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文档简介
1、开花和结果列东中学 张小敏人教版七年级上册第三单元第二章第三节种子的萌发 植株的生长 教材的地位作用开花和结果学情师情分析 我校是一所市区中学 ，生源多为市区学生 ，家庭经济较好，多有种观赏用的花草，对花有一定的认识 ，但对花的具体结构并不熟悉。 我作为他们的授课教师,年青有活力,与学生年龄差异小,共同语言多。概述花的基本结构知 识概述各部分作用教学目标能 力动手观察归纳总结语言表达合作探究情感态度与价值观热爱大自然团结协作认真求实教学重点: 经历探究过程，概述花的基本结构，掌握其中最重要的部分雌蕊、雄蕊 。 教学难点：对花的结构的解剖探究，以及对观察后的结果进行的表述和交流 。教法学法师生互
2、动自主探究合作交流 多媒体辅助自主学习合作探究 教学设想教具、学具准备： 教具：羊蹄甲花、镊子、放大 镜、刀片、投影仪、课 件、探究报告 。 (2) 学具：课前采集的各种花 。 教学过程1、创设情境最大的花-大王花花中之王-牡丹花开花时间最短的花-昙花花期最长的花-热带兰花最能耐寒的花-梅花三明市市花-杜鹃花出淤泥而不染濯清涟而不妖为什么开花之后会结出果实？开花和结果有什么关系？?2、合作探究羊 蹄 甲 花解剖花的顺序?3、展示成果羊蹄甲花的基本结构是什么？ 花托花柄花托花柄萼片花瓣花药花丝雄 蕊(内有花粉)柱头花柱子房花托雌蕊柱头花柱子房(内有胚珠)花的基本结构雌蕊雄蕊花瓣萼片花托柱头花柱子房(内有胚珠)花丝花药(内有花粉)第三节 开花和结果一、花的结构 4、突出重点所有的花都可能结果吗?雌花雄花雌蕊雄蕊（丝瓜花）雌花（丝瓜）雌蕊雄蕊两性花(羊蹄甲花)对于绿色开花植物繁衍后代来说，花的哪些结构是最重要的?花的结构与果实的形成有怎样的联系?小结1、整理探究报告；2、预习课本103页104页。5、作业设置6、板书设计7、教学反思因地制宜选择羊蹄甲花代 替桃花进行教学；教学课件中所用到的羊蹄甲花图片均
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