议论文阅读答题技巧市公开课获奖课件

1、民族中学：布梅红议论文的答题技巧第1页第1页议论文三要素: 论证办法：论证方式：论点、论据、论证举例论证、对比论证、引用论证、比方论证、道理论证 。立论、驳论。（议论文可由此原则分为立论文与驳论文二大类。）第2页第2页论点 （证实什么） 论点应当是作者见解完整表述，在形式上是个完整简练明确句子。从全文看，它必能统摄全文。表述形式往往是个表示必定或否认判断句，是明确表态性句子。 把握文章论点。 中心论点只有一个（统帅分论点） 明确： 分论点可有N个（补充和证实中心论点）文章提出中心论点方式： 文章标题点明中心论点； 文章开头提出中心论点； 文章结尾归纳出中心论点； 文章中间用某个承上启下句子提出

2、中心论点。 文章没有直接提出中心论点，但始终围绕展开叙述 第3页第3页（一）把握文章论点 明确：中心论点只有一个（统帅分论点） 分论点可有N个（补充和证实中心论点）办法 ：中心论点辨认一、看题目；二、看位置：首尾中；三、看是否是明晰判断（必定或否认判断句）；四、看是否统帅全文；五、看论据证实观点 。注意：论点不用修辞手法；不用疑问句、反问句 第4页第4页（二）分析论点是如何提出 1、论点在文章开头。 开门见山，提出中心论点；摆事实讲道理后归结论点； 针对生活中存在现象，提出论题，通过度析叙述，归结出中心论点； 叙述作者一段经历，归结出中心论点； 作者从故事中提出问题，然后一步步分析推论，最后得

3、出结论，提出中心论点。2、论点在文章末尾。归纳全文，篇末点题，揭示中心。卒章显其志。生于忧患，死于安乐3、在文章中间。 第5页第5页题型一：分析议论文开头作用 答题模式：开头段作用往往起着引出中心论点（论题），那么，我们能够参考下面详细答题规范格式例子使用或变通使用：、开头通过引用事例，提出中心论点（或引出论题）。同时，这事例又作为论据证实中心论点，引起读者阅读兴趣。 （导学练p19第14题）、开头针对现象引起议论，提出中心论点（或引出论题），含有很强针对性 。（测试题） 、开头通过引用名言，提出中心论点（或引出论题）同时，这名言又是证实论点论据。（ 导学练p22）开头通过引用名人趣事（或奇闻

4、趣事），提出中心论点（或引出论题），也起到吸引读者作用，增强了叙述趣味性。 第6页第6页论据（用什么证实） 论据类型： 事实论据（举例后要总结，概述论据要紧扣论点）； 道理论据（引用名言要分析）。论据要真实、可靠，典型（学科、国别、古今等）。 顺序安排（照应论点）；判断论据能否证实论点；补充论据（要能证实论点）。第7页第7页论据考察题型1、分析论据类型和作用： 答题模式： 这是论据，在文中起着证实论点（靠近论据分论点）作用，使论点更有说服力。题型2、补充一个论据 做这种题目，应注意： （1）、看清楚要求补充论据类型，即看清楚要求是名言还是事例；（2）是一定能论证论点 ； （3）事例一定要典型（

5、公开、公认 ）第8页第8页题型3：问论据能否去掉答题要点： 1）不能（普通情况下） 2）在内容上写了，从角度（古今、国内外、自然科学与社会科学等）举例论证了观点（就近），使论证更有说服力。 3）假如删去，论据就显得片面，不够充足。题型4：问论据能否颠倒。答题要点：1）不能（普通情况下）2）由于这几种论据是按照顺序排列；同时与上文相照应。3）假如颠倒，行文就不够严谨了。第9页第9页题型5：问一个论据是否合理（或问.材料能否充当论据）答题要点：1）作出判断2）内容上写了什么3）与论点关系有力地论证了论点（或与论点不一致 ）。第10页第10页论证（如何证实 ）论证：利用论据证实论点过程与办法。论证办

6、法（须四个字） 举例论证 道理论证 对比论证 比方论证 道理论证第11页第11页论证办法作用、举例论证：通过举详细事例加以论证，从而使论证更详细、更有说服力。 格式：使用了举例论证论证办法，举（概括事例）证实了（假如有分论点，则写出它证实分论点，不然写中心论点），从而使论证更详细更有说服力。 、比方论证：通过比方进行证实，使论证生动形象、浅显易懂。 格式：使用了比方论证论证办法，将比作，证实了观点，从而把抽象深奥道理阐述得生动形象、浅显易懂。 第12页第12页道理论证：答题技巧：使用了道理论证论证办法，引用名言或引用格言、俗语等，充足有力地论证了观点，增强文章说服力。 通过讲道理方式证实论点，

