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文档简介
1、第12页共12页2022年优秀教师专业化学习心得感想篇1作为一名刚刚毕业不到两年的英语教师,无论是教学经验还是专业水平都还有很大的提升空间。读书既可以提升个人的修养,也能促进一名英语教师各方面的发展。对于我们教师而言,想要让自己的学生变得优秀,首先就要让自己变得更优秀。但是,我感觉自己有太多不足的方面。因此,我要学的东西实在太多,而又不知道从何学起。自从加入名师工作室之后,感觉有一盏明灯指引这我并且让我在教师道路上有了前进的方向。为了让自己成为一名更合格甚至优秀教师,我利用将近一个月的寒假时间来给自己冲电,我看了一些关于新教育、新课程标准和给教师的建议等书籍,但是给我印象最深刻的是给教师的建议
2、这本书,我从中受益匪浅。给教师的建议是一本非常好的指导教育理论和实践的书籍,虽然不是什么很有名的书,但是它给了我极大的启发和深深的感触。书中给教师提出了一百条建议,并且每一条建议都谈到一个老师经常会遇到的问题,与实际生活中遇到的典型事例相结合,加上精辟的理论分析,我自己法子内心的觉得这是一本对于一名想要进步教师的好书。比如,苏霍姆林斯基教育教学中的实例,让我从中真的学到很多,虽未亲身经历,但却受益匪浅。在书中,苏霍姆林斯基在许多条建议中都提到,教师要提高自己的教育素养,就必须要读书、读书、再读书。要把读书当作第一精神需要,当作饥饿者的食物。教师应该要不断培养自己读书的兴趣,要喜欢博览群书,要能
3、在书本面前静下心来,善于对书本中的内容深入地思考。教给学生一杯水,教师应该有一桶水。这句话发人深省,让我从本质上领悟了一些教育技巧的奥秘。这话固然有道理,但一桶水如不添加,也有用尽的时候。比如,上课的时候,一个优秀的老师不只是有课本上的知识,肚子里还应该装有其他的知识。这样,即使不喜欢英语的学生也会因为喜欢你而喜欢上英语。确实,我们教师教给学生的那点基础知识,只是沧海一粟,教师要想提高自己的教育水平,在教学时游刃有余,这就需要持之以恒地读书,读那些教育专著,从而不断地补充自己知识的储备能量,使自己的知识海洋变得越来越宽广。在现实生活中,我了解到许多老师经过多年的教学,认为自己对所教内容已烂熟于
4、心,没必要再认真努力地学什么新东西。我是很不认同有这种想法的老师。首先,我觉得一名老师知识越丰富,讲起课来内容就越生动有趣,而学生的思维也就越容易跟上老师;其次,随着信息时代的不断进步,知识是需要时时更新的,老的东西总会被淘汰的;最后但不只是只有这一点,就是教师在不断学习和亲身体验学习过程的同时才能更加理解学生的学习过程。在制定学习计划,实施教学过程中才能更容易做出与学生实际的相符合的对策。总之,教师永远没有理由停止学习或放松学习,而学习就正是在不断的阅读中实现。一个人只有不停地读书,才能从知识的海洋里汲取更多的营养,才能不断地充实我们的头脑,提升我们的思想,才能让我们摆脱坐吃山空、无物可教书
5、到用时方恨少的尴尬境地。苏霍姆林斯基说过:一个真正的人应当在灵魂深处有一份精神宝藏,这就是他通宵达旦地读过一二百本书。通过给教师的建议这本书,我们教师,尤其是年轻教师更要坚持不懈地读书,读教育名家的书,吸纳各家思想之所长,为自己的教育教学工作服务,提高自己的教育教学水平而努力。优秀教师专业化学习心得感想篇2寒假期间学校布置了一份作业让每位教师看一本书,并写下读书体会。对于我来说现在难得会捧起一本书来看,也许是因为在这个现实的生活环境让人变的越来越浮躁,静下心来看一本书往往变的是一件奢侈的事情。假期正好久别的_回到了身边,于是想到了看一本对儿童教学的书,能吸取一些教育经验的同时也能完成了任务。于
