版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、第 第 页有关老师国培研修心得范例五篇 关于老师国培研修心得范文1 累也欢乐,真心感谢为我们搭建这样一次难得的学习和沟通的平台的领导,也特别感谢学校领导给我的这次学习的机会。对待这次培训学习的机会,我特别珍惜。始终以骨干老师的标准对比自己,要求自己。几天的培训时间特别有限,但这次培训活动给我的收获却是无限的。让我零距离体味了专家讲课的风采,体会到了教学的真谛,让我们不虚此行,收获颇丰。下面谈谈我对这次培训的一些体会: 能参与骨干老师培训,这样的学习机会特别难得,因此我分外珍惜短短几天的学习时间。我在几天培训过程中始终遵守纪律,早早地等候在教室,并且仔细倾听授课名师的讲解,做好听课笔记。这几天的
2、学习,对我既有观念上的洗礼,也有理论上的提高,既有知识上的积淀,也有教学技艺的增长。这是收获丰厚的几天,也是促进我教学上不断成长的几天。本次培训如同为我打开了一扇窗,拨云见日,使我在一次次的感悟中豁然开朗。培训虽然焦灼,天气也很是酷热,但每天的感觉都是充盈而美满的!这次培训内容丰富,形式多样,有各级教育专家的专题报告,专家们的精彩讲座一次次的激起我内心的感应,更激起了我的反思。 这次培训内容丰富,针对性强,实效性强,既有现代教育教学理论,又有传统文化与教育;既通俗易懂,可操作性又强。刑益宝校长生动有趣的讲座,让我懂得了爱好是学习的加油站,着重培育同学的语文素养,让同学在实践的体验中得到提升,而
3、同学是语文学习的主人,老师是引导者、组织者,让同学、老师在课堂上与文本轻松对话。我们懂得我们的使命就是坚持以人为本,以科学进展观来培育人、塑造人。同时也让我们清晰地认识到:要有积极的心态,正确对待工作和生活中的压力,适时转变陈旧的教学理念,开拓崭新的教育新局面。 课堂授课内容突出精致,加强了培训的实效性。专家、教授、特级老师的细心讲解另我们拓宽了视野,激活了思维。宋祖荣老师的学校课堂有效性的观测与思索的讲座,让我们明白了“生活是语文,语文是生活。给我们指明白今后努力的方向;张林老师的小语习作教学的症结与策略让我们清晰的认识到习作教学的症结与策略,让我们受益非浅。他们把我们急需的既新奇又有用的教
4、学内容安排进了课程,既加强了课堂教学的效果和吸引力,又让我们爱好盎然,学有所得。 通过学习培训,我更加深刻的了解了基础教育课程改革的背景及教育意义,信息化社会对教育提出又一次挑战,课程改革为老师专业化的成长提供了一个平台,特别是培育同学综合素养的有效途径,同时也让我明确了本次培训的目标、内容,力求使自己由专业型、阅历型老师向讨论型老师转变。 我相信,在今后的工作中,我将遵循专家的踪迹,不断实践,不断体验,不断创新,提升自我,以求更好的为同学服务。 关于老师国培研修心得范文2 通过这次数学国培学习项目的培训,使我在教育教学理念上接受了一次深刻的洗礼,让我有机会再次来充盈和完善自己。在这次培训的过
5、程中,我倾听了多位教育专家的生动、形象而精彩的讲座,提高了自身的业务水平和业务知识。同时我也深深的感到自身存在的不足,我决断细品所学,总结所得,把此次培训的所学,所得用于现实教学中。下面谈谈我这次学习的收获。 在培训中,无论是每一次听课学习,还是老师的课堂教学展示,都让我感受着新课程理念的和风,沐浴着新课程改革的阳光,我异样珍惜这次学习机会。由于他们为我提供了珍贵的教学案例和资源,让我从自身出发查找差距,反复地琢磨和专研,不断地反思和总结。对我来说,不论是从理论还是教学上,这都是一个让我进步的有良时机。在沟通过程中,我也能积极参加沟通和争论,倾听感言,沟通自己的心得。从每次的学习中,我的教学理
