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文档简介
1、第6页共6页2022年团体活动心得体会范文这学期团体咨询课莪们做了一个月的团体辅导活动,每次做完活动莪都感觉受益匪浅,让我们有了更近的距离去接触和了解我们的同学的机会。当我们走进教室的时候发现今天的课堂与以往不一样,全班同学座位围成一个圈,在本次课堂之前我们还进行了宣誓:我一定准时参加所有的小组活动,因为我的缺席会对整个小组的活动造成影响,对于小组成员在活动中所言所行,我绝对保密,活动外我不做任何有损小组成员利益的事,小组活动时,我对小组成员持信任态度,愿对他们暴露自己,与之_自己的情感和认识,对他们的表露我愿提供反馈信息,小组活动时,我绝不对他们进行人身攻击。在小组活动时,给莪影响很深的有我
2、的核桃,每人发一个核桃,让成员花十分钟认真观察自己的核桃,先用眼睛观察,然后闭上眼睛,感觉核桃的触觉特征,十分钟后,将自己的核桃和别人的混在一起,我们组的人都挺聪明的,在通过视觉、嗅觉、触觉后,我们都能闭上眼睛找到属于自己的那个核桃。我们在生活中,我们总是丢三落四的,而且什么不放在心上,到用到那东西才会想起有那么个东西却忘了它放的位子,或有些事老记不住,这些都是因为我们没有认真对待那些物和事,才会让我们到需要它们时那么难堪。找核桃的活动,我感到我们只有认真的去观察,才能有更多的收获。在探索家庭影响的练习中,家庭对我的影响、当我的小时候、家庭关系中的我,让莪感触很深,在与小组成员交流中我了解了他
3、们的生长环境,我们一起_自己的小时候自己的家庭,是一件很温暖的事,一下子让我想起好多以前以为自己不曾记得的回忆,原来的自己是那么的任性,不听话,自己是那么的幸福,被家里整个家族的人宠着,我们生活的那么幸福温馨,还老闲妈妈啰嗦,和妈妈吵架,爸爸就在中间调解。现在大了,觉得妈妈当时说得都很对,妈妈挺辛苦的,现在在学校和妈妈见面少了,有时间就和她上网视频,给她讲笑话逗她开心,看着妈妈开心的笑,真的是一件很幸福的事。这辈子我要好好的让妈妈爸爸享福来报答他们,如果不是他们,现在的我应该成了问题少年吧,是爸爸和妈妈在青春期时给我的爱与关怀,让我体会到爸爸妈妈的辛苦,就决定不让他们为我难过,我现在认识我的叔
4、叔阿姨都说我现在比以前很优秀,很听话,爸爸妈妈很开心,我也开心,我觉得作为子女,要做到的就是让父母放心,开心。家庭给我的影响真的很大,我的家族就是一个很团结很温馨的大家族,他们让我看到了诚实,信任,关爱,快乐,幸福,我想向他们一样很成功,所以我要努力,来回报他们所给我的一切。通过这次活动,我更加正确的认识了自己,发现自己有很多毛病,爸爸妈妈真的辛苦了,还能这样的爱我,我也想感谢我周围的_,没有你们的陪伴,我就不会是那个快乐的程雅琼了,我记得我在“走出圈外”中,写过我希望自己做到的事:我希望我能让身边的人都感到很幸福很快乐。2022年团体活动心得体会范文(二)团体心理辅导总结彭思庆大学城栏目:世
5、界大学城居民新闻空间栏目:电艺1031共_篇论文|附件收藏到我的学习空间收藏到我的课堂魔方彭思庆发表于_-12-2512:46:45阅读(466)评论(0)自卑的人,对自己的能力或品质评价过低,轻视自己,看不起自己,担心失去他人尊重的心理状态,这种心理状态很容易产生一种压抑。孤独的情感,严重地影响大学生的工作和生活。在存在着程度不同心理问题的大学生中,由于自卑影响了他们的学习和生活的就占了三分之一。可见,自卑已经成为大学生中一个不可忽视的问题。针对大学生自卑心理这一现状,为了让他们走出自卑的阴影,减少与其他人的交往障碍,重新找回自我,我们_了这次自信心团体心理辅导。以团体训练的方式进行,因为在
6、团体中,自卑的人会有一种平等感、归属感,给他们一个比较舒适的环境,这样他们才可以放下他们心里的包袱,真正的做到相信自己。利用团体资源来共同探讨这个问题,来认识自己、了解自己,从而更好地改变自己、接纳自己。次团体辅导活动共分四个活动,分别是“解开千千结”、“超人圈”、“信任圈”、“三心二意”。将到场的同学按等人数分成小组分别完成活动内容。这四个活动主要是培养了大家的团结协作精神,了解沟通的技巧,提高成员的默契程度。最后,通过“精神欢呼”的活动方式,让同学们给自己的团队创造一个口号。同学们发挥了他们的创造力和想象力,想出了各种富有新意、振奋人心的口号,如“齐心协力、其力断金”、“你家、我家、他家,
