一年级主题班会4篇

1、一年级主班会 4 篇一年级主题班会第 1 学会感恩一、活动目标：通过这次班会，联系实际，让学生深刻体会到父母对自己的爱，引导学生关 心父母、热爱父母、理解父母，教育学生从小有一颗感恩的心。二、活动准备：1、搜集部分学生及家长的照片及成长经历中的一些感恩事件。2、我有一个幸福的家歌曲磁带或碟片。3、同学们编排节目。1 21三、活动过程：（一）开场。小主持人：从小到大，我们在你们的呵护下，慢慢长大，今天我们和爸爸妈妈相聚在一起，我们心里是多么的激动，我代表一（）班全体同学欢迎爸爸妈 妈的到来，欢迎你们来参加我们的主题班会爸爸妈妈，我爱您！（二）诗歌朗诵（过渡）。甲：在父母的心中，我们永远都是最可爱

2、，最需要被保护的孩子。乙：爸爸妈妈，我想让您知道：我们爱您！甲：首先，请欣赏配乐诗朗诵：妈妈的手2 21妈妈的手真灵，织出的毛衣，穿上很精神。妈妈的手真巧，能做各种佳肴，每天让我们吃饱。妈妈的手真暖，摸到我的头上，能暖到我的心中。 （两名同 学朗诵）（三）难忘的回忆。小主持人：同学们，父母为我们的成长付出了许多。其中很多难忘的时刻都被我们记录了下来，一张奖状，一篇日记，一张照片，让我们回忆父母所给予的 爱！（学生与家长拿照片等讲述照片背后的故事。）（四）谈话互动。1、学生部分。小主持人：从记事起，我们的父母就给予了我们无私的关爱，亲爱的爸爸妈妈你们最令我们感动的一件事是什么吗活方面 6 同学2

3、、家长部分。3 21主持人过了同学们的真情告白们也来听听长父母们的心里话吧 一名小记者，可以采访的形式进行）如您最难忘的事是什么？我们曾经让您感动过吗？您最开心最激动是什么时 候？小记者：我们有时候的确很不懂事，不能理解爸爸妈妈，做出令爸爸妈妈痛 心的事。同学们，你有过吗？（采访同学）（五）游戏互动。小主持人下来让我们敞开心灵的窗户面我们一起来做个小游戏， 名字叫作心灵感应。孩子与一位家长合作，背对背，在白板上写出主持人提出问题的答案。（参 与的家长各获赠康乃馨 支四组左右，正确题数最多的为胜）4 21如：妈妈（爸爸）的生日；我的生日。妈妈（爸爸）最爱吃的菜；我最爱吃的东西。妈妈（爸爸）最担心

4、的事；我的爱好、妈妈（爸爸）的爱好；妈妈（爸 爸）的工作单位；妈妈（爸爸）的生肖。（六）感恩父母方案收集。小主持人：孩子成长的点点滴滴，父母都如此熟悉，我们要用自己的行动来 表达我们的感恩之心。每位同学在前面说自己对父母感恩的话。（七）赠送礼物。小主持人：今天我们还特地准备了一份小小的礼物，送给我们亲爱的父母，同时送上我们深深的祝福，祝福他们永远健康！永远幸福！ （播放歌曲感谢 你）（赠送贺卡和小礼物）（八）全体同学表演。5 21主持人：因为阳光与雨水，小草茁壮成长，因为你们的关爱，我们健康快乐， 爸爸妈妈，我爱你们，我爱我们的家。请欣赏我有一个幸福的家。（表演者：全体同学） 节目：我有一个幸