6、念和教学艺术友得到了一次进展,让我对教育教学又充斥了信心和盼望.以前的教学,我们几乎都是强行灌输。课堂上往往都是老师在唱独角戏,不管同学有无爱好,仍按陈旧的教学手段及思想,强求同学被动接受学习,我是课堂的核心、组织者,同学需要跟着我的脚步走。而新课程明确指出,老师在课堂中的角色要发生根本性的改变,从指导者转变为组织者、参加者和合作伙伴。教学结构也发生相应改变。应创设与同学生活亲密相关的情境激发同学的求知欲,使同学由被动学变为我要学、我想学;引导同学进行自主探究学习,让同学充分自主探究、合作沟通,自己发觉问题,归纳出解决问题的方法、规律。总之,要在一堂课中让同学体验整个教学过程,实现课堂教学的三
7、维目标。 有句俗话,叫做心动不如行动,亲临了这些教育教学专家们的精彩传授,学员们私下里激烈沟通争论,人人坦言收获甚丰。我觉得自己在今后的教育教学实践中,在对教育工作的宗旨认识、数学老师肩负的育人责任、新课程理念的探究与思索、数学课堂教学的模式实践、科研课题的立项与实践、师生和谐关系的协调都应当有更高的追求。 一、提高了老师道德修养水准 这次国培,首先让我感悟到的就是学高为师,身正为范,学无止境的真谛。做一名合格的老师,需要要有师德,只有喜爱教育事业,具有蜡烛、春蚕精神,不计较名利功德,才可以有一颗喜爱同学的真挚的心。加强师德修养,才会促使我们在教育教学实践中努力学习,提高教学水平,在教育教学中
8、找到差距,更好地根据教育规律做事,耐烦、细致地援助好每一个同学。这次的培训学习,让我真正感到教育是充斥聪慧的事业,深刻意识到自己肩负的责任之重大.看到许多同学沟通的珍贵阅历,让我不光学到了教学、讨论的本事,还学到了如何做人为师。愿国培这一金色的土地成为我教育教学上重新跋涉的新起点。 二、更新了教育教学理念 作为一名学校老师,埋头苦干是我们踏实的工作作风。但一味地埋头苦干在这与时俱进的时代却让我感到了迷惑,辨不清了教学道路前进的方向。特别是随着新课程改革的纵深进展,许多教育教学中的深层次问题不断地暴露,常觉得自己在教学上辛勤地付出了这么多,可是现在的孩子怎么就这么难教呢?看不到孩子们很大的进步,
9、经常是夜不能寐。这次国培的学习,让我心中点起了一盏明灯,明确了时代在不断进步,社会在不停前进,同样,教育教学理念也应与时俱进。对于我个人而言,这次培训无疑是一场实时雨,不仅让我得到了理论的指示与专家的引领,还对怎么理清爽课改中的教与学的种种关系有了很大的援助。国培让我了解到了先进的教育科学基本理论,现代教育观、同学观和学习观,在教学活动中遵循客观规律、调整自身的角色和教学方式,把素养教育贯穿到学科教学过程中。教育教学理念的更新使我深切地知道再不能穿新鞋走老路了。 三、着重对同学自主学习习惯的培育 除了在课堂上加强对同学自主学习技能的培育,我还着重对同学课前预习技能和家里学习作业技能的培育。教给
10、他们自学的方法,引导他们怎样进行课前预习,把遇到的疑难问题记录下来,以便在课堂上与老师和同学一起探讨,提高学习效率。并通过手机短信常与家长联系,实时交换信息,共同关注孩子的成长。使他们的学习自信心和学习爱好有了肯定的提高。 四、提高了教育教学业务水平 这次培训,通过仔细学习各位专家讲座的视频,积极和辅导老师的互动沟通,并且和同伴在网上相互争论教育教学实践中的种种问题,特别是观摩了名师风采后,我的专业知识水平有了很大的提高。了解到学科理论与技术的新进展,还提高了自身更新教学内容和改进教学方法的技能,以及教育教学基本功和学科教学或教育实践技能。让我还知道了新课堂老师不再操控同学的大脑成为同学学习的
