案,未尽事宜将在实际工作中支配穿插;同时,方案将可能围绕校内德育工作的重点和时间作些适当的调整。 、德育工作 利用班会、外出学习、大型集会等时间,重点加强同学思想品德素养,养成良好的行为习惯;共性是学习习惯的养成。 主要工作重点: 1、班主任本人准时理解同学学习、生
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