6、是在网上搜索,看到一本叫_威特的教育推荐的人比较多,所以找来这本书,以下就是一些读这本书的体会。书中讲述的是老_.威特位乡村牧师,他把出生时别人认为低能的孩子教育为天才的教育过程。这位乡村牧师与别人有着不一样的思维方式。小_出生时是个被认为有些痴呆的婴儿,但他_岁就能自由运用法语、德语、意大利语、拉丁语、英语和希腊语这6国语言,并且通晓动物学,植物学,物理学,化学,尤其擅长数学。_岁时进入了哥廷根大学,年仅_岁就被授予哲学博士学位,_岁获得_学位,并任命为柏林大学的法学教授,_岁他发表了但丁一书,并成为研究但丁的权威。他取得这番惊人的成就,并不是由于他的天赋有多高,而是全赖于他父亲的教育方法,
7、他的父亲把小_长到_岁以前的教育写成了这本书,这本书中记载了_的成长过程,以及自己教学的心得和独辟蹊径的教育方法。_威特教育注重的是家庭教育,尤其是父母对孩子的影响,这本书在问世了三个世纪后,依然值得我们每一位家长和教育工作者学习和借鉴。我自己也正尝试按照老_的教育理念去教育我的_,虽然现在还没有真正体会到书中教育的成果,但有些内容确实讲得十分有理。书中的第九章什么样的教育才不会损害孩子让我感触最深,一直以来怎样教育孩子和教育学生,让我很困惑。我们固然很爱我们的学生和孩子,但也不能因为爱就放纵他们,也不能以严格为借口就过于苛刻的对待他们,这个度很难把握。书中的这个章节写了老_在如何教育孩子这个
8、问题上的态度和尺度的把握。老_的严格完全取决于道理。他说:纵容只会使一个很好的孩子变成一块不可雕琢的朽木。他将_在花园舞剑时不小心将一束花砍倒后如何处理这件事,而他又是如何引导的过程在书中写得详详细细。老_的做法让每一位读者钦佩。如今,很多父母,老师把对孩子的严格教育理解为专制,不知不觉中把自己变成暴君,把孩子变成唯命是从的懦夫。他们以为孩子不听话就应该以粗暴的方式对待他们,这种做法的后果不但不能让孩子正确的认识自己,反而使孩子对父母、老师甚至对于所有人产生怨恨,使性格与人格产生扭曲。边读这本书边对照自己教育学生的过程和方法,感受颇深。夏曦尊说:教育不是没有感情,没有爱的教育,就如同池塘里没有
9、水一样,不称其为池塘,没有情感,没有爱也就没有教育。我觉得教育学生,教育自己的孩子就应给像老_教育孩子那样,怀有一颗感恩的心给孩子最博大的爱,用智慧和知识以及正确的教育方法把孩子培养成全面发展的人。第九章中描述的老_并不是一味的严厉,让我感受更多的是严而不厉,爱而不溺的教育方法,而严与爱不同尺度的把握。在假期带_的这段时间里自己就有这样的感受。刚把_从丈母娘家接回来的时候第一感觉就是让我感到责任很重大重,_跟自己已经快_年没有生活在一起了,很多时候在想自己亏欠_的太多了。长辈的教育跟父母的教育会存在很大的差异,担心_现在是不是已经有了很多坏习惯。因此在开始的几天自己都非常严格的按照自己的思维方
10、式去要求_的行为,几天以后我感觉到_都不敢正眼面对自己,跟我讲话的时候都不敢用眼睛看我。而接下来正遇上春节的几天我就妥协了,什么事情都放任着她,结果所有的问题又开始暴露起来了,变的娇气任性一不开心就嚎啕大哭,大人们都要围着她转由着她就开心了。在春节过后我开始尝试自己独立跟_相处,跟老婆商量要渐渐的培养她自己的独立性,她自己能完成的事都要她自己独立完成,该严厉的时候就严厉,该表扬的时候表扬,渐渐的感觉在很多时候她自己也愿意接受这一切,也变得更加懂事了。当我读完_威特的教育时,对怎样从爱出发去教育孩子,就有了更深一层的理解。严在当严处,爱在细微中。孩子是不同的,只要身为教师的我们用心去感受,并付出
