集体生活邀请我-完整精讲版课件

1、集体生活邀请我 一、集体的温暖1、什么是集体？ 集体是指人们联合起来的有组织的整体。特征：组织性和纪律性、稳定性运用你的经验我参加了少年宫的书法班，这里有小学生和高中生，我们很聊得来。我们班级在校运动会上再创佳绩，我可兴奋了！我是合肥第八中学的学生，李克强总理是我校友呢！你有类似的经历吗？有过哪些让你印象深刻的集体？请用一句话描述你对集体生活的感受。如果下雨忘记带雨具，不用担心，学校为我们准备了“爱心雨披”。我生病了，在家休息。同学打来电话问候，并为我辅导当天的功课。 同学们从学校这个集体中获得了什么？ 2、集体带给我们温暖请你说一说在集体中感受温暖的片段。 全班52名同学，2016年高考平均

2、分达645分。作为“学霸班”，没有外人想象中的充满竞争、一天到晚在学习。相反，大家都是相互帮助、相互鼓励，课余时间会一起去打球、写诗、踢毽子等。 “学霸班”有3名同年同月同日生的女生，6月4日是她们生日，全班同学在紧张的高考备战中抽出时间为她们庆生。3名女生说：“当天生日，本以为大家都在备战高考，不会记得了。没想到大家竟然抽出时间给我们庆生。当时真的好感动，觉得这个班集体很温暖。”（1）集体的联结度越高，个体感知到的集体温暖就越多。影响集体联结度的因素1成员间相互关联的程度2集体对成员的重要性3成员间相互交流的频率4成员对共同目标的共识程度5成员间的默契程度6集体存在的时间长短视频：阅兵方队为

3、战士补办集体婚礼所有的这些心情、情感的变化的共同原因是什么？是我们对班级和学校集体的归属感有一种“家”的感觉怎么还没开学啊，真想和同学们一起踢球。真的想老师和同学了，还是早点开学好。（2）集体带给我们安全感、归属感在集体中，我们希望被认可和接纳，得到尊重和理解，获得安全感和归属感。作为集体的一员，我们也散发着自己的光和热，彼此传递关爱和温暖。每个人都害怕孤独和寂寞，希望自己归属某一个或多个群体（如家庭、学校），希望加入某个组织、某个团体从中得到温暖，获得帮助和关爱，从而消除或减少孤独和寂寞，获得安全感。相关链接相关链接个人认同自己属于群体中的一员，被他人接受、认同，有价值感与群体成为整体，这种

4、感受就是归属感。 一只小鸭感到整天跟妈妈在一起玩耍太不自由了，一天它趁妈妈不注意，自己溜出去玩了。虽然没有了往日的约束，但也没有了安全感，一种孤独感不时袭上心头，天渐渐黑了下来，它越来越感到害怕，于是发出撕心裂肺的呼唤声（3）你有过与小鸭同样的经历吗？当时的感受如何？（1）离开了“家”的约束，小鸭感到快乐吗？（2）小鸭的经历揭示了什么道理？在我校第十八届春季运动会上，我班运动员奋力拼搏，获得学校运动会年级第一名！所有同学都欢呼,发自内心的高兴。（3）当集体取得成绩、受到表彰或奖励时，我们可以体验到集体荣誉感。探究与分享你所在的集体获得过什么荣誉呢？并与同学分享在获得荣誉的过程中你的付出和感受。

5、周一的升旗仪式上，七（3）班因卫生区值日没打扫好被校长点名批评。如果你是该班的一员，当时你的心情怎样？当集体受到批评、惩罚时，我们会产生不安、羞愧、自责之感，这也是荣誉感。你赞同他的观点吗？为什么？你说我说学校每月都有星级班集体评选活动，七（4）班这个月又落选了，很多同学很失望。我们只要管好自己的事就行了，班级里的事咱们瞎操什么心呀，有班主任和班干部呢！集体荣誉是集体成员共同奋斗的结果，是我们共同的荣誉。集体荣誉感令我们骄傲、自豪，给我们温暖和力量，激励我们不断前进。 2016年8月21日，巴西里约热内卢小马拉卡纳球场，中国女排3：1击败塞尔维亚队，时隔12年历史上第三次捧起奥运会冠军奖杯。【