5、 福的家（九）结束语。主持人：谢谢爸爸妈妈的光临，我们班的班主题班会爸爸妈妈，我爱您 到此结束！一年级主题班会第 2 勤俭节约 从我做起一、班会目的：1通过主题班会，使教育学生懂得勤俭节约是中华民族的优良传统，也是一 个小学生应具有的美德。6 212学生认识到每个人都可以为勤俭节约做很多事小事做起我做起。3育学生把节俭落实到平时的生活中学生从小养成勤俭节约的好习惯。二、班会过程：1、请大家谈谈对节俭的认识2、生活中的浪费现象请同学们看几幅真实的照片（1）一名同学正在水龙头上用塑料瓶接水，另外两名同学各拿一只水枪水互 相挤水。你们认识他们吧！（2）下课啦，操场上真热闹，同学们都在做自己喜欢的活动

6、，每张脸上洋溢着开心的笑容。但空无一人 的教室里，灯光仍旧闪亮，灯管又会想学什么呢？7 21（3）教室的地面上每天，每时都有同学们掉的彩笔、铅笔。老师讲桌上的彩笔笔这些失物也没人认领们静静地呆在这里很长时间了能找到他们 的失主吗？（4）放学、上学路上，同学们出入小超市的情景。进去时，爷爷奶奶领着， 出来时，抱着一大堆吃的玩的。这些同学很开心呀！师小结：刚才大家看了照片，感触很深，也深受教育。是啊，浪费可耻的，勤俭节约是中华民族的传统美德是优秀品质的生动体现俭节约的传统不能丢。所以，我们小学生要开展 勤俭节约 活动。从自己身边做起，节约一只笔， 一粒米，一张纸，一滴水3、节俭的事例毛泽东的节俭生

7、活名人名言历史上今中外勤俭节约的故事不胜枚举学们都知道课吃水不忘挖井人的毛主席泽东在延安时穿的一套旧军装洗得发白钉就8 21有 块。他的一双旧拖鞋，鞋底都出了洞，鞋帮绽了线，缝补好继续穿。他曾说： 一条毛巾毯我换得起，但*人艰苦奋斗精神丢不起。 毛泽东要求别人的自己首先做到。他一生粗茶淡饭，睡硬板床，穿粗布衣，生活极为简朴，一件睡 衣竟然补了 次、穿了 20 年。这就是我们是认识的毛主席。4、节俭名言（1）.天下之事，常成于勤俭而败于奢靡。 陆 游（2）.节俭本身就是一个大财源。 辛尼加（3）.节俭是你一生中食用不完的美筵。 爱默生5、讨论：生活中我们应该怎样节俭？三、诵读节俭歌谣做小事9 2

8、1不能小看一滴水，它能救活一棵草。不能小看一度电，带来光明真不少。不能小看一粒米，颗颗粒粒皆辛苦。人人都把小事做，祖国美丽我自豪。一年级主题班会第 3 自己的事情自己做活动目的：1、坚持每天自己的事自己做，培养自理意识，不会做的学着做。如：自己穿 衣、吃饭等。2、通过活动教育学生从小养成热爱劳动的好习惯。10 213、让学生成为自己生活中的小主人。4、感受长辈对我们的关心以及他们的辛苦。活动准备：1、事先调查学生在家的表现2、搜集与主题有关的歌曲。活动过程：一、谈话导入在家里你还是衣来伸手饭来张口的小皇帝或小公主吗？你们已经是一年级的小学生了该自己的事情自己做了样我们不仅能够得到锻炼能减轻爸妈

9、、爷爷奶奶的负担。今天我们召开的主题班会是 自己的事情自己做 。11 21二、学习歌曲我有一双万能的手我有一双万能的手，万能的手，样样事情都会做，都会做，洗衣裳呀，洗手绢呀，补袜子呀，缝钮扣呀，自己的事情自己做，自己做。妈妈说我是个好孩子，爸爸他也常常夸奖我，夸奖我12 21师学们们是不是也有一双万能的手啊？你们说说们的手都能干些 什么事？生：写字、扫地、穿衣师：我们的双手能做这么多事，真是一双万能的手啊。三、现场比赛并学习1、系扣子比赛师然我们有一双万能的手师有个提议全班同学来进行一个系扣子 的比赛。2、学习绑鞋带师：同学们，有一天，我看到我们班姚琦同学帮助另一位同学绑鞋带，老师很高兴是似乎

