2024年江西省抚州市广昌县数学四年级第一学期期末调研试题含解析

2024年江西省抚州市广昌县数学四年级第一学期期末调研试题注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、快乐填一填。（每题2分，共22分）1．两数的积是24，如果一个因数扩大10倍，另一个因数不变，那么积是（________）。2．□÷△＝22……16，除数最小是_____，这时被除数就是_____．3．下图中一共有________条线段，________条射线。4．计算421÷29时，把29看成_________进行试商，商是_________位数．5．畜牧场养羊的头数是牛的4倍，牛有35头，羊和牛一共有________头．6．从右边数起，第九位是（______）位，计数单位是（______）．7．△÷35＝16……□，余数最大是（__________），此时被除数是（__________）。8．□÷☆=8……35,☆最小是（______）,此时被除数是（______）．9．煎一条鱼要8分钟（正反两面各4分钟）．如果一个平底锅一次只能同时煎2条鱼，妈妈要煎3条鱼，最少需要（______）分钟．10．计算时，可以把除数看作（________）来试商，商的最高位在（________）位。11．5908000210是一个（________）位数，最高位是（________）位，8在（________）位上。表示8个（________）。二、公正小法官。（正确的打√，错误的打×。每题2分，共14分）12．0.72÷12＝0.72÷2÷6＝0.36÷6＝0.1．_____13．一次数学测试中，班级平均分是85分，小明是这个班的学生，他的分数有可能是65分．_____．14．钟面上是6时整时，时针和分针所夹的角是180°．（_______）15．从一定高度投掷一枚硬币，落地后前10次都是正面朝上，第11次一定是反面朝上．（____）16．一个圆面积扩大16倍，周长也扩大16倍．（_____）17．两条平行线之间可以画出无数条线段，并且这些线段的长度都相等。（______）18．两个形状完全相同的平行四边形可以拼成一个平行四边形．（____）三、精挑细选。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）19．3700÷500=（）。A．7……2 B．700……200 C．7……20020．450÷18＝（）A．（450×5）÷（18×5） B．（450×6）÷（18÷6）C．（450÷5）÷（18÷3）21．把向东走记作负数，向西走记作正数，下列说法正确的是（）．A．-10米表示向西走10米． B．+10米表示向东走10米C．-10米表示向东走10米 D．向东走10米也可以记作+10米22．要使256×□的积是三位数，□里最大可以填（）A．1 B．2 C．3 D．423．以大树为0点，向南走20米，记作+20米，小明从大树出发，先向北走50米，再向南走40米，此时小明的位置用（

）米表示．A．+10 B．-10 C．90四、我是神算手。（每题6分，共12分）24．直接写出得数。（）万（）亿25．笔算下面各题．325×47＝409×34＝350×42＝五、动手实践。（每题4分，共12分）26．从下面的盒子里任意摸出一个球，结果是哪个？用线连一连。

27．它们分别看到什么？28．连一连。123－（23＋75）25×4×114200÷214200÷3÷7375×102－375×2123－23－7525×11×4（300－75）－（123＋77）300－123－75－77375×100六、生活问题我能解决。（每题6分，共30分）29．四（1）班第一组同学数学期末成绩情况张可李立王明谢天赵晶数学9085988960（1）根据统计表中的数据把下面的统计图补充完整．（2）每格代表分．这5人中，的数学成绩最好的，的数学成绩较差．（3）请你从统计图中找出两条信息．信息一：．信息二：．（4）你想对这组的同学说点什么？30．兴隆水果店一箱苹果45元，一箱梨子42元，苹果和梨子妈妈各买了6箱，一共要付多少元钱？31．一辆汽车从甲地驶向乙地，去时每小时行70千米，用了6小时，返回时多用1小时。甲乙两地之间相距多少千米？返回时的速度是多少？32．粮油店新进大米126袋，是面粉袋数的3倍．每袋面粉28元，每袋大米55元．（1）进大米花了多少钱？（2）进面粉花了多少钱？33．张叔叔开车从家去县城拉化肥，去时每小时行60千米，用了4时，回来时用了5时，回来时平均每时行多少千米？