7、使论证更概括更进一步。 第13页第13页、对比论证：对比论证作用就是突出强调。 格式：使用了对比论证论证办法，将和加以比较，突出强调了观点。 、引用论证：引用论证比较复杂，这与详细引用材料相关，有引用名人名言、格言警句、权威数据、名人佚事、笑话趣闻等各种情况，其作用要详细分析。如引用名人名言、格言警句、权威数据，能够增强论证说服力和权威性；引用名人佚事、奇闻趣事，能够增强论证趣味性，吸引读者往下读。 格式：使用了引用论证论证办法，通过引用证实观点，使论证更有说服力。（或更有趣味性，吸引读者往下读） 第14页第14页论证考察题型1、论证办法辨认：事例（含概括事例） -举例论证引名言，讲道理 -道

8、理论证利用比方证实观点 -比方论证把正反事实或道理进行对比-对比论证题型2、分析论证办法作用：句式：使用论证办法论证了观点效果、举例论证：通过举详细事例加以论证，从而使论证更详细、更有说服力。格式：使用了举例论证论证办法，列举（概括事例）证实了（假如有分论点，则写出它证实分论点，不然写中心论点），从而使论证更详细更有说服力。第15页第15页文段结构作用（1）引出（全）下文； （2）总结前（全）文； （3）承上启下。 议论文结构 普通形式：引论（提出问题） 本论（分析问题） 结论（处理问题） 类 型： 并列式 总分总式 总分式 分总式 递进式。 第16页第16页题型3、分析文章论证思绪（过程）

9、答题格式：1、首先提出中心论点。2、 然后列举事例（或道理）加以论证。3、最后（1）、强调中心论点；（2）、深化中心论点，提出结论；（3）、发出号召或希望人们；（4）、补充论证了。（其作用是使论证更严密。）分析议论文论证思绪，其实，就是在分析段落层次基础上加上一些诸如“首先”、“然后”、“接着”、“最后”一类表承转启合关系词语。 第17页第17页题型4、分析本论部分论证结构并列式：1）行文中经常标有“第一”、“第二”或者“首先”、“另一方面”或者“从上看”、“以上分析”2）几种并列层次出现首句之间是并列3）几种并列层次或段落同时在讲“是什么”（论点补充）或“为何”（论点主要性）或“怎么做”（详

10、细做法）层进式：1）标志词如“不但如此”、“并且”、“甚至”等2）几种层次或者段落讲是“是什么”、“为何”、“怎么做”、“会如何”两个或以上方面第18页第18页总分式： 论证层次之间是总说和分说关系 （包括总分、总分总、分总） 对比式：（两层之间是一正一反关系）【1】利用正反对比说理【2】利用正反对比举例第19页第19页格式1：这段采用了并列式论证结构。从xxx和xxx方面论证了xxx观点（中心论点或分论点）格式2：这段采用了层进式论证结构。先叙述xxx问题,然后进一步叙述xxx问题。格式3：这段采用了总分式论证结构。先总说xxx,再分别从xxx和xxx方面进行叙述。格式4：这段采用了对比式论

11、证结构。先从正面（或反面）举xxx事例（或叙述xxx道理），再从反面（正面）举xxx事例（或叙述xxx道理），从而有力论证了xxx观点。第20页第20页题型5：问两段能不能互换。 答题要点：（1）先看两段与前文有无照应。 假如有，先写照应； 无照应，分别写上节与前一段关系和下节与后一段关系（2）内容上两节各写是哪首先，从而得出不能互换理由。题型6：某段在文中作用普通从内容和结构两个角度作答内容上概括该段大意（注意要将观点放入其中）结构上开头提出中心论点或引出下文论题或论点中间承上启下过渡，引出下文叙述结尾或总结全文，发出号召；或重申中心论点；或归纳中心论点第21页第21页议论文语言：准确、严密

12、、鲜明、概括、简练语言准确表现在：概念使用准确。状语、定语等修饰成份恰当。语言鲜明表现在：表述明确，不模棱两可，态度明确，爱憎分明。语言概括简练表现在：叙述事实不细致，较笼统，因议论文目的是以理服人，不宜细致地述说细节，不然喧宾夺主。语言简练扼要。语言严密表现在：判断和推理严密，语言表示周密，逻辑性强。 为使论点更有说服力和感染力，议论文有时采用修辞办法或利用口语和一些文言词语，有时还变换句式，这就使议论文语言多了一个生动特点。第22页第22页体会议论文语言特色，能够从下列方面理解。准确严密特点，大多能够从词语选择和利用分寸感强，用语贴切角度分析。能够从限制性词语使用方面进行分析。要从说理角度分析其叙述概括性和简练性。从修辞角度、句式多样与改变所表示论辩力量和表示语势方面加以理解和体会其用词鲜明、生动和感情色彩。从语言逻辑性强，内在联系紧