11、统领者把自己的知识机械化传送给同学,而是让同学在自主制造中学习,培育同学的高级制造思维技能。 五、明确了今后的工作目标 这次国培只是一个手段,只是一个开端,对于培国予以的清泉,我要让它细水长流。我会将在这里学到的新知识尽快地内化为自己的东西,在今后的教育教学中,我要渐渐摸索阅历,使自己能够尽快适应教学的信息化。我要时刻告诫自己,解放思想,更新观念,确立创新意识,擅长动脑,勤于思索,开拓进取,始终站在时代的前头,不断讨论新状况,解决新问题,使自己的工作上一个新台阶。我还要结合我校的实际状况,实时地为学校的建设和进展出谋划策,努力学习同行们的学习立场,求知精神,协作技能,加强平常的学习、充电。相信
12、他山之石,可以攻玉,我肯定学以致用,将学到的知识运用于教育教学实践中去,让培训的硕果在教学事业的进展中大放光芒。 总之,本这次培训是一次对老师专业成长极有意义的培训,带给我最深的体会就是教学不仅是一门繁复的学问,同时又是一门超群的艺术,需要我们不断去讨论,不断地去反思,不断地去提高。所以努力运用所学的知识和技能化解课改下的困惑和苦恼,在以后的教学中将所学的理论不断实践,不断提高。实现高效课堂,尽自己的技能为同学做的更好点。 关于老师国培研修心得范文3 20*年*月*日,我有幸参与了*市中学校骨干老师微课制作培训。此次培训学习虽然只有短短的三天,但对我来说却是一次难忘的自我提升的学习机会。 这次
13、培训由线上学习和线下学习两个部分组成。线上学习也叫网络研修,主要围绕师德建设、学科教学技能、教学科研技能以及教育信息技术应用技能等课程。本文主要谈谈线下集中培训的心得体会。 这次集中培训从*月*日开始到*月*日结束,为期三天,主题是围围着多媒体课件的理论与实操演练处理技巧,多媒体课件和微课在教学中应用技巧、方法与原则,微课制作的基本理论与实践演练。 通过这次培训,我了解到了信息时代下新的教学要求,一些网络名词比如:翻转课堂,微课教学,慕课(MOOC)等闯入了我的视野,让我深刻体会到:作为新时代的一名学校英语一线老师,面对信息技术日新月异的当今时代,需要提高多方面的知识和技能,并制造性的运用到我
14、们的日常教学工作中去。通过这次培训,我提升了对PPT的运用技能,了解用CamtasiaStudio(简称CS)制作微课的基本方法等。这次培训让我深深体会到提高自身的专业素养的重要性,促使我有满腔热忱的动力去不断学习。 特别感谢这次为我们培训的三位专家以及全部工作人员的辛勤付出。来自*市*区的*老师和*有限公司的*老师的讲座让我们更深刻地认识到作为21世纪信息时代下的一线老师,需要适应新的教学要求;*市中学校名老师工作室主持人*老师主要给我们共享了老师提升专业素养的途径,重点强调老师读书的重要性。这次培训让我深深体会到,现代老师要跟上时代的步伐,跟上同学的心理成长,就要从各个方面都有所加强,多方
15、面的知识和技能对现在老师的要求是须要的。 三天的培训学习时间虽短,却收获满满,理论知识和实践操作相结合。通过这种学习方式,我学到了许多知识,因此特别珍惜这一次的培训机会,对自己专业成长更是一次质的提升。 培训返岗后在教学中我将积极尝试所学用于实践指导自己的课堂,学习借鉴先进的微课视频援助同学解决实际问题,自己也积极尝试制作微课并计划参与老师所推举的各种微课教学竞赛。 通过这次培训,我看到了主讲老师们严谨的教学立场,授课的专注,看到了同行们的仔细钻研与孜孜不倦的学习劲头,同时也看到了自己的不足之处。在今后的教与学中,我要转变自己以往传统的教学思想,要用新的教学理念进行教学,刻苦钻研,勇于创新,制
16、造性地运用教材,让教材内容更加符合教学实际,加强英语课堂的有效性,把课堂还给同学,挖掘同学潜能,开展探究性、合作式的学习课堂。 总之,经过这次培训,我从观念上,理论知识水平上,方法以及技巧上都得到了很大的认识与提高。 关于老师国培研修心得范文4 我在20*年来到了*学校,随着实习的结束,我也正式从一名高校生,成为了一名新任的学校老师。现在,我特别幸运的在*学校*班担负自己最擅长的英语科目的教学工作。 在工作之前,我也在实习中认识到了自己不少的问题,尽管在学校老师们的带领下我们这些新老师都重新的学习了一遍,但是我们还是有太多的不了解和不明白。这些不明白需要太多的实战阅历去解决。但是我们并不能用同
