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文档简介
1、第3页共3页2022年参观省常中心得体会范本_年_月_日,宋家沟寄宿制小学一行_人在县教育局的_带领下到_省实验小学参观学习。本次参观的主要联系单位是_省省工会。本次日程安排如下:_月_日早上_点坐去_的大巴车去_(省工会负责安排整个行程的食宿),下午去省实验小学听取汇报和参观学校。_月_日上午每人听两节课,主要听语文、数学和英语,下午_点坐车返回岢岚。下面我把这次参观学习的一些体会总结如下:通过参观省实验小学,我感觉学校的办学条件不错,就是操场比较小,学生活动场地有限。给我感受最深的是学校的教研教改。省实验小学的教研教改颇具特色,他能把学生所学的知识灵活应用,教研组还设计了专门针对学生自己的
2、作业设计。教研组把小学阶段所有的课本都_老师编出一本统一的电子教案,然后任课老师可以随时下载和打印供教学使用,在使用过程中教师必须在打印教案上写上这本教案存在的一些问题,包括心得和体会,并且用红笔注明。学校教研组规定每位老师给出的心得体会不得低于总教案的_%,这样极大降低了教师的工作量,让更多教师腾出手来做其他工作。省实验学校还有一个特点是特色班,为了丰富学生的生活,该校设了好多的特色班,包括音乐、体育、美术、书法、快板等班级,每个班级都有一名专业老师授课,时间是在下午放学后。学校提供场地供学生学习,教师都是校外聘请来的,和我们学校的少年宫颇为相似。省实验小学的课堂教学给我印象深的是英语教学,
3、从一年级到六年级课堂上老师都是全英语教学,上课节奏很快,上课内容尽量贴近生活让学生都易于接受,而且都重视学生的听说读的训练,让更多的学生参与课堂。具体针对我校,我认为在教研教改方面必须加大力气,让所有教师都参与教研,都拿出自己的本领,学校尽最大可能满足每一位教师。2022年参观省常中心得体会范本(二)_月_日,我有幸一同前往_县考察学习秀美乡村建设,实地观摩探访了当地秀美乡村建设示范村,虽然之前看过领导参观时发的一些图片,但当我身处其中时,仍有一种非常震撼感觉,始终让我觉得我所在的村子它不是农村而是旅游景点,统一规划建设的村民住宅、干净宽敞的村庄大道、如风景画般的村庄绿化都使我感觉到大开眼界,
4、获益匪浅。首先来说说我的直观印象1、村庄内道路两旁无明沟,所有排水沟、电线、网线全部入地,感觉道路更宽阔、村庄更整洁。我唯一看到一处有修补痕迹的地方我想应该也是将以前的排水沟改成暗沟的。2、村庄内无裸露的土地,要么栽种草皮绿化、要么铺石子石块或用水泥硬化。尤其是在被誉为“红石部落”的莲荷乡蔡家村,更是用红石块铺地、修桥、砌水渠、铺广场等,让我彻底改变了以往对红石块的感观,别具一番风格。3、村庄内危旧房屋全部拆除,增加了村庄内空地面积。4、很多日常的废弃的物品被利用,变成了艺术品了。破瓦缸瓦罐、旧瓦片被做成了围墙、花盆等,真正把秀美乡村建设成让村民望得见山、看得见水、记得住乡愁。5、不同的村庄打
5、造不同的主题、发展不同的产业。蔡家村的“红石部落”、亭子上村的剪纸、上畈水乡、梧桐畈的“千亩荷花”,虽相距不远,却风格迥异,独具_力,真正地把基础设施建设融入到了发展旅游业的构想中去,美化了环境,推动了经济的发展。6、党员带头、群众支持。对_员户进行了挂牌,划分了党员护净责任区。其次浅谈对我乡农村环境整治的几点思考1、基础薄弱,全面打造农村宜居环境任重而道远。我乡农村人口大多散居在偏僻落后的村落,村庄分散,交通不便,基础设施差,直接影响农民的生活质量,要真正全面改善村民生产生活条件,首先要从解决好区乡道路(王桥至_)建设、乡内道路(连通_、文溪、河渡的主路)建设等基础设施建设着手,其次要促进产
6、业提升,实现农民增收。2、习惯不良,影响农村环境整治工作的有效推进。农村环保意识淡薄,沿袭几千年的农村生活陋习,垃圾随便倒、柴火乱堆放、家畜未圈养、污水未经处理随意排放的现象比较普遍,人人都希望环境整洁,但自觉维护意识欠缺,影响农村卫生保洁工作有效进行。要全面整治农村环境,必须结合当前正在开展的移风易俗,大张旗鼓地做好村民环保意识的宣传教育,树立全民环保意识。3、管控不严,造成危旧房屋拆除难。由于各种原因,村民建房的处于失控状态,村民没有按照一户一宅的要求拆旧建新,随意新建房屋,乱搭乱建,村庄内无人居住的空心房、危房随处可见,严重影响了美观,更留下了安全隐患。要建设秀美乡村,必须严格管理规范村民建房,严格执行一户一宅的规定。4、要充分发挥村组干部、党员
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