九年级化学化学实验市公开课获奖课件

1、化学试验第1页第1页药匙石棉网蒸发皿坩埚钳锥形瓶长颈漏斗干燥管漏斗量筒烧杯胶头滴管铁架台试管酒精灯水槽集气瓶一、常见仪器使用第2页第2页1、惯用作少许物质反应容器，或给少许液体或固体加热仪器是 。2、搅拌、过滤、蘸取液体时惯用 。3、向NaOH溶液中逐滴滴入盐酸 。4、搜集或贮存少许气体 。5、取粉末状药物 。6、溶液蒸发、浓缩和结晶 。7、量取80mL盐酸 。选择适当仪器填空：试管玻璃棒胶头滴管集气瓶药匙或纸槽蒸发皿量筒第3页第3页 8、将锌粒加入试管 。 9、取18克NaCl固体 。10、往酒精灯里添加酒精 。11、盛硫磺在集气瓶中燃烧 。12、拿开热蒸发皿 。13、使烧杯、烧瓶均匀受热

2、。14、用于装配气体发生器，便于往装置中添加液体 。15、给较大量加热，较大量物质反应容器，过滤中用于承接滤液 。镊子天平漏斗燃烧匙坩埚钳石棉网长颈漏斗烧杯第4页第4页二、化学试验基本操作指犯错误俯视读数： 读数偏大，实际量取液体体积偏小仰望读数： 读数偏小，实际量取液体体积偏大第5页第5页1 (07 山东 )下列图示化学试验操作正确是 ( )2.(07 连云港) 下列试验基本操作正确是( ) 倾倒液体 过滤 给液体加热 检查装置气密性 A B C DCD第6页第6页三、化学试验基本操作检查气密性先把导管浸入水中，然后再用手握紧试管，假如导管口有气泡冒出，证实气密性良好先往锥形中加水浸没长颈漏

3、斗下端，然后夹上止水夹，再往长颈漏斗中加一定量水，静止一会，假如漏斗液面没下降，证实气密性良好。把手拿开，过一会儿，可看到水沿导管上升，形成水柱，阐明装置不漏气。 第7页第7页下列装置操作图不能用于检查气密性是 ( )A第8页第8页如何检查装置气密性？先关闭分液漏斗活塞，往瓶中注水至浸没导管下端管口。用热毛巾捂住瓶，若 ，则该装置气密性良好先： ，将瓶浸泡盛有水和冰块烧杯中，若： ，则该装置气密性良好。瓶下端管口有气泡冒出往锥形瓶和瓶中注水到浸没长颈漏斗及导管下端管口第9页第9页制备原理:气体发生装置分为：固+液 不加热型 固+固 加热型选择气体搜集装置：排水法（水槽、广口瓶） 排空气法（向上

4、、向下） 四 、气体制备装置第10页第10页五、气体制取、净化和检查1、气体制取 发生装置第11页第11页A装置适宜搜集 气体；B装置适宜搜集 气体；C装置适宜搜集 气体；密度比空气大密度比空气小不易或难溶于水万能瓶1） 假如是洗涤（或干燥）气体时长管进，短管出 ( 长进短出）3）排空气法搜集气体2）排水法搜集气体先把瓶装满水,短管进气,长管出水 ( 短进长出）搜集装置气体密度比空气大 长管进，短管出（ 长进短出）气体密度比空气小 短管进，长管出（ 短进长出）第12页第12页1、（07佛山）右下图装置，有贮气、洗气等各种用途。下列相关该装置用途说法中正确是（ ）A用排水法搜集O2，瓶内盛满水，

5、气体从A管进B用于病人输氧，瓶内盛放水，B管接供氧钢瓶C测量HCl体积时，瓶内盛满水，气体从B管进，A管接量筒D除去H2中CO2，瓶内盛放NaOH溶液，气体从A管进2、如右图所表示气体搜集装置，如用它搜集氢气，气体应从 管进， 管出； 如搜集二氧化碳，气体应从 管进， 管出。A BDABAB第13页第13页指出图中存在错误之处：第14页第14页二、三大气体制取原理 用化学方程式表示试验室制取O2、H2、CO2反应原理 O2制取：_或:_或：_CO2制取:_H2制取:_2KMnO4K2MnO4+MnO2+O22KClO3=2KCl+3O2MnO22H2O2= 2H2O+O2MnO2CaCO3+2

6、HCl=CaCl2+H2O+CO2 Zn+H2SO4=ZnSO4+H2 第15页第15页依据下图所表示试验装置回答下列问题 用高锰酸钾加热或氯酸钾和二氧化锰混和加热制取O2应选取（填序号，下同）_;用过氧化氢和二氧化锰混和制取O2应选取_；制取H2应选取_; 制取CO2应选取_, 搜集O2应选取_, 搜集H2选取_; 搜集CO2应选取_三、三大气体装置原理ABCDEBAAADC或EC或D第16页第16页某化学课外活动小组利用下列装置制取气体。利用下列装置可制取气体有哪些？写出相关制取原理化学方程式。（答出两种气体）_试验室选择气体发生装置应考虑原因有哪些？ 甲烷（CH4）在通常情况下是一个无色