17、学去做试验,作为老师,我们需要在工作前努力的提升自己。就像那句老话:“想要给同学一碗水,自己就需要有一个池塘!“并且在这次的学习后,我更是认识到,自己的这个”池塘“,需要连接”大海“,自己需要要不断的进步,不断的提升! *月*日,我们有幸参与了学校预备的培训课程。在这次的课程中,我们和其他的新任老师一起去学习、争论。并且在培训老师的辅导下,学会如何去做好自己老师的职责。 这次的培训中,我们听了*以及*等老师的课程。他们给我们讲解了教学的心理,以及对课堂的把握技巧。他们在实战中累积下来的技巧,真的让我们很受用。而且在真正的参观了他们的课程之后,我才明白,就算是听起来很完善的技巧,也需要要依据时宜
18、的进行敏捷的转变,这样才能更好的将课堂的节奏掌控在自己的手中。 之后,对课堂的节奏方面我们也学习了许多,尤其是在备课方面。过去的老师们常说“一节有预备的课,比一节有纪律的课更有意义。”除了在培训中我们学习的备课技巧,我们还和其他同行的新老师们共同争论,并在之后听取骨干老师们的看法。在这里,我就差不多在思索之后该如何去做好自己第一堂课的教学。为此,我听取了许多的看法,对自己的第一堂课的备案做了许多的修整,盼望自己能给将来的同学们留下好印象,也能给自己带来信心。 这次的培训其实很短,不过寥寥数天。在参观完老师们的课堂后,我们更是感觉到自己现在的水准并不能打到老师们的水平。但是,相对的,我们在这里的
19、收获也是特别的丰富!即使现在还不行,但是我们也会渐渐的进步。现在还是要脚踏实地的一步步前进,为自己的进步打下坚实的基础! 关于老师国培研修心得范文5 这次,我有幸参与农村中学校老师远程培训。这次培训让我觉得充盈而开心。我学到了很多课本上学不到的知识,认识了许多优秀的老师,使我受益匪浅。 一、听从管理,仔细学习 在学习期间,我仔细履行培训要求,严格要求自己,鞭策自己,积极主动的做了许多相关的工作,如学习教育理论、做随堂笔记、听专家课、答疑、攥写教学反思、参加论坛、案例大赛、阅读简报等等。随着课程深入讨论,让我重新端详我的同学和我的育人理念:老师真诚的爱更会影响、感染、爱惜每一个同学,这份爱会产生巨大的作用力,让干枯的心灵不再缺少雨露,让阴霾的日子不再缺少阳光。学习期间,使我更加深刻地认识到当一名现
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025年在线预约服务协议
- 2025年仓库出租合同
- 2025年现金赠与合同的风险评估
- 2025年进口担保协议
- 2025年存货质押法律法规汇编
- 2025版委托代销与授权经营合同3篇
- 2025版高端酒店客房装修与维护服务合同4篇
- 2025年度商铺租赁预付定金合同范本4篇
- 二零二五年度企业裁员补偿解除劳动合同赔偿协议
- 二零二五年度铁路货运合同货物运输合同纠纷解决机制协议
- 机电安装工程安全管理
- 2024年上海市第二十七届初中物理竞赛初赛试题及答案
- 信息技术部年终述职报告总结
- 高考满分作文常见结构完全解读
- 理光投影机pj k360功能介绍
- 六年级数学上册100道口算题(全册完整版)
- 八年级数学下册《第十九章 一次函数》单元检测卷带答案-人教版
- 帕萨特B5维修手册及帕萨特B5全车电路图
- 小学五年级解方程应用题6
- 年月江西省南昌市某综合楼工程造价指标及
- 作物栽培学课件棉花
评论
0/150
提交评论