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文档简介

1、第5页共5页2022年大学生化工所实习心得(1)汽化器结构:汽化器主要由下列组件构成:锥形封头,栅板,填料,支座,分配器,撑持圈,法兰连接组件、分布器,防爆口等零件构成。工作原理:操作中将原料均四甲苯加入均四化料槽中,打开蒸汽进气阀及疏水器阀门,蒸汽加热融化均四甲苯,经均四液下泵,加入均四计量罐中。均四计量罐需通少量蒸汽保温至1005。液态均四甲苯经均四过滤器过滤后由均四剂量泵定量地送入汽化混合器内。作用:将液态的均四甲苯和空气混合气化,变成液态混合状的气体,混合均充匀后的气体有利于氧化反应。(2)氧化反应器结构:主要由下列零部件构成:由平板封头,管箱,法兰,连接螺栓,拉杆,定距管,密封垫,支

2、座,波形膨胀节,换热管等构成。工作原理:在汽化混合器中,均四甲苯与热空气匀称混合汽化后,由氧化反应器的上部进入。氧化反应器为列管式固定床反应器,列管内匀称填装催化剂,管外由熔盐加热。熔盐在熔盐槽中由电热棒加热、控温,经熔盐液下泵进入反应器下部,经分配后进入管间,由反应器上部经熔盐冷却器管间返回熔盐槽。在反应过程中始终保持熔盐循环。氧化反应产生的多余热量在熔盐冷却器中与空气换热降温后返回熔盐槽。作用:均四甲苯与空气混合物在氧化反应管内催化剂的作用下,反应生成均酐及副产品及完全氧化产品二氧化碳和水。除此还有罗茨鼓风机、液下泵、柱塞计量泵等重要动设备。2022年大学生化工所实习心得(二)这次老师带我

3、们将整个工艺看了一遍,并介绍了所有设备。重点介绍了热管换热器的工作原理和结构,正由于已经不生产了外面的挡板换成了透明无机玻璃板。我们可以清晰地看清列管的排列。并说为什么要使用软水,为什么出口处的几排列管没有散热片。怎样制作热管并要将温度保持在210_度,这样既不使温度太低而结晶堵塞管道,也不使温度过高而影响第一捕集器的收集,而是大部分产品后移。两套捕集器间歇使用。使得反应过程可以连续进行。在反应器下,老师说了以前防爆膜发生爆炸的那次事故。幸运的是没有人员受伤。并向我们分析了那次事故的原因。在罗茨鼓风机处介绍了除尘净化空气的必要性,接头连接的防震。试车如何检测管路正常。但有人问气流有多大时。老师

4、说,以前下雨,有一个工人怕雨进屋,就去关进气口旁的窗子。刚关上就听门砰的一声关上了。可见气流大。无意的关心也可能是危险。更让给我们知道了危险无处不在。然后带我们看了抽真空系统,和是如何运转的。接着我们来到独立厂房的脱水釜、升华釜车间,看了设备的结构由支座、电热套管、小舟、列管、支持花板、平盖、测温接口、电热棒接口、管板、测温口、吊杆、封头等组成,并让我们看各种设备,问想到的问题。2022年大学生化工所实习心得(三)今天是生产参观最后一天,上午的理论课来的人很少。我坐在第二排竟然成了唯一的第一排。老师讲了均四的干燥脱水设备。并与昨天的现场观察联系起来。让我们很容易明白。也加深了我们对设备工艺的印

5、象。下午的下现场实习,没有了前几次的严格,人也少了很多。只剩下二十来人。老师的生气没有表现出来,但老师在现场讲述了本校学生如果不来会怎样。但我们的出勤他们不给打分。所以对我们很松。但他加重语气说:学知识是自己的事。接着让我们自己再细心看一下设备。一会老师又着重细心地讲罗茨风机的安装结构,保养和不同部位的作用。出现故障会怎样。风机是不停歇装置,会产生大量热量,需要软水循环冷却装置,并讲解了冷却水流动的方向下近上出。油润滑装置、皮带传动受力要均衡。当皮带要更换时要一起更换,否则会因为新旧皮带张力的不同而易损坏。这个解释是我从来没有想过的。接着说了进气口的滤网和消声装置。风机与出口处的橡胶管连接的作

6、用。减震防止连接螺栓松动等。内部有单向限流阀,开车前要先试车,检测正常、排空达到预定压力。安全阀的作用。老师将每处可能出现的情况和发生的事故都细心的分析。让我们提起注意安全生产的重要性。并告知如何紧法兰螺栓,不正确的顺序会出现的情况。在柱塞式计量泵前将一部分结构打开让我们来看。并仔细讲解如何工作,如何调节计量。让我们注意防漏结构。在最后老师说。对于我们专业要多动手,只有动手才会去用它,才会去修理。只看只知道理论不代表有动手维修能力。在实践中才能真正的提升自己。2022年大学生化工所实习心得(四)我进入_的第一个寒假,美丽的_,承载着我的梦想去当一名光荣的白衣战士。生命的意义是由自己定义的,为了

7、给自己医学知识充电,而实践的过程是所有课本不能给予的,短暂的寒假便来到_红十字医院实践。对于我这个只有半年学医经历的学生来说,应该从医院中最基础的护理工作开始。来到医院,我对一切都感到新鲜和畏惧,即使自己曾以病人的身份到过此地。镜中的我,穿着干净的白大褂,戴着洁白的帽子和口罩,想想自己第一次穿着白大褂的那份自豪,心底的那份坚定与自信犹然而生!看起来很简单的护理工作,让我开始有些手忙脚乱。原本的自信荡然无存。我开始虚心向护士学习,紧紧地跟着护士,寸步不离,年轻的护士耐心地给我讲解着关于护理的知识。慢慢地,我穿梭在各个病房,了解了她们的护理术语和一些日常工作。我协助护士接诊病员,做好四测(测血压、

8、测体温、测脉搏、测体重),熟练地掌握了血压及体温的测量方法,接触配液环节,在严格坚持“三查七对”(三查:操作前查、操作中查、操作后查;七对:对床号、对姓名、对药名、对浓度、对剂量、对方法、对时间)的原则下,并为病员配液。终于有了我实践的机会,想着护士叮嘱我的操作要领,端着装有止血带、胶布、碘付的器皿,来到病房。面带着微笑:“阿姨,该打针了!”我给病人绑上止血带,用碘付进行消毒,然后拿起针头,小心翼翼地扎入病人的血管中。看见管中有回血,一种如释重负的感觉蔓延全身。想不到,身平第一次扎针竟然会如此的顺利!护士在休息的时候,给我讲着因为静脉注射的输液管中一个小小的气泡,而使病人死亡的真实事例后,我大为震惊,不免开始崇敬这些平凡的护士们。在医院领导的同意下,我观摩了一例左下肢静脉曲张高位结扎及剥脱术!手术前病人的家属用充满期待的目光注视着主刀的医生,顿时让我感到医生的伟大责任。手术的时间大约两个小时,主刀医生精湛的医技,让我了解到医学基础知识的重要性,他的细心,仿佛把病人当

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