7、、无味气体，密度比空气小，很难溶于水。试验室惯用加热无水醋酸钠和碱石灰两种固体物质混合物来制取甲烷。试拟定试验室制取甲烷应选取以上哪种发生装置和搜集装置？ 。化学方程式略 反应物状态和反应条件； 制取装置选A，搜集装置选C或D O2、CO2、H2第17页第17页为了测定蜡烛中碳、氢两种元素质量比，某化学兴趣小组设计了如右图所表示试验。试验环节下列：先分别称量蜡烛、装置、装置质量。按图示连接好仪器装置，点燃蜡烛，同时从a导管抽气。一段时间后熄灭蜡烛，再分别称量蜡烛、装置、装置质量。试验数据下列表。（1）该试验中测得水质量为_g，二氧化碳质量为_g。（2）由该试验数据计算，蜡烛中碳、氢元素质量之比

8、为_。（3）装置和装置顺序能否颠倒？_（填“能”或“不能”）。（4）理论上，装置和装置增长总质量不小于蜡烛失去质量，其原因是_。（5）该试验能否准确测出蜡烛燃烧生成二氧化碳和水质量？_（填“能”或“不能”），理由是_。蜡烛装置装置反应前质量/g 15.8182.3212.2反应后质量/g 14.4184.1216.61.84.4 61 不能由于忽略了氧气质量 不能空气中水和二氧化碳被吸取第18页第18页某同窗在探究物质燃烧条件时，作出了下列三种猜想，并得出了相应结论。请你在下表空格中，填写试验操作和试验现象。 试验猜想试验操作试验现象结论（1）燃烧与物质性质相关物质必须含有可燃性（2）燃烧与氧

9、气相关燃烧需要氧气（3）燃烧与温度相关温度必须达到可燃物着火点分别夹取一张纸和一小块玻璃放在酒精灯火焰上点燃； 纸燃烧，而玻璃不燃烧。 取两支相同蜡烛点燃后，一支放在空气中，另一支用玻璃杯罩住 放在空气中蜡烛继续燃烧，而罩玻璃杯蜡烛过一会儿熄灭了。 用镊子分别夹一根小木条、一块煤，放到酒精灯火焰上 小木条不久燃烧，而煤不燃烧。第19页第19页稀盐酸大理石二氧化碳制取装置 A浓硫酸 B干燥蓝色石蕊试纸 C D氢氧化钙溶液 E蒸馏水2.小王、小张、小杨三位同窗对CO2通入滴有紫色石蕊试液蒸馏水变红色进行了进一步研究。 问题：是什么物质使紫色石蕊变红色。 假设：(1)是水使紫色石蕊变红色； (2)

10、； (3) 。 试验证实：第20页第20页结束第21页第21页请回答下列问题：(1)写出编有标号仪器名称：a ，b ；(2)写出装置A中发生化学反应： ；(3)装置B作用是 ；(4)试验过程中，装置C内蓝色石蕊试纸颜色始终没有改变，这阐明 ； 装置D中胶头滴管中蒸馏水在二氧化碳气体生成前滴入蓝色石蕊试纸上，未见试纸发生颜色改变，当有二氧化碳通过时发觉湿润蓝色石蕊试纸变红，此现象阐明 ； 写出装置E中发生反应化学方程式 。结论：原假设 成立填(1)、(2)、(3)编号。 第22页第22页 1、下列试验操作不正确是 A.检查装置气密性 B.取用固体药物 C.加热高锰酸钾 D.熄灭酒精灯2、下列试验

11、操作中，正确是 A熄灭酒精灯 B读取液体 C移动加热 D滴加液体 体积 蒸发皿 一、试验基本操作CD第23页第23页3.下列装置操作图不能用于检查气密性是 ( )4.试验结束后，下列仪器放置办法正确是( ) A B C DAD第24页第24页5.右图所表示装置有各种用途，利用该装置进行下列相关试验(必要时可使用量筒、导管)，操作办法正确是( )。 A搜集二氧化碳气体：将CO2从b管通入广口瓶 B搜集氧气：将O2从b管通入装满水广口瓶 C测定H2体积：将H2从a管通入装满水广口瓶中 D. 除去CO中水蒸气：将混合气体从b管通入盛有适量 浓硫酸广口瓶中 B6.试验室用加热高锰酸钾制取氧气主要操作有

12、：装药物 检查装置气密性 固定装置 加热 搜集气体 撤酒精灯 从水槽中撤出导气管。正确操作顺序是（ ）A B C DB第25页第25页在化学试验中，操作顺序先后往往关系到试验成败。下列试验甲、乙操作环节中，请将必须先做操作环节代号（甲或乙）填入答案栏中。试验操作甲操作乙代号CO还原氧化铜开始时用酒精灯加热氧化铜通入CO制备气体检查装气密性把药物装入容器里用排水法搜集氧气完毕熄灭酒精灯把导气管从水槽中取出点燃氢气检查纯度点燃乙甲乙甲第26页第26页气体发生装置装置：不可控型可控型铁架台锥形瓶长颈漏斗第27页第27页制氧安装注意点：用外焰对准药物加热检查有无灯芯和酒精试管口要略向下倾斜导管口只能插

