生物的世界科学市公开课获奖课件

1、生物世界第1页第1页生物的基本特征1）c）需要食物d）能生长发育b）有呼吸器官e）会繁殖后代f）要排泄g）对外界刺激作出反应a）对环境有适应性想一想第2页第2页观测动物（蜗牛）：蜗牛利用_向前运动。它通过地方，会留下一些黏稠物质，这些物质使接触面愈加_，有助于爬行，还能帮助蜗牛_在物体上。蜗牛喜欢在_活动，有_、_功效，爱吃_，对农作物_。想一想腹足 平滑 粘附 晚上 触觉 嗅觉 植物 有害 第3页第3页科学家模拟人制造出的机器人，不具备下列人的哪一种特征？1）A、运动 B、感觉、 C生长、 D、需要能量-（ ）石头下或 残叶下c练一练蜗牛数量 7 18 24 1 0树篱下残叶下石头下草丛中大

2、路上 地 点分析上表传递出的信息，你认为蜗牛生活的环境是： 。_ 。3)下表记录的是某校学生捕捉蜗牛时的环境与数量第4页第4页二、生物多样性 表现在:1、许多生物生活在_环境中。2、比较同种生物间异同：同种生物之间也有_，这种差别是_ 。特定 差别 正常想一想练一练 2）小明发觉一个身上有毛，能在水里游动生 物，这种生物最有也许属于-（ ） A两栖类 B鱼类 C爬行类 D哺乳类D第5页第5页4）下面是去年我校初一（2）班有位学生统计了全班学生体重直方图 请仔细阅读图中数据分布情况，找出下列各题答案。 a）班中最多人数一组体重在 至 公斤之间 。b）班中学生最大体重不超出 公斤。c）班中学生体重

3、超出51公斤有 人。 d）班中共有 人不足39公斤。 e）该班共有学生 人。 4245 63 7 6 39- 1 2 3 4 5 6 7 8 9 33 36 39 42 45 48 51 54 57 60 63 体重（公斤） 人数练一练 82 4 76 3 1 152 第6页第6页 1、动物分类：科学家主要依据_对动物进行分类。首先依据动物有无_，把动物分成两大类。然后再把脊椎动物进一步分成_、_、_、_和_。 2、检索表：生物检索表基本原理是： 按生物个体之间存在_ 和_特性来划分。划分原则是：先划分_差别，再划分_差别，依次类推。因此，同组生物至少_ 共同特性。身体特性 脊柱鱼类 两栖类爬

4、行类 鸟类哺乳类相同 不同最基本较细 有一个想一想第7页第7页是否是植物是否是哺乳动物7)同窗们结识并理解了大熊猫、朱鹮、银杏等几种生物。请回答： 依据这三种生物不同特性，制作完成以下检索表。 第二次分类准则： 第一次分类准则： 银杏 大熊猫、大熊猫练一练 5）下列哪一组全是无脊椎动物？-（ ） A蚂蚁、蜻蜓、青蛙 B蜜蜂、蚯蚓、河蚌 C羊、马、牛 D虾、苔藓、鲸 B大熊猫、朱鹮、银杏朱鹮朱鹮第8页第8页1、一些珍稀、濒危动植物：_、_、 _、 _、_、 _等。 东北虎 长颈鹿 朱鹮金丝猴 水杉银杏 2、已消失物种：_、 _ 。 渡渡鸟 塔斯马尼亚虎 3、生物间互相关系：_、_。不是独立存在

5、而是互相依赖 想一想 6）蚱蜢、青草、蛇、蛙等生物可连成一个食物网链， 正确是- -（ ） C、蚱蜢青草蛇蛙 A、青草蛙蚱蜢蛇 B、青草蚱蜢蛙蛇D、蛇蛙蚱蜢青草 B练一练第9页第9页 8、椐调查分析，造成哺乳动物和鸟类濒危或受威胁原因下列表所表示：原 因哺乳动物鸟类偷 猎30%20%栖息地丧失33%60%外来物种侵入17%12%其它20%8%请依据表中提供数据，回答下列问题：1）造成哺乳动物和鸟类濒危或受威胁首要原因是：_。 栖息地丧失2）为了保护我们周围环境和自然资源，我国已采用了哪些办法？练一练 第10页第10页 1）下列叙述中不属于生物共同特性是-（ ） A、天天需要食物 B、能生长发育

6、 C、会繁殖后代 D、能自由移动 2）蜗牛腹足所分泌出来物质是- -（ ） A、稀释 B、冰冻 C、含有粘性 D、呈粉状 DCB 评一评3）不同种类植物叶片当然有许多不同，即使同一棵 植物，它们叶片也有不同地方，这说明了同类 生物之间也有-（ ） A、相同 B、差异 C、相反 D、类似第11页第11页4）下列哪一组全是脊椎动物？-（ ）A、蜗牛、蚯蚓、蛇 B、狗、鲸、鸭 C、蝴蝶、蜜蜂、蚂蚁 D、玫瑰、苔藓、驴B 6）下列动物中，现在已从地球上永远消失了是-（ ） A东北虎 B 麋鹿 C骆驼 D渡渡鸟D D 评一评5）把蕨和康乃馨分为两种类型植物，能够依据它们特性是 A、叶 B、根 C、茎 D

7、、花有无-（ ）第12页第12页1）通过“观测蜗牛”活动，知道了蜗牛对下列何种刺激不 会产生反应？-（ ）A灯光 B醋 C拍手 D玻璃棒轻触身体3）请在下面食物链中填上适当生物：_兔子 老鹰，并阐明_是生产者，_是初级消费 者。2）下类属于不同类别植物是- （ ）A芒果 B苹果 C水藻 D葡萄CC 青草 答一答青草 兔子第13页第13页4、依据图表找出蛇基本特性_、_、_、 _。 脊椎动物 生活在淡水中 生活在海水中 有翅膀 无翅膀 用腮呼吸 用肺呼吸 鲫鱼 带鱼 能够飞行 不能飞行 卵生 卵生 胎生鹰 鸵鸟 蛇 狗 卵生 无翅膀用肺呼吸 脊椎动物答一答第14页第14页答一答大熊猫 能不能吃能不能穿 第一次分类准则 _.第二次分类准则 _ .6）假如你要旅游去，你妈妈给你买了诸多东西，有可 乐、水果