2022年职工技能比赛方案范本_第1页
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文档简介

1、第11页共11页2022年职工技能比赛方案范本一、竞赛项目与要求1、竞赛项目:普通车工2、要求:本次比赛根据教育部中等职业学校普通车工教学指导方案,紧密联系实际,并参照相关专业职业技能鉴定标准中关于高级工的要求,体现现在车削加工的新知识、新材料、新技术、新设备,组织相关专家命题;二、竞赛规程1、竞赛名称:_年_市中等职业学校普通车工技能大赛2、竞赛目的:进一步深化职业教育教学改革,积极推进校企合作、工学结合的职业教育人才培养模式,培养高素质、高技能型人才,展示我市中职学校技能主体教学水平,激励中职学校师生爱岗敬业、自强不息,营造尊重技能人才的社会环境和舆论氛围,为专业教师提供新知识、新技术、新

2、材料、新设备在机械加工中运用的交流平台。3、竞赛内容和方式竞赛内容:按照本工种高级工的相关技能标准要求执行。竞赛形式:采用实操竞赛形式。命题要求:竞赛试题由组委会组织相关专家封闭式命题,试题难度参照本工种的高级工职业技能鉴定标准。竞赛时限:_小时三、竞赛规则1、裁判组在赛前30分钟,对参赛选手的证件进行检查及进行大赛相关事项教育。2、参赛选手按照大赛组委会规定时间到达指定地点,凭参赛证、学生证或教师证、身份证(三证必须齐全)进入赛场,并随机抽取工位号。选手迟到15分钟取消竞赛资格。3、参赛选手必须按照设备管理规程进行操作。参赛选手不得携带通讯工具和其它未经允许的资料、物品进入比赛场地,不得中途

3、退场。如出现较严重的违规、违纪、舞弊等现象,经裁判组裁定取消比赛成绩。4、各队领队、指导教师和其他非工作人员不得进入赛场。5、新闻媒体等进入赛场需经大赛执委会同意,由专人陪同并且听从现场工作人员的安排和管理,不得影响比赛。6、比赛过程中出现设备或软件故障等问题,应提请裁判确认原因。如影响比赛进程,裁判请示裁判长裁定后,可将该选手比赛时间酌情后延。7、比赛过程中,选手若需休息、饮水或去洗手间,一律计算在比赛时间内,食品和饮用水由赛场统一提供。8、比赛赛过程中,选手因工艺制定不当或违规操作,造成机床、夹具、刀具损坏者,经裁判员裁定,视情节轻重,做扣分至终止比赛的处理。裁定终止比赛的,须报总裁判长批

4、准后执行。9、比赛结束后,参赛选手提请裁判到比赛工位检查确认并登记相关内容,选手签字确认后听从裁判指令离开赛场。裁判填写执裁报告。10、如果选手提前结束比赛,应报裁判批准。比赛终止时间由裁判记录在案,批准并通知提前结束比赛后,选手不得再进行任何加工。提前结束比赛的选手不准提前离开赛场。11、当听到比赛结束指令时,参赛选手应立即停止操作,不得以任何理由拖延比赛时间。离开比赛场地时,不得将草稿纸等与比赛有关的物品带离比赛现场。12、选手提交的试件应经过清理,提交后工作人员在零件的指定位置做好标记并经选手在登记簿上签字确认,以便检验和评分。四、赛场与设施1、竞赛场地:_市技术工程学校实训基地机械加工

5、车间。2、竞赛使用设备:_3、竞赛用刀具、量具、辅料:选手根据清单自备(见工量具清单)4、毛坯与材料:由大赛组提供,比赛材料_号钢棒。133_50;48_60;68_60;51_50;五、奖项设置1、大赛设置一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖。一、二、三等奖获奖选手数量分别为选手总数的_%、_%、_%大赛专家裁判组及相关检测人员根据比赛试件评分细则进行成绩评定。2、大赛设指导教师奖若干名。六、申诉与仲裁1、参赛选手对不符合竞赛规定的设备、夹具和辅料,有失公正的检测、评判、奖励以及对工作人员的违规行为等,均可提出申诉。2、选手申诉均须通过代表队领队,按照规定时限用书面形式向仲裁组提出申诉,仲裁组受理