11、真心地关心和爱护,用自身去影响他们,这才是教育和爱的本质所在。优秀教师专业化学习心得感想篇_月_日-_日,非常幸运地参加区教师培训,七天的培训学习,可以说是紧张的学习、快乐的收获。为期两天教师职业实践培训,使我看到名校老师强烈的敬业精神,一丝不苟的工作态度,他们用精彩的授课方式为我们讲解、示范、指导,表现出了极强的事业心和责任感,这些无不让我们钦佩,同行老师纷纷表示要对自己的心态作一个调适,不应该再浮躁了,要静下心来潜心研究了,影响老师们重新树立了正确的教育观,并能以良好的心态投入到教学工作中。千课万人,我是第一次参加这么盛大的观摩活动,聆听了名师、特级教师的示范课、报告、专家点评,大师们的风
12、采尽收眼底,得益匪浅,他们以鲜活的案例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述,给了我强烈的感染和深深的理论引领,每一天都能感受到思想火花的冲击,(每天上午五节课,下午五节课、晚上两节课报告、两节课互动点评)。虽然听课很辛苦,但大师的_力、课堂的精彩、专家近距离的接触,吸引着我。这么好的学习机会、使我舍不得,疲惫的身躯总能坚持到晚上,尤其是斯苗儿老师、_的吴正宪老师,我心中的偶像、最崇拜的专家,这么近距离的接触,让我激动,再累也值得。我想同行的老师应该也有我同样的感受。在一次次的感悟中,进一步认识到了不断更新自己知识结构的必要性。培训转变了老师们学习的观念,知道了学习的重要性。只有通过培训才会促进自己
13、的专业知识和理论水平,才能开展教研活动,在不断的交流互动中,明确了作为一名优秀的老师应具备的基本素质,如何适应新课改,教好课。通过这次培训,归纳一下几点:1、教师要有人格_力。常听孩子们议论我最喜欢_老师,我最佩服_老师。甚至老师的一举一动,孩子们都在模仿。这些老师之所以使孩子们为之折服,为之倾倒,我想就是源于教师优秀的人格_力。教师在长期的教育教学工作中形成了这种人格_力,在孩子们中间建立了一种崇高的威信,这种人格_力和威信对学生的影响刻骨铭心。从_的吴正宪老师、_省教研员斯苗儿老师的报告中,得到这样一个结论:以情感人,以情激趣;用教师智慧启迪学生智慧。2、教师要把学习的主动权真正还给学生。
14、七天的培训,我听了四十来节专家和特级老师的课,课堂上联系生活实际,深入浅出、语言风趣优美,给我带来了震撼和思考。怎样读懂学生、怎样读懂教材。我深深体会到:学生是学习的主人,是课堂教学的主体。这一点已不容置疑。既然是主体,学生在学习中就应该真正拥有学习的主动权。只有有了学习的主动权,才能更好的发挥主体作用,改变那种消极的、被动的学习状态和方式,从而更加积极主动地学习探索,新的课程标准下,自主探索、合作交流已成为学习数学的主要方式,他们都创设学生熟悉的活动情景,充分调动学习兴趣,使学生初步感受到数学生活,应用于生活,服务于生活,尊重每一个学生,允许不同的学生从不同的角度_问题,解决问题,让每个学生
