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文档简介

第九单元 20以内的减法 12减几教学目标1.结合具体情境,经历分析问题、列出算式、并尝试计算12减几的过程。2.会用“想加算减”的方法计算12减几的减法,能正确进行计算。3.能主动与同学交流自己的算法,初步体会加减法各数之间的关系。岸上有几只鸳鸯?点数法:画出12个花片,去掉4个,还剩8个。 12 4 =2210812 4 =2106848121248因为4812,所以1248。 4 8 12(一部分)(另一部分)(整体) 12 4 8(整体) (一部分)(另一部分)12 5 =12 7 =12 9 =试一试753 =12661.看图列式计算。练一练+ = = =921111921129+ = = =5712125712752.算一算。11 8 =8 3 =11 3 =12 5 =5 7 =12 7 =1138127512 9 =3 9 =12 3 =12393.算一算。987654334567894.飞机该停在哪里?12811611512512445678过荷塘5.填一填。12 8 =6 7 =11 5 =12 4 =7 5 =5 8 =13468

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