参考答案一、快乐填一填。（每题2分，共22分）1、240【详解】略2、171【分析】根据在有余数的除法中，余数总比除数小，即除数最小为：余数+1，进而根据“被除数＝商×除数+余数”解答即可．【详解】除数最小为：16+1＝1717×22+17＝374+17＝1故答案为：17，1．3、68【分析】要求有多少条线段，就是求端点A、B、C、D一共可以连成多少条线段。用到了搭配的知识。而求有多少条射线，一个端点引出两条射线，4个端点引出8条射线。【详解】3＋2＋1＝6（条）4×2＝8（条）【点睛】在数线段、射线时，基本原则就是要按一定的顺序来数，做到不重不漏。4、30二（两）【详解】略5、175【详解】略6、亿亿【详解】略7、34594【分析】余数要比除数小，所以余数最大是除数－1，据此求出余数，被除数＝商×除数＋余数，代入数据计算即可。【详解】35－1＝34，余数最大是34。35×16＋34＝560＋34＝594此时被除数是594。【点睛】明确余数永远比除数小，以及除法算式中的数量关系是解题关键。8、36323【详解】略9、16【详解】【思路分析】由于每次可煎两条，煎一条鱼需要8分钟。（正反面各4分钟），所以第一次煎两条鱼的正面，用时4分钟，第二次煎两条鱼中一条鱼的反面，煎第3条鱼的正面，4分钟，此时已经煎好一条，第三次煎两条鱼中另一条鱼的反面，第3条鱼的反面，4分钟，总用时12分钟。【规范解答】解：第一次煎两条鱼的正面，用时4分钟；第二次煎两条鱼中一条鱼的反面，煎第3条鱼的正面，4分钟；第三次煎两条鱼中另一条鱼的反面，第3条鱼的反面，4分钟；总用时4×3＝12（分钟）答：至少需要12分钟。故答案为：12。【名师点评】解决此类问题的方法是使效率最大化，即锅能放满要尽量放满，不做无用功。10、30十【分析】在计算952÷28时，因为28比较接近整十数30，所以可以把28看成30来试商；由于被除数的前两位数是95，比除数28大，说明被除数的前两位数够除，所以商的最高位在十位上。【详解】根据分析可知，在计算952÷28时，可以把除数看作30来试商，商的最高位在十位。【点睛】熟练掌握整数除法的试商方法是解答本题的关键。11、十十亿百万百万【分析】一个整数由几个数字组成，它就是几位数。数位顺序表中，从个位起向左数，依次是个位、十位、百位、千位、万位、十万位、百万位、千万位、亿位……计数单位依次是个、十、百、千、万、十万、百万、千万、亿……据此解答即可。【详解】5908000210是一个十位数，最高位是十亿位，8在百万位上。表示8个百万。【点睛】熟练掌握数位顺序表。要求整数中的数字所表示的意义，关键是看此数字在哪一个数位上和计数单位是什么，就有几个计数单位。二、公正小法官。（正确的打√，错误的打×。每题2分，共14分）12、√【详解】0.72÷12＝0.72÷（2×6）＝0.72÷2÷6＝0.36÷6＝0.1；所以，原题正确；故答案为：√13、√【详解】由分析可知：小明班级平均分是85分，小明是这个班的学生，他的分数有可能高于85分，也可能等于平均分，也可能低于85分，即65分．所以“一次数学测试中，班级平均分是85分，小明是这个班的学生，他的分数有可能是65分”的说法是正确的．故答案为：√．14、【分析】因为钟面上12个数字，以表芯为旋转点，表针转一圈是360°，钟面被12个数字平均分成12份，每一份也就是两数之间夹角是30°；当钟面上6时整，时针与分针之间有6个大格，因此时针和分针所成的角是30°×6=180°，据此解答.【详解】因为30°×6=180°，所以钟面上是6时整时，时针和分针所夹的角是180°，原题说法正确.故答案为正确.15、╳【详解】从一定高度投掷一枚硬币，落地后前10次都是正面朝上，第11次可能是反面朝上，也可能是反面朝下，所以原题说法错误；故答案为×16、×【详解】略17、×【详解】略18、√【分析】两个完全相同的平行四边形中长度相等的两条边相对，可以拼成一个平行四边形．【详解】两个形状完全相同的平行四边形可以拼成一个平行四边形如图：故答案为√．三、精挑细选。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）19、C【详解】略20、A【解析】根据商不变规律可知：A：450÷18＝（450×5）÷（18×5）B：（450×6）÷（18÷6）是被除数乘6，除数除以6，这样商会变大；C：（450÷5）÷（18÷3）是被除数除以5，除数除以3，商会变小；故选A．21、C【解析】略22、C【详解】根据题意可得：256接近250250×4＝10001000是四位数；所以，要使256×□的积是三位数，□内最大可以填1．故选：C．23、B【详解】题目中向南记作正，那么向北记作负，小明先向北走50米，再向南走40米，那么小明实际向北走了10米，所以此时小明的位置用-10米表示．故答案为B．四、我是神算手。（每题6分，共12分）24、4；15；16；245；500；3000；8；16【详解】略25、152751390614700【详解】325×47＝15275409×34＝13906350×42＝14700五、动手实践。（每题4分，共12分）26、见详解【分析】根据可能性的大小进行依次分析：第一个箱子10个红球，摸出一个球，一定是红球；第二个箱子里5个红球5个白球，红球和白球个数相等，摸出一个球，摸到红球和白球的可能性一样大；第三个箱子都是白球，摸出一个球，一定是白球，则不可能摸出红球；第四个箱子有3个白球7个红球，红球个数多，摸出一个球，摸到红球的可能性比白球大，进而连线即可。【详解】

【点睛】本题主要考查了学生对可能性大小知识的掌握情况，注意根据可能性的大小进行分析、解答。27、【详解】小鸟从上面看到房子的屋顶，蚂蚁从正面看到房子的门和前面，蜗牛看到房子的侧面，由此连线得出答案即可．28、见详解【分析】根据相关运算律和运算性质逐项进行解答即可。【详解】根据减法的性质：123－（23＋75）＝123－23－75；根据除法的性质：4200÷21＝4200÷（3×7）＝4200÷3÷7；根据乘法分配律：375×102－375×2＝（102－2）×375＝375×100；根据乘法交换律和乘法集合律：25×11×4＝25×4×11；根据减法的性质：300－123－75－77＝（300－75）－（123＋77）；连线如下：

【点睛】解答本题的关键是熟练掌握运算律和运算性质并能灵活应用。六、生活问题我能解决。（每题6分，共30分）2