15、体现到创新学习的成功喜悦。3、顺畅课不一定是好课,要上出有风浪的课。培训使我明白了在整个教学过程中,师生、生生_彼此的思考、见解和知识,交流彼此的情感、观念与理念,通过质疑、讨论、合作,使师生的发散思维和创新思维得到了新的发展,实现了教学相长。在这样的环境里,实现了师生、生生知识的互补,学困生得到了帮助,学优生得到了拓展。学生迫切地想与大家交流自己的学习体验,课堂成了学生放飞心灵的天空,遨游其间,乐而忘返。总之,这次培训让我收获多多,在此不能面面俱到,只能抓住几点来谈。我们培训的目的是让老师不再茫然,不再无从下手。让我们借助这次培训的东风,实抓我们教师读懂教材、读懂学生。让我们的老师会上数学课
16、,让我们的教学工作脚踏实地,让我们的教育落到实处。一路风尘,虽然很辛苦,但是浸润在这样专业的研究氛围中,我们感到精神十分富足,真的不虚此行。2022年优秀教师专业化学习心得感想(二)学校开展了向优秀教师李光明学习活动,通过认真学习和深刻领会,李光明老师的精神是值得我们学习的。人们常说,教师是人类灵魂的工程师,是燃烧自己照亮别人的蜡烛。我们该如何看待教师这个岗位、这种职业呢?不错,近年来,教师的待遇改善了,成为令人羡慕的职业,愿意当教师的人也多了。然而,清醒认识教师职责,还是个没有完全解决的问题。教师是一个岗位、一种职业,但更是一种责任,需要付出大量的心血。下面从三个方面谈谈本人学习李光明的心得
17、体会:一、教师对学生要以爱心为基础。优秀教师崇高的人生追求、高尚的师德情操、无私的奉献精神,感人至深,催人奋进。通过学习,我深刻体会到,作为一名人民教师,对于学生就是一个“爱”字。以无限的真情去关爱,用爱去感化每一个学生的心灵。当学生在学习上遇到困难,不厌其烦的耐心指导,当学生做错了事的时候,指导分析让学生知道做错事的原因。用温馨的语言教育学生,用母亲般的爱感化学生,使学生感受到教师的爱犹如父母,甚至胜于父母。有爱的教育能促进学生在快乐中学习,在快乐中成长。二、教师要注重自身的专业发展,对工作必须有足够的耐心与责任感,优秀教师的崇高精神是我们每个人学习的榜样。作为一名人民教师,应当学习优秀教师
18、以学生为动力,以育人为首的精神。老师必须具有足够的耐心和责任心,不仅要规范学生的行为,更要了解学生的思想动态,对每一个学生都要进行有针对性地教育。时时处处观察学生,了解学生,对出现的问题及时指导解决。从自己身边的小事做起,要求别人做到的,自己必须做到。树立教师的榜样形象。通过学习,我有很深的感触,与优秀教师比起来,差距实在是太大了。有时觉得工作压力很大很累,现在我却发现,我们的工作是充实的,意义是深远的,职业是幸福的。一个有高尚职业道德的教师要努力做到爱校如家,爱生如子,任劳任怨,不计较个人得失,对待学生有“爱心、耐心、细心”。教师同时也要注重自身的专业发展,要做到激发内驱力,与学生共同成长。
19、教师要成为优秀教师,自身的内驱力最为重要,把教学工作视为促进自身和学生共同发展的平台,“与学生共同成长”,是教师对自身职业的正确的价值取向。教师一旦有这样的职业感受,就能体会到课堂的鲜活,体会到生活的快乐和丰富多彩,就会与学生一起分享成长过程中的“喜、怒、哀、乐”,寻找一种生命意义,追求的乐趣,就会把自己的工作当作一种表达生命内质的生活方式,就可以克服职业的倦怠感。理论学习是超越的翼翅。教师要想成为优秀教师就必须不断地学习理论知识,不断地自我超越。反思。作为一种精神实践,反思能使人扬弃旧有的思维模式并生成解决实践问题的新能力,实现自我超越。在合作学习中成长。有人说:“水涨船高”,其实这些都是“
