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小 音 恰 利 利 案 ( 总 页 -CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company 本页仅作为文档封面,使用请直接删除小学音乐恰利利恰利教案 1、通过学唱印度尼西亚民歌恰利利,恰利,让学生感觉印 2、学会简单的二部轮唱,会控制唱歌时音量的强弱,能更好地 22、让学生自己学会歌曲和简单的印尼舞蹈动作,并尝试为歌曲 的 1、找到回声的感觉,学会二部轮唱。2、学生自学印尼舞蹈动作。1、导入新课。老师说明自己今天导游的身份和今天的目的地, 32、播放音乐,欣赏一组印度尼西亚美丽风光图片。让学生说说 由 3、播放恰利利,恰利让学生欣赏,学生用自己的话描述印 4、二次播放恰利利,恰利让学生欣赏,让学生找出歌曲特 45、再次播放恰利利,恰利,练习歌曲二部轮唱部分,注意 fp 6、出示歌谱,学生自学歌曲。 7、欣赏印尼舞蹈,请学生学简单的印尼舞蹈动作,为歌曲编上 5
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