质量守恒定律2 市赛获奖 详细版课件

1、5 化学方程式 课题1 质量守恒定律一天，福尔摩斯象往常一样滋滋有味地 抽着他的烟斗，房间里充满了刺鼻的烟味。华生问道：“敬爱的先生，别人都说你很聪明，那么你能告诉我你吐出的这些烟和气体有多重吗？”你猜得着吗福尔摩斯慢条斯理地说：“这个问题很简单，我只要称出抽烟前烟斗和烟丝的总重量，再减去抽完烟后烟斗和剩余烟灰的总重量，不就是我吐出烟和气体的重量了么！”学习目标1通过探究活动能说出质量守恒定律的内容2从微观角度知道质量守恒定律的实质3质量守恒定律的应用【学习内容一】探究化学反应前后物质的总质量有无变化（投影）自学指导：请同学们认真默读P90-P91页的内容，注意方案一和方案二中反应物和生成物的

2、状态及其他变化；实验中观察到的质量变化情况； 质量守恒定律的内容 （4分钟完成） 实验方案方案一方案二实验现象反应前后各物质质量总和分析应用练习判断：在密闭容器中把冰熔化成水，质量不变，符合质量守恒定律。（ ） 4L氢气和32L氧气充分反应后，可生成水的体积为36L 。（ ）计算：12g碳和32g氧气恰好完全反应，生成二氧化碳的质量为_g，那么1000g碳和32g氧气充分反应后，可生成二氧化碳的质量为_g.是否存在违背质量守恒定律的化学反应呢？自学指导：课本P92页（2分钟完成）实验51、碳酸钠粉末与稀盐酸反应前后质量的测定实验5 2、镁条燃烧前后质量的测定在实验中碳酸钠与稀盐酸反应前后物质的

3、总质量相等吗？为什么？完全燃烧后称量留下固体的质量比反应前镁带的质量是轻？还是重？表达与交流1、根据上面两个实验，讨论为什么会出现这样的实验结果。2、如果在燃着的镁条上方罩上罩，使生成物全部收集起来称量，会出现什么实验结果？ 活 动 与 探 究12讨论和评价碳酸钠粉末稀盐酸【学习内容二】质量守恒的微观探析1、自学指导 （1）默读课本P93第一自然段1分钟（2）观察水分子分解的微观示意图 （3） 通过观察分析，质量守恒原因OHHOOOHHHHHH水分子通电氢分子氧分子应用练习（1）有人说他能点石（主要成分CaCO3）成金(Au)，你认为他的说法有科学道理吗？（2）某物质在空气中燃烧生成二氧化碳和

4、水，则该物质中一定含有 元素，可能含有 元素。（3）关于质量守恒定律，下列叙述中正确的是（ ）A、煤燃烧化为灰烬，该反应不符合质量守恒定律B、24克镁在空气中完全燃烧生成40克氧化镁，实际消耗空气的质量为16克C、一切化学反应都遵守质量守恒定律D、质量守恒定律只适用于有气体或固体生成的化学反应当堂训练（必做题） 1、质量守恒定律的内容是：在化学反应中，反应前后（ ）的种类没有改变，（ ）没有增减，原子的（ ）也没有改变2、在化学反应前后，一定发生改变的是（ ）分子的种类 原子的种类 物质的种类 原子的个数 元素的种类 元素的质量 物质的总质量 A. B. C. D. 3、把21.7g氧化汞粉末放在试管里加热，直到氧化汞完全分解为止。冷却后，称得反应后剩余物质的质量为20.1g，则生成氧气的质量是 g。4、加热辰砂和铁的混合物，完全反应后得到汞（Hg）和硫化亚铁（FeS），辰砂组成中一定含有的元素有（ ） A、汞 B、硫 C、汞、硫、铁 D、汞、硫（选做题）5