《新媒体广告设计》-教学大纲

1、新媒体广告设计教学大纲课程名称：新媒体广告设计课程类别：专业基础课课程性质：必修计划学时：计划学分：先修课程：无选用教材：适用专业：课程负责人：二、课程简介本书通过理论讲解与案例分析相辅相成的编写模式,详细介绍了新媒体广告设计的理念 与方法，内容包括认识新媒体广告、新媒体广告文案撰写、新媒体广告色彩设计、新媒体广 告字体设计、新媒体广告图形设计、新媒体广告版面编排以及新媒体广告设计实战等。三、课程教学要求序号专业毕业要求课程教学要求关联程度1工程知识广告文案撰写，广告色彩学，广告文字、图形设计，广告 版面编排，新媒体广告设计H2问题分析新媒体广告重点是在各种新媒体平台进行有效的产品和服 务的营

2、销，因此新媒体广告的设计离不开产品或服务的营 销性H3设计/开发解决方案通过理论讲解与案例分析相结合，重点讲解设计理念与方 法，强化应用，注重技能培养，使读者不仅能够完成创意 广告设计，还能使广告作品的创意设计与各种新媒体平台 相互融合、完美适配H4研究5使用现代工具微信公众号、微博、H5、短视频等M6工程与社会作为新媒体时代的广告设计人员，不能只会机械地设计图 片，而应不断创新广告的呈现形式，使设计出来的作品能 够给用户带来具有冲击力的视觉效果，为用户提供有选择 价值的信息。在充斥着碎片信息、用户注意力稀缺的新媒 体时代，通过广告创意设计吸引用户关注是新媒体广告从 业人员必备的能力与素质H7

3、环境和可持续发展8职业规范新媒体广告设计人员必须规范新媒体广告语言，准确把握 广告内涵，遵循相关的的法律规范H9个人和团队10沟通新媒体广告的传播主要通过提供可选择的、有价值的信息 来吸引用户，所以新媒体广告设计人员要与用户有良好的 沟通，这样才t肘立近新媒体广告与用户的距离M11项目管理12终身学习H、课程教学内容、课程教学内容、课程教学内容注：“课程教学要求”栏中内容为针对该课程适用专业的专业毕业要求与相关教学要求的具 体描述。“关联程度”栏中字母表示二者关联程度。关联程度按高关联、中关联、低关联三 档分别表示为或L”。“课程教学要求”及“关联程度”中的空白栏表示该课程 与所对应的专业毕业

4、要求条目不相关。、课程教学内容章节名称主要内容重难点关键词学时类型1新媒体广告:新 媒体时代的新 营销广告与网络广告 新媒体与新媒体广告 新媒体广告设计广告与网络广告;网络广告的 优势；新媒体广告设计的特 点；新媒体广告设计的方法6理论+ 练习2新媒体广告文 案撰写:增强广 告说服力与影 响力的关键广告文案与新媒体广告 文案增强新媒体广告文案的 吸引力制造广告文案的代入感 提炼极具感染力的一句 话广告文案广告文案与新媒体广告文 案；新媒体广告文案吸引力 的方法；制造广告文案代入 感的方法；提炼一句话广告 文案的基本法则；提炼一句 话广告文案的思维方法2理论+ 练习3新媒体广告色 彩设计:提升广

5、 告画面的视觉 张力色彩基础知识色彩在新媒体广告设计 中的运用色彩三要素；色相环上的色 彩关系；色彩在广告视觉传 达中的作用；色彩搭配的基 本原则；广告设计中的配色 规律3理论+ 练习4新媒体广告字 体设计:制作具 有艺术感的文 字效果新媒体环境中的文字设 计概述新媒体广告中字体的选择 新媒体广告中字体的创 意设计新媒体环境中文字运用特 点；新媒体环境中字体设计 的特点；新媒体广告中字体 的风格类型；字体创意设计 的方法；提高创意字体的设 计感的方法4理论+ 练习见5新媒体广告图 形设计:丰富广 告信息的表现 形式新媒体广告图形设计概述 新媒体广告创意图形的 设计新媒体广告图形设计的作 用；新

6、媒体广告图形的类 型；新媒体广告图形的基本 原则；创意图形的设计原则 与方法；创意图形运用的基 本原则2理论+ 练习6新媒体广告版 面编排:对视觉 元素进行艺术 化的排列组合新媒体广告版面的视觉 流程设计新媒体广告版面中元素 的编排新媒体广告版面的编排视觉流程的构成要素；视觉 流程设计的基本原则和常 见类型；掌握新媒体广告版 面中图形元素与文字元素 的编排；新媒体广告版面编 排的主要类型、基本原则和 形式美构成法则；常见的新 媒体广告版面编排方法5理论+ 练习7新媒体广告设 计实战：典型 的新媒体广告 设计微信公众号软文广告设计 微博广告设计H5广告页面设计短视频广告设计撰写公众号软文广告文案

7、 方法；提升公众号软文广告 版面美观度的方法；微博广 告文案的写作方法；微广告 营销创意策略；提升H5广 告页面的营销性方法；故事 型广告在短视频中的应用 方法；做好短视频广告封面 设计的方法6理论+ 练习五、考核要求及成绩评定注：此表中内容为该课程的全部考核方式及其相关信息。序号成绩类别考核方式考核要求权重（）备注1期末成绩期末考试大作业50百分制，60分为及格2平时成绩实战训练10次40优、良、中、及格、不及格3平时表现出勤情况10两次未参加课程则无法获得学分六、学生学习建议（-）学习方法建议.理论联系实践，提高新媒体广告设计能力。.从各大新媒体平台收集新媒体广告素材，分析其设计理念、方法。.组织学生进行新媒体广告设计实战，并发布在不同的媒体平台上，分析其视觉效果 及营销性，注重理论与应用相结合，相辅相成，相互促进。（二）学生课外阅读参考资料七、课程改革与建设本书结构清晰、通俗易懂，内容新颖、注重实用，充分考虑了课程要求与教学特点，在 简要介绍理论知识的基础上，重点讲解设计理念与方法，着重培养读者的实际设计能力。本 书还列举了大量新媒体广告设计领域的精彩案例，并详细介绍了行业案例的设计方法，使读 者通过案例分析真正达到学以致用、举一反三的学