初中学校宣传材料_第1页
初中学校宣传材料_第2页
初中学校宣传材料_第3页
初中学校宣传材料_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、第4页 共4页【初中学校宣传材料】 学校宣传先进个人材料我校创办于1987年的白道口镇中,一路走来,在31年的开展历程中,积淀了“尚美教育砥砺前行”的办学理念。目前学校占地面积32亩,建筑面积10089平方米,现有学生683人,15个教学班,教职工62人,有音体美、信息技术、图书、实验、仪器等10多个功能教室,各类专业老师齐全。老师队伍梯队建立平衡,学科素养逐年提升。学校以“尚美教育砥砺前行”为办学理念,全面贯彻素质教育方针,注重学生全面素质的进步和创新才能的培养,重视学生身心安康和谐的开展,开展学生个性,努力培养新世纪人才。还有学校有一个精诚团结、勇于创新、求真务实的领导班子;擅长运用科学的

2、管理手段、不断完善内部管理机制;努力实现人文精细的学校管理体系、标准高效的课堂教学形式和阳光活力创新向上的校园文化。学校教风严谨,学风淳朴,得到上级部门和社会的认可。1.高效课堂建立我校在滑县教体局和白道口中心校的科学领导下,以高效课堂指引为主线,向40分钟课堂要质量,结合学校实际情况,形成了合适本校的“四环六步”教学形式。坚持初级目的学生自主学习、中级目的小组合作互动、高级目的探究释疑、展示评价,努力实现了四个环节的和谐统一、灵敏相济,在教学中可根据课堂实际删减、穿插、移位,最终得到每个学生当堂达标的目的。本学期,我校在9月份大力开展了全体老师参与的“教材研读”活动,规定50岁以下老师必须使

3、用ppt课件,50岁以上老师自由选择,做到一线老师不漏一人,通过活动使每位老师真正体会教材的编写意图,实在掌握教材的知识构造,明确教学内容的重难点,把握教学内容的目的要求。在10-11月份,六个教研组精心开展了“观课议课”活动,要求每次活动都留记录、作总结、写反思,并制成word文档形式存档,以备以后总结、使用,通过“观课议课”活动,防止了以前评课的弊端,尊重了每位授课老师的情感,还进步了老师的教育教学才能和促进了老师专业开展和自我价值的实现,同时也指导老师朝什么方向开展;还能抛砖引玉,促进其他老师创造性地开展教学。2.特色工程建立在“以人为本”、注重学生个性开展与全面开展的思想引领下,我校重

4、点开展以“体育类和美艺类”的“中国红”特色艺术教育,形成特色社团建立,构建艺术教育特色的课程体系。“中国红”特色工程主要包涵以下组成局部:以武希达、康军伟老师为负责人的“中国志”特色工程,主要有“少年中国说诵读”、“坦克跑”、“搏击操”“柔力球”活动;以侯晓贺老师为负责人的“中国魂”特色工程,主要有“民族舞”、“红歌汇”、“校园情”活动;以袁明娟老师为负责人的“中国才”特色工程,主要有“素描”、“山水画”、“手工制作”活动;以刘银庄老师为负责人的“中国字”特色工程,主要有“钢笔字”、“毛笔字”、“隶书”活动。3.校园文化建立校园文化是一种动力、是一种情怀、是一种希望、是一种生活;校园文化是一个不断建立、更新、进步的整体工程,是学校可持续开展的动力,是学校综合办学程度的重要表达。经过校委会和老师代表会研究,并结合学校自身特色,我校把“尚美教育”作为自身的办学理念。尚:崇尚,追求,尊重;美:美妙,完美,创新。并把“尚美”可以分为为四个层次:认识美,发现美,追求美创造美。由此延伸出了“孝心美”“品行美”“运动美”“雅居美”“学习美”等内容,并开展了各种培养美、赞扬美德相关活动,如:每周评选“最美孝心少年”“最美学习标兵”“最美品德个人”等。充分

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论