《计算机在化工中的应用》教学大纲_第1页
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文档简介

1、计算机在化工中的应用课程教学大纲一、课程的基本信息适应对象:化学、应用化学、化学工程与工艺专业四年制本科学生课程代码:41E01725学时分配:36赋予学分:1.5先修课程:高等数学、物理化学、化工原理、化工热力学后续课程:化工过程开发,化工设计与计算二、课程性质与任务随着计算机科学与技术的高速发展及其与传统化学、化工学科的不断交叉、渗透与整合, 现代计算机技术正在化学、化工专业的科研、生产、教学中起到日益重要的作用。计算机在化学、化工专业的应用已不仅局限于传统的办公、图形处理等范围。在化学品开发、反应机理研究、设备设计、过程控制、工艺优化、辅助教学等领域,计算化学和计算化学工程的重要作用日益

2、凸显。对于化学、化工专业的学生和科研人员,熟练应用计算机解决学习、科研、工作中面临的各种问题己成为必备的基本技能。本门课程以实际应用例子为对象,在叙述和分析中将文献检索、化学化工图形与图像处理、化学化工模拟与计算等内容紧密结合,通过学习,使学生应用计算机解决化学、化工领域一些常见问题的能力在实践中得到培养和提高,并对化工常用软件有较好的了解和掌握,是化工类专业的专业选修课程。三、教学目的与要求通过本课程的学习,使学生初步掌握利用相关软件和internet 网络进行化工过程模拟与分析、获取化学化工信息的能力、实验数据处理的能力。四、教学内容与安排第一章 Internet化学化工资源的检索与利用(

3、2+2学时)1.1 Internet上的化学化工信息资源1.2 通过Internet搜索引擎查找化学化工信息1.3 化学化工文献数据库的检索1.4 专利检索1.5 Internet上的物性数据库1.6 网上化学化工标准第二章 实验数据的图形化处理(2+2学时)2.1 Origin基础知识2.2 数据录入2.3 绘图2.3.1 单层二维图形2.3.2 多层二维图形2.3.3 图形定制2.3.4 三维图形2.4 图形输出2.5 数据拟合2.5.1 线性拟合2.5.2 多项式拟合2.5.3 其他非线性拟合2.5.4 自定义函数拟合第三章 化工过程模拟(14+14学时)3.1化工过程模拟技术3.1.1

4、 化工过程模拟技术简介3.1.2 稳态模拟与动态模拟3.2 Aspen Plus的基本操作3.2.1 Aspen Plus入门3.2.2 Aspen Plus流体输送3.2.3 Aspen Plus传热过程3.2.4 Aspen Plus分离过程3.2.5 Aspen Plus塔设备单元3.2.6 Aspen Plus反应器3.3 使用Aspen Plus进行过程模拟的应用实例3.3.1 流股的混合与分割过程模拟3.3.2 压力变送过程模拟3.3.3 分离设备模拟3.3.4 传热设备模拟3.3.5 塔设备模拟3.3.6 反应器模拟四、教学设备和设施教室,黑板,投影仪,多媒体电脑,机房。五、课程考核与评估考查平时成绩及考勤占30%,期末考试成绩占70%。六、附录教学参考文献目录1. 孙兰义,化工流程模

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