6、颁奖词】 虽然它不是颁给个人，但是十一总会让我们想起一加一大于二，还有它代表着一个团队。绝地反击，上演惊天逆转。比的是实力，拼的是意志，搏的是勇气，奋勇拼搏，决不放弃。这是女排精神，是激励中国前行的力量！ 二、集体的力量人越多，集体的力量就越大吗？为什么“三个和尚”没水喝？集体并不是成员的简单相加，而是有共同目标、分工明确的整体。1、集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作。“千人同心，则得千人之力；万人异心，则无一人之用。” 有一天，梭子鱼、大虾和天鹅在一起负责运送一车行李。天鹅一个劲儿要飞上云霄，大虾使劲向后倒拖，梭子鱼又一心要向水里钻。它们用尽了力气，但小车还是停留在原地，丝毫不动。小车

7、为什么不动？它们怎样才能把行李运到目的地？ 2016年10月17日，我国成功发射神舟十一号载人飞船，与天宫二号空间实验室对接，两名航天员进入天宫二号，驻留太空33天，创中国航天史新高度。“我们航天员大队，是一个团结的集体、自律的集体，是一个勤奋的集体，是一个乐于奉献的集体，也是一个让大家感动的团队。生活在这样一个集体中，我们感到非常幸福。”阅读感悟 世界著名指挥家卡拉扬说：“我只强调三个音，使我的乐队变成团队。首先强调起音，起音不齐，乐曲就乱。第二是个人的专业音，不管是吹喇叭的还是打鼓的，要表现出自己最出色的专业音。第三个音是团队音，当你打出自己的专业音之后，还要考虑到整体，是不是会成为干扰别

8、人的音。”如果把我们的班级比作一支乐队，那么卡拉扬说的“起音”“专业音”和“团队音”分别指什么？视频：团队的力量2、集体力量与个人力量的关系（1）个人的力量是分散的，但在集体中汇聚，就会变得强大。“蜘蛛合力，足以网住狮子。”小水珠的故事 有一滴小水珠，从来没有离开过大海妈妈的怀抱。一次偶然的机会，它被抛到了高处，它被眼前的美景吸引住了。小水珠在微风的吹拂下飘呀飘呀，忘却了一切。这时，传来了海妈妈焦急的声音：“小水珠，快回来，太阳会把你晒干的！”小水珠满不在乎地回答：“妈妈，我再玩会，这儿太美了”可还没等它说完，一束强烈的阳光照过来，小水珠瞬间消失得无影无踪。玩过这个游戏吗？有什么心得？通常把体

9、重最重，力量最大的队员放在最后，体重最轻，力量最小的放在最前头。（2）个人的力量是有限的，但通过优化组合可以实现优势互补，产生强大的合力。借助这种合力，我们得以完成许多单凭一己之力无法完成的事情。七（6）班的活动组织的有声有色，同学们越来越有热情，就连内向的小飞也加入进来，变得越来越活泼。班级里有几位同学经常在一起，慢慢地他们说话的语气、口头禅甚至捋头发的动作都越来越像。升国旗仪式全场肃立，随着国歌响起，大家情不自禁地被带入庄严的氛围中。 思 考（1）以上情境说明集体有怎样的力量？（2）这些力量都是正面的吗？请举例说明。3、集体的力量是强大的，在某种程度上可以影响甚至改变一个人。许三多：不抛弃不放弃 许三多一开始很不合群，可是在钢七连这个集体“不抛弃，不放弃”精神感召下，最后他变成了一个最令钢七连骄傲的个人。集体不仅可以改变一个人，更可以让集中的每一个成员都受到感染，帮助他们成长。我们班有哪些班规？同学们都遵守班规了吗？个人在集体生活中会自觉不