13、在集气瓶口附近导管只需突出胶塞少许必需使用胶皮管铁夹夹在试管中上部第28页第28页制二氧化碳安装注意点：长颈漏斗下端应插到液面下列导管只需突出胶塞少许导管口应插到集气瓶底第29页第29页判断下图是否有错误？假如有，请指犯错误并加以更正。试管口要略向下倾斜导管只需突出胶塞少许铁夹应夹在试管中上部应对准药物加热导管口只能插在集气瓶口附近应加酒精第30页第30页5、试验室用高锰酸钾制取氧气，试验操 作有下列环节：A、给试管加热； B、检查装置气密性C、将装置固定在铁架台上；D、将药物装入试管； E、用排水法搜集氧气；F、用灯帽盖灭酒精灯；G、将导管从水槽中拿出水面试验正确操作顺序是_B D C A

14、E G F第31页第31页一氧化碳还原氧化铜反应装置co和co2coco第32页第32页验纯以后再通气通气以后再点灯由黑变红先撤灯继续通气直到冷还原氧化铜操作顺序：第33页第33页综合开拓题写出A-E处化学方程式ABCD大理石和稀盐酸木炭氧化铜干燥剂石灰水E第34页第34页 某学生设计了下列装置制取二氧化碳并验证二氧化碳分别与水和氢氧化钙反应性质。依据该学生设计装置和所要达到试验目的，回答下列相关问题： （1）用石灰石和浓盐酸作制取二氧化碳试剂，不能达到验证二氧化碳与水反应性质目的，其原因是： 。为达试验目的，在不变动试验仪器装置情况下，更正办法是： 。（2）装置B中盛装试剂是： ，试验现象是

15、： 。（3）装置C中二氧化碳与氢氧化钙反应化学方程式为： 。A B C第35页第35页 已知混合气体由H2、CO、CO2构成。某学生从下列四种仪器装置中选择适宜装置（同一个装置允许重复选择）并使该混合气体依次通过各仪器装置，从而验证了其中各气体存在。（假设每步都是完全反应）（1）该学生所选择仪器及合理先后排列顺序是（填代号） 。（2）按上述先后排列顺序，各仪器装置作用是：第一个装置： 第二个装置： .第三个装置： 第四个装置： . 第五个装置： . （横线数量依据所选择装置个数而定，可不用完，也可补充）第36页第36页中考资源网期待着您投稿！第37页第37页； 上门服务 上门服务 stb25r

16、us 常火爆起来。次日一早，耿正急忙胡乱吃点儿早饭后，就带上银子赶去那里购买寿棺了，但直到近午了，寿棺铺一个伙计才得以抽出手来，赶着一挂宽板骡车帮耿正把两口寿棺送到小院儿门口。耿正和耿直拉几把凳子摆放在当院儿里，伙计帮着将两口薄皮寿棺并排摆放在凳子上。耿英出门儿来将哥哥买其它东西也拿下来，那伙计就赶着骡车走了。然后，耿正兄妹三人在寿棺内铺上被褥，放上枕头，将两位老人安放到了里边，又将他们原本不多衣物所有挤放在老人遗体周围。兄妹三人对着两位老人遗容默默地流了一会儿眼泪后，伤心地盖上了棺盖，再用随带大铁钉把寿棺钉了起来。耿英又将金纸和银纸剪成三角形状，再搅半盆儿浆糊，兄妹三个一起动手，把所有三角形

17、状金纸和银纸所有粘贴在寿棺上。安置好这些后，耿正亲手书写了一副挽联贴在院门儿两边。挽联上书：慈善夫妻一生辛劳天地见证；下书：双双辞世驾鹤西去鬼神同泣；横批：爷爷奶奶千古。最后，兄妹三个又从门面店铺内搬过来一张饭桌摆在两副寿棺前面，将祭品所有摆放在桌子上，再在桌子前面焚烧一些纸钱什么不提。下午，兄妹三个都很疲倦，就都和衣躺在床上歇息了。自从这场瘟疫袭来，“梁计小饭店”少有些人来光顾，已经关门歇业好几天了。如今，善良梁家老夫妇俩已经不幸而又无憾地双双故去了。遵循老梁头临终遗嘱，耿正兄妹三人成了这个宅店主人。然而，在眼下异常艰难境况下，以后路该怎么走，无疑将是非常难耿英伤心地侧头看看两位老人那已经空荡荡大通铺，然后又茫然地望着老旧天花板，幽忧地对哥哥说：“明儿个就是三天了，我们怎么送爷爷和奶奶去安葬啊？”耿正长长叹息一声后轻轻地说：“没事，我今儿个早晨已经和寿棺铺老板说好了，明儿个一早就去借用他们那挂宽板骡车。咱家里有一把铁锹，再从对门儿和隔壁借两把，咱们自己送爷爷和奶奶去那棵大榆树下安葬吧。好在那地方属于荒野地带，不会有谁来管。”76第六十