7、快乐家家家”等。当最后大家需要用一句话总结的时候,有几位同学不约而同的说出了:“谢谢。”活动以同学们高呼本团队的口号为结束,而当时的气氛明显的达到了一个新的_。这次活动充分体现了团体的特点,加深了班级成员的交流和互动,同时也加深了参与者的情感联系,使学生发现了自己更多的优点,寻找、摆脱自卑的束缚,找到了自信的依据,建立了理性的自信系统,在认识自我的基础上悦纳自我,拥有成功的人生。作者:佚名_本站原创_数:4743更新时间:_-3-4从事教学工作已经快六年了,在教育教学过程中,发现自身和有些学生,存在着一定的心理问题,由于本人没有很好的心理辅导技能与技巧,因此,有时不知如何更好地解压,一直希望有
8、机会能参加心理辅导方面的培训,以便更好地解决现实生活中的我所存在的一些心理问题及部分学生在学习生活中存在的一些心理问题,最后提高自身的素养,促使自己和学生生理、心理方面健康成长,同时提高教育教学能力。虽然培训时间只有三天,但每一天都很充实,不是纯粹的理论知识培训,而是结合案例分析,使我们学到了许多,以下将谈谈我个人的一些心得体会。一、认识了道德问题与心理问题的区别以前,一直以为学生在学习过程中做错的事情都是道德上的错误,因此一直教育学生不可以这样或那样,觉得学生来学校学习,完成作业,上课认真听讲,和其他学生和睦相处等都是学生应该做到的,也是必须做到的,而学生不做作业,打架,厌学等都是不应该的,
9、就是学生的错,老师应该批评,教育其做好。但通过心理辅导后,再来分析这些问题学生,有些是他们心理上存在着一定的心理问题,而不是道德上的问题。因此,老师要根据学生的情况,具体分析,采取适当的方法,解决学生所存在的问题。二、心理辅导的基本技巧:接纳、倾听、共情等在心理辅导的过程中,有一定的辅导技巧。接纳、倾听、共情。说说很容易,但真正要做到完全接纳那些有心理问题的学生,很困难。当有心理问题的学生需要帮助时,老师首先要做到接纳对方,即无条件的积极_对方,认真倾听困扰着对方的事情,对其产生共情,感受对方的感受,了解其情况,让对方的情绪得到宣泄,然后一起探讨,最后解决问题。因此,教师要改变一下心态,无条件
10、的积极_着,倾听,共情等方式,真诚地对待别人,促进其人格的健康成长。三、通过自我探究,_认识了自我通过写出_个“我是一个人”描述自己,对自己进行自我探究,可以使自己对自身存在的一些特征,优点和缺点等,有一个全新的认识。从_个我中了解自己的心态是怎样的,是积极向上的还是自卑的,有无需要改进等。人无完人,首先我们要接纳自己,对于存在的不足,也要改善,向好的方面发展。通过说说选择做教师这个职业的原因,工作中快乐与不快乐的事情,是否想换工作等,剖析自己的一些想法,使我更加坚定了当老师的信念,虽然当一名教师是件容易的事情,但当一名优秀教师,让学生、同事、领导和家长等都喜欢的老师不是很容易的事情,而我愿意
11、尝试,尽自己最大的努力,做好每一件事情。四、通过游戏教育学生(千千结、盲人与拐杖等)这次培训与以往的培训有很大的区别,那就是在培训过程中,老师除了讲解一部分团体心理辅导的理论与技术之外,还精心设计了一些游戏,让我们更加深刻地体会了心理辅导的重要性。例如:千千结游戏老师让我们每一个人手拉手围成一圈,让我们看清左手和右手分别握住了谁的手,然后放手,自由走动,突然停止,老师要求我们按照原来握住的手找到并握住,发现有许多结,这时候老师要求我们在不松手的情况下,把结解开,发现由于个别成员没有记清,不能完全解开千千结。老师给了我们第二次机会。这次,我们记清楚了,大家合作,发挥个人的智慧,指挥其他人如何快速
12、解开千千结,发现效果很好。通过活动培养了我们的合作能力,发挥成员的个人智慧,可见他们的_能力很强。因此,这类活动可以在刚接手一个新班级时采用,选出具有一定_能力的班干部。又如:盲人与拐杖的游戏老师要求两人一组,一个把眼睛蒙住,扮演盲人,一个充当其拐杖,拐杖不可以说话,但可以通过肢体语言来提示或暗示盲人,体验盲人生活。从被蒙上眼睛的那一刻起,发现眼前一片_,感到很无助,多么希望能有人帮助自己。但得到别人的帮助后,觉得生活有了希望,感到很快乐。然后换位继续做游戏,自己也去帮助盲人,觉得帮助别人是件快乐的事情。从中,我感到生活中应该是互帮互助的,虽然我们是健全人,但有时我们就像盲人一样失去了方向,需要别人的帮助,同时我们也可以去帮助别人,尽自己的微薄之力,却可以给别人快乐,那是好事。同时,我想对残疾人说,不要自卑,要有自信,要对生活充满希望,并不断努力,改变生活现状,让生活充实,有意义。五、_很重要在培训过程中有一个环节,要求每一位成员写出自己的爷爷、奶奶、爸爸、妈妈等和自己生活了很多年的人的三个值得我欣赏的地方和我
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