6、选手申诉,并将处理意见尽快通知领队。3、仲裁组的裁决为最终裁决,参赛选手不得因申诉或对处理意见不服而停止比赛,否则视为弃权。七、保密工作1、试件封箱、重新编号由裁判组指定专人负责;2、技能评分表在评分负责人的主持下当场启封。八、抽签办法1、由领队负责抽签,确定比赛场次。2、选手在赛前抽签确定工位。九、试件检测1、试件检测在总裁判长领导下,由检测组负责检测并记录检测结果。2、试件评分依据检测结果和试题的评分标准进行评分。十、成绩评定办法1、参赛选手的成绩评定由大赛执委会和总裁判长负责。2、比赛成绩由选手现场记录表和试件检测评分表所评定的成绩组成。评判结果采取评分标准用量化的方法给定。十一、名次排

7、序办法1、名次的排序按照成绩评定结果,从高到低依次排定。2、个人成绩相同者,按照试件交付试件早的为先。十二、普通车工工、量、刃具清单2022年职工技能比赛方案范本(二)(一)一、比赛时间与地点时间。_年_月_日(如有变动随时通知)。地点:肥城市_山学校体育馆二、报名对象。全校教职员工。三、比赛项目:男、女单打五、竞赛办法:1、比赛采用中国乒协审定的最新乒乓球竞赛规则。2、男女组分设八个小组进行预赛,参赛运动员采用电脑编排的方式决定所在位置。每小组采用循环赛的方式决出第一名,第一名出线进入前八名淘汰赛。前八名运动员采用淘汰赛的方式决出最后名次。3、比赛均为_分3局2胜制。4、运动员自带球拍,比赛

8、一律不准使用长胶拍。六、裁判:体育教师七、录取名次和奖励办法。个人取前八名进行颁奖。八、报名。报名人员以级部为单位与_月_日前上报体育组。九、其它事宜1、参赛人员不得无故弃权,不得消极参赛。2、维护好场地卫生,合理使用相关器材。3、比赛球拍自行准备。4、本规程未尽事宜,另行通知2022年职工技能比赛方案范本(三)为加强教职工之间的交流,同时增强大家的_荣誉感,提高职工的身体素质,体现团结、奋进、健康的精神风貌,特举办此次拔河比赛。一、活动名称:“友谊第一,比赛第二”拔河比赛二、活动目的。拔河比赛是中国的传统体育活动,在比赛中能够很好的体现队员之间的团结协作能力,从而加强参赛团体之间的合作、交流

9、,增强整个参赛队伍之间的凝聚力。为了加强人与人之间的联系,加深干部职工之间的友谊,特举行此次拔河比赛。三、参赛对象:肥城市_山学校教职工四、比赛时间:_年_月_日下午_点40五、比赛地点:篮球场六、比赛规则:1、拔河道为塑胶地上画_条直线,间隔为200cm,拔河绳中间系一红布条,布条上挂一小重物垂直于中线。居中的线为中线,两边的线为河界。除参赛队领队、工作人员、选手以外,其他人员一律不得进入比赛场地。2、以级部组队参赛,共分_组。每组由领队_人,参赛选手_人(其中男选手_人,女选手_人)组成,在当场比赛中不得更换比赛选手。3、每场比赛会派_个比赛监督员,清点对方人数是否正确,监督是否有违反现象

10、,如发现有违反现象立即取消比赛资格4、比赛时设有一个主裁,两个监督人员。5、比赛抽签决定,最后胜出的三只队伍分别进行冠亚季军的争夺。七、比赛方式:(1)每场比赛都采用三局两胜的方式来进行比赛,比赛双方由各自抽签决定,轮空的直接进入决赛,并且每队选出一个领队负责本队_通知工作(2)比赛开始前,各队按照每_人一个纵队以站立的姿势准备好,比赛开始后,两边的运动员同时发力,将对方拉过赛场规定的河界线为赢。(3)每局比赛期间不算时间,直到裁判分出胜负为止。每一局胜负判定:当中心标志被拉到一方的_m白色线时,及绳子向一方移动_m,比赛结束。八、比赛注意事项:(1)各参赛队必须提前十分钟到达比赛现场进行热身

11、运动,比赛开始_分钟参赛队未到达现场或参赛人数不够_人,则当作自动弃权处理。其对应的参赛队伍将会自动进入下一轮比赛。(2)获胜队伍完成一轮比赛后不得离开比赛现场,必须在比赛现场旁边等候工作人员作出下一轮的比赛安排。(3)各队啦啦队必须服从裁判和工作人的员指挥,站在规定的赛道外。比赛时不得有冒名顶替,拉拉队不可上场帮忙。一经发现立即取消比赛资格。(4)为保证比赛的安全,参赛队员一律不得穿钉鞋或赤脚参加比赛;不准带手套;裁判未判胜负前,手不能松开绳子。(5)比赛应本着“友谊第一,比赛第二”的精神,重在参与,注意安全,量力而行。比赛时由于双方都是用力拉,所以拔完后一场后不可立即松绳,以免造成对方队员

