第4课时电话计费问题学练优原创教案_第1页
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文档简介

1、第三元一次方3.4 实际问题与一元一次计费问档,分情况 5x度 用电量为 x 度200 第三元一次方3.4 实际问题与一元一次计费问档,分情况 5x度 用电量为 x 度200 6500-x=310 5x度200度,六月份用电量为(500-x)度200 度,由题意,得 190 310 方法总结解答此类题目要先计算出学习目 教学过一、情境导择了哪种资费方式吗 【类型二】缴纳契税问2:中国现行的个人所得税法自一以个人每月工资收入额减去 【类型一】阶梯电价问例 1:为鼓励居民节约用电,某省试4200.85=357(元 290.5 元已知该用户六月份用电量大于五400 :某户居民五、六月份共用电 115

2、00234超过900035000567(度(元/度200分别为4000 元和6000 元,请分别求出甲、(11500 3%的 x 条(x20(1)(x 的代数式表示)需付(x的代数式表示分别为4000 元和6000 元,请分别求出甲、(11500 3%的 x 条(x20(1)(x 的代数式表示)需付(x的代数式表示500(1)450010%的税率缴6000 税的部分是 6000-3500=2500 元,再算出 到2500丙每月的工资收入额应为超过 4500 元至9000(3)20 20 10(1)(x20 x 元,根据丙每月缴纳的个人所得税为(1(4000-西装 ,(2 )当 x=30 200 =22000(元=145(元20 145 则5500元探究点案选择性问装每套定价 1000 元,领带每条定价 10方法总结:在解答方案选择性问题时应先分择合适的方案变式训练学练优堂练习”2练习“20 教本节课主要通过教师层层设问,由1.:2. :入深,循序渐进,引入深,循序渐进,引导学生对问题的逐的同时使生活经验、学习方法等得到提高探究,最终得

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