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文档简介
1、 重阳节教案大班模板重阳节教案大班模板1 活动目的: 1、让幼儿知道重阳节是我国民间传统节日之一,有其独特的活动和风俗习惯。 2、知道“重阳节”的由来。 3、让幼儿懂得“敬老爱老”是中华民族的光荣传统,要敬重长辈。 4、情愿参与活动,感受节日的欢乐。 5、让幼儿知道重阳节的日子。 活动预备: 1、VCD光盘“常回家看看” 2、剪辑中央电视台夕阳红栏目中,百岁老人幸福生活的精彩片断。 3、电脑课件九月九日忆山东兄弟 4、课前和幼儿园退休老师刘子平老人(孤寡老人)取得联系,到重阳节这一天把她请来。 5、幼儿人手一份自制礼物 活动过程: 一、请幼儿观看VCD光盘“常回家看看” 谈话: 1、刚才你看到
2、的是什么?(引起孩子们的情感共鸣) 2、片中表现的是什么内容? (孩子和爸爸妈妈一起探望老人,回家团聚的情景) 3、引出老人节:我们小伴侣有自己的节日,老人也有自己的节?日,介绍(农历九月九日)就是老人节。 4、你们知道老人节是怎么来的吗? 二、介绍重阳节的来历: 1、老人节也称重阳节,相传在我国古代有个叫恒景的名士,九月九日那天,全家一起登高,插茱萸,饮菊花酒。当时据说这样可以避邪。因此,重阳节登高以后就渐渐形成一种风俗。打那以后,在九九重阳这一天有不少诗人都做诗来纪念。 2、播放课件:古诗九月九日忆山东兄弟 “独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲;遥知兄弟登高处,遍插萸少一人。”让幼儿领会诗中重
3、阳节插的风俗和诗人身处异地的兄弟惦念之情。 重阳节教案大班模板2 活动地点:敬老院 预先预备:请敬老院的爷爷奶奶入座 参与对象:幼儿园全体幼儿及老师 活动目标: 1.知道九月初九是我国的重阳节,了解相关的重阳节学问 2.激发幼儿对爷爷奶奶的崇敬,表达对爷爷奶奶的关爱 3.培育孩子从小敬老爱老的美德- 4.通过社区活动,熬炼孩子的社会交往力量和口语表达。 5.知道节日时人们主要的庆祝活动。 6.体验人们相互关怀的美妙情感。 活动预备: 1.打出横幅,打出_幼儿园敬老院感恩活动 2.事先联系好敬老院并告知我们有此活动。 3.各班小伴侣预备一些零食或是不穿的衣物等送给敬老院的小伴侣们和爷爷奶奶们 4
4、.园内预备好重阳糕 5.小伴侣亲自制作寿星卡,爱心卡片送给爷爷奶奶传递爱心 6.小伴侣们和老师一起在敬老院跳操用我们的活力感染他们 7.学习歌曲感恩的心 8.学习童谣给爷爷奶奶捶捶背、敲敲腿 活动过程 1.主持人上台致词 2.小伴侣们和老师一起跳活力早操 3.发放小伴侣自己带来的零食 互动环节 1.爷爷奶奶辛苦了,小伴侣们表达自己的敬重之情,与爷爷奶奶们互动表演童谣给爷爷奶奶敲敲背捶捶腿 2.我喂爷爷奶奶吃块重阳糕通过活动,关心幼儿丰富以下阅历: 农历九月初九是我国的重阳节,又叫老人节。 爷爷、奶奶特别关怀我们,我们也应当敬重爷爷、奶奶。 每个小伴侣对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的,我们可以
5、为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。 3.小伴侣们献上自己的份儿礼物爱心贺卡 重阳节教案大班模板3 幼儿进展目标: 1、初步知道重阳节的基本习俗,情愿和老人一起欢庆节日。 2、激发幼儿尊老爱老的情感。 3、感受节日的欢快气氛。 4、体验与同伴集