12、受伤,各领队谨记,转告给各队参赛者。2022年职工技能比赛方案范本(四)(二)为进一步促进我司精神文明建设,鼓励员工积极参加各种文体活动,丰富公司员工的精神生活,增强职工队伍的向心力和凝聚力,创造健康活泼的工作氛围和环境,使广大员工爱好广泛,体魄强健,以饱满的热情和强健的体魄投身到工作中,更好的完成各项工作任务,展现良好企业风貌,特制定本实施方案一、指导思想以_精神和_为指导,以发展先进文化生产力为核心,以满足公司员工日益增长的精神需求、提高公司员工思想道德素质为目标,以培育文化体育队伍、健全文化体育内容、丰富公司员工生活为重点,促进文化体育事业繁荣发展,推动公司的和谐发展二、活动目标以“快乐

13、、健身、团结、进步”为宗旨,通过活动,营造健康向上、文明和谐的企业文化氛围,搭建各部门员工相互交流、沟通的平台,使广大员工在_活动中体验快乐,在轻松、愉悦的环境中锻炼身体、陶冶情操,从而以良好的精神状态投入到各项工作中去。三、活动内容(一)、文化活动要精心设计和_开展内容丰富、形式多样、健康有益的文化体育活动,调动全体员工主动参与公司文化体育活动。充分利用好“三八”妇女节、“五四”青年节、“六一”儿童节、“_”建党纪念日及“十一”国庆节等重大节庆日,清明节、端午节、中秋节等传统节日,设计、开展丰富多彩的活动,活跃员工文化生活,提高员工生活质量(二)、体育活动以公司员工兴趣爱好入手,全员参与、开

14、展有益身心健康的体育活动,突出特色,培养和激发公司职工对体育运动的兴趣,养成体育锻炼的良好习惯。四、实施步骤第一阶段(_月初_月中旬)。成立机构,宣传动员,做好活动的启动准备工作。第二阶段(_月下旬_月中旬)。全面开展各项文化体育活动。第三阶段(_月中旬_月下旬)。总结活动开展情况,进行考核,表彰奖励。五、活动要求(一)提高认识,确保活动顺利开展。公司各部门要充分认识开展“文化体育”活动不仅能强身健体,振奋精神,激励斗志,丰富公司全体职工精神文化生活,而且对提高职工素质,倡导科学文明健康的生活方式,大力提升公司对外形象有着积极推动作用。(二)认真_,确保活动常态开展。“文化体育”活动开展由公司

15、领导班子_实施,按照活动开展时间安排计划,要确保各项活动常态开展,落到实处。(三)积极参与,确保活动取得实效。公司全体职工要提高认识,积极主动参加活动,从而使活动取得真正的效果。加强职工文体活动,不能仅止于提高员工身体素质、健康意识,更多的是要在公司上下形成快乐工作、快乐生活的良好氛围,让公司员工在一张一弛中正确理解健康、生命、工作三者之间的互惠关系,牢固树立劳逸结合价值观,自觉投身于公司文体活动的实践行列,为新华文化建设注入新的活力。2022年职工技能比赛方案范本(五)(三)为了进一步活跃教职工文化生活,进步教职工的身体素质,以“锻炼、健康、工作、幸福”为主题,积极开展健康有益羽毛球、乒乓球

16、等文化体育活动,使全体教职工形成热爱运动、关心健康、昂扬向上、奋发有为、团结奋进的良好风采,增强教职工体质,进一步推进和谐校园建设。结合上级工会要求,特制定我校教职工文体活动方案如下:一、日常性文体活动1、建议教职工利用天天早晨八点二十之前进行晨练。2、天天课间与学生一起做广播操。3、中午自行安排羽毛球、乒乓球等文体活动。地点:学校操场活动要求。在各项运动前请做好充分的热身运动,留意运动安全。自发活动,保证教职工天天半小时锻炼时间。二、阶段性文体活动1、常规活动:羽毛球活动(1)发展新会员。积极发展具有一定羽毛球运动基础的,热爱羽毛球运动的教职工,特别是女同学的加进。(2)坚持日常的锻练和练习。a、坚持每周三下午课后和周五上午的大课间两次锻练时间。b、不定期的邀请兄弟学校进行友谊赛练习,进步整体运动水平。(3)积极_开展校内比赛活动。a、参加教育局工会

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