20、合作”的最原始的道理。合作是“水”,优秀教师的成长是“船”,“船”离开了“水”就无法航行。这就说明要有强烈的合作意识,才能汲取应有的营养。有的老教师尽管他们的知识水平不如自己,但他们有丰富的教学经验;有的年轻教师尽管他们的教学经验不如自己,但他们有新思想等。因此,合作是成材的基础,具有专业眼光的合作更是成为优秀教师的基石。在感恩中成长。要想成为一个优秀教师,得有一颗感恩的心。因为懂得感恩的人,才有爱心,才会爱生活,爱从事的工作;有了爱心,才能长智慧;有了爱心,才会努力,才会勤奋,才会反思,才会坚持,才会成长三、教师必须做到以学生为主体,通过学习优秀教师的事迹,我进一步体会到,在教育教学中,尊重
21、学生,是我们老师必备的道德要求,尊重学生的人格,友好的对待他们,理解和信任他们,调动他们的积极性,多和他们交流,多鼓励和表扬他们,宽容他们的过失。当学生有不足时,多给予激励和赞美。对学生精心呵护,善待、宽容、理解每一个学生。让他们感觉到在学校里比在家里还要幸福的多,感受到学校生活的快乐。2022年优秀教师专业化学习心得感想(三)这个学期,我校已经成功举行了四次青年教师理论学习,经过这四次的学习我收获甚多。我作为一个青年教师参加工作岗位才一年多,虽然满腔热情,劲头十足。可自身能力水平有限,并且缺乏经验,对实际情况了解不够,面对一系列问题,往往急躁,焦虑不安,无所适从。在这个时候,我迫切希望有人来
22、给予指导和帮助,而学校领导们也根据这一情况为我们新教师建立了师徒关系,而且学校还组织青年教师理论学习,让我校广大青年教师通过互相学习达到同时进步的目的。这学期分别是由吴建东老师主讲了教育教学论文撰写的格式;由夏玉婷老师主讲的新课程怎样备课;由陈春老师主讲的新课程怎样听课;以及由我自己主讲的ppt的自定义动画效果讲稿。吴建东老师主讲的教育教学论文撰写的格式让我们知道了撰写教育教学论文的格式,填补了我们青年教师在这一块知识点方面的空白,为我们以后发表论文帮助不少。夏玉婷老师主讲的新课程怎样备课让我们知道了现在新课程下该如何备课,作为一名小学高级教师,夏老师的工作严谨,教学经验更是丰富,她是在结合自
23、己真实教学经验及新课程理念相结合的情况下给我们上这节课的,从而让我们知道了该如何更好的备一节课,以及备课的一些注意事项。让我们在今后的教学中受益匪潜,为更好的发展个人教学能力打下基础。陈春老师主讲的新课程怎样听课让我们知道了新课程和以前老的课程下听课的不同,作为一名教师,要想更好的发展个人教学能力,那出去听课是必不可少的,而更好的听课,并吸取他们教师的精华,才能促进个人能力的发展。因此我想陈老师的这次讲座非常重要,尤其是对我们这些新教师来说,将是个莫大的帮助。我也非常的荣幸,能够接受学校的安排,让我有机会给大家来讲自己所学专业方面的知识,因为_世纪信息技术的发展,让我们教师也必须去掌握这方面的知识,并能够将其转化为自己教学所需的工作。而我校教师除了我之外,都没有接受过专业的计算机教育,对计算机的教学软件的使用比较陌生,尤其是我们教学最常用的ppt,于是针对他们的这些现状,我就给大家讲了一节ppt的自定义动画效果的内容,这节内容涉及到的知识点不多,其中主要是1、素材内容的选择和处理;2、图片和文字的制作过程;3、声音的制作。我是先让大家一起来欣赏我所制作的一份精彩ppt走进瑞安,让大家进入一个迫切想知道如何来做这份课件的心理,从而展开下面的主讲内容。通过这次的讲座,我
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