10、班上很多学生都不会在我们一起来学习如何绑鞋带吗？13 21四、小调查师：同学们，我有几个问题，需要你们帮忙，我们一起来看看：你在家是自己穿衣、穿鞋袜吗？自己的学习用品自己整理吗？每天早上自己背着书包来上学 吗？师：穿衣、穿鞋袜，整理书包等都是你们自己能做的事，可是有的学生却是家里的长辈帮忙想家里的长辈他们在忙自己事的同时还要操心你到这 里，你是不是觉得你应该自己学会做自己的事。劳动是最光荣的！五、歌曲劳动最光荣太阳光金亮亮，雄鸡唱三唱。花儿醒来了，鸟儿忙梳妆，小喜鹊造新房，小蜜 蜂采蜜忙，幸福的生活从哪里来？要靠劳动来创造。青青的叶儿红红的花儿，小蝴蝶在玩耍，不爱劳动不学习，我们大家不学它。要

11、学喜鹊造新房，要学蜜蜂采蜜糖，劳动的快乐说不尽，劳动的创造最光荣。14 21六、总结：通过今天的主题班会望同学们日后能够自己的事情自己做会做的事情学着做，养成劳动的好习惯，拥有一双万能的手！同时，也希望同学们今后能主 动帮忙长辈，做长辈的小助手。反思次班会多以讲来传输主题精神多一些正面例子学生在环境中 受感染，从而更有说服力。一年级主题班会第 4 活动目的：学习校园安全知识，对学生进行安全教育，防患于未然。活动对象：一年级全体学生活动地点：教室活动过程：15 21一、导入班会同学们，你们是祖国的花朵，是祖国的未来，你们的安全倍受家人、老师的关注。 下课不要拥挤要追逐打闹 这是老师们每天都要对你

12、们说的话在学校里我们需要注意哪些安全问题呢?作为学生间都是在校园里度过的。 那你们应该怎样做呢?二、学生讨论探究1、像这种情况，我们班发生过吗?A.用铅笔或其它尖锐的东西互相打闹。B.在教室里互相追赶。这样做对吗?为什么?(学生回答)2、在我们学校还有许多地方需要注意安全，找一找哪个地方需要注意安 全?(同学自由发言)16 213、同学之间发生小摩擦时，下列处理方法正确的是)A、原谅同学或报告老师，让老师处理。B、记恨在心，事后叫人一起教训对方。C、据情节给予报复。D、叫家长到学校来教训对方。4、在预防饮食安全方面做的不妥当的是)A、购买包装食品时，要查看有无生产日期，保质期，生产单位。B、餐

13、具要卫生，要有自己的专用餐具。C、在外就餐时，选择较为便宜的，无证无照的 路边摊 。17 21D、养成良好的个人卫生。5、遇到别人打架时()A、上前围观，给自己认识的人加油、帮忙。B、不管他C、去劝阻D、告诉老师6、遇到火灾时，拨打()A、110B、119C、120D、1217、判断题：18 21(1)用湿手触摸电器，用湿布擦试电器。(2)用手或金属制品去接触插头底部。()(3)当不慎摔倒时，身体尽量往前，保护自己的头部。(4)用沙子或泥土打仗。()(5)下雨天，在湿的地面上奔跑。()三、小组讨论，在校园怎样才能保证安全?代表发言，老师总结。日常行为安全要做到：不携带刀具、火种或棍棒等危险品进入校园;不在教室、楼梯、走廊上追逐打闹19 21不上乒乓球台、花池栏杆、亭子栏杆玩不趴走廊栏杆，也不从栏杆上往下扔东西。课间活动不玩危险游戏，不打架，不骂