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1、浮力应用小中-王和友物体沉浮条件 上浮 FG 漂浮 F=G 悬浮 F=G 物=液 下沉 F液九年级物理课件物 液轮船浮力的利用(1)轮船工作原理:把密度大于水的钢铁制成能够浮在水面的物体,必须把它做成空心的,使它能够排开更多的水,既排开水的重力增大了,受到的浮力增大了。工作条件:漂浮在液面 F浮=G物排水量:船满载时排开水的质量。 m排=m船+m货(满载)九年级物理课件边学边练排水量为1000t的轮船在河水中航行,满载时船及所装货物共重 N。受到河水的浮力是 N。如果河水密度为1.0103kg/m3,船排开的河水的体积是 m3。(g=10N/kg)一艘轮船从海里驶入河里,它受到的重力 。它受到

2、浮力 。它排开水的体积 。(填“变大”“变小”或不变)它是上浮还是下沉些(下沉些)。九年级物理课件1001000000010000000不变不变变大九年级物理课件(二)潜水艇原理通过改变自身重力的大小来实现上浮,下沉。特点:浮力大小不变。九年级物理课件边讲边练完全潜入水中的潜水艇,再继续下潜,这时它受到的浮力和压强将( )压强变小,浮力变小。压强变大,浮力变小。压强变大,浮力变大。压强变大,浮力不变。九年级物理课件d九年级物理课件(三)气球和飞艇原理利用里面充的气体的密度小于空气的密度,空气产生的浮力大于自身的重力来升空的。九年级物理课件想想议议如何让升上空中的氢气球和热气球降下来?通过减小自

3、己体积来改变所受浮力的大小来实现下降。九年级物理课件(四)密度计作用:用来测液体密度的仪器工作条件:密度计漂浮在液面。此时浮力等于重力。由F浮= G排=液gV排,得:液体的密度越大,排开液体的体积越小,密度计露出液面部分越多。九年级物理课件分析密度计的刻度为什么越往上值越小? 密度计刻度的特点:上面的刻度小,下面的刻度大,即上小下大;刻度线的间隔是不均匀的。九年级物理课件练习练习(4):有一支密度计,先后放入A;B两种液体中,静止时,如图所示,由此可判断A 的密度 B的密度。此密度计在液体A中受到的浮力 在液体B中受到的浮力。(填等于;大于;小于)九年级物理课件AB大于等于小结九年级物理课件浮力的利用轮船潜水艇密度计气球和飞艇提高练习一轮船满载时排水量m排=16000t,船自身质量m自=4000t,求(1)满载时货物的质量m货。(2)船满载时排开水的体积v排。九年级物理课件12000吨16000米提高练习一铝块的体积为10厘米3,在下列情况中,所受浮力各是多少?铝块一半体积浸在水中;铝块全部体积浸没在水中,离水面的深度为20厘米;铝块浸在水银中。九年级物理课件0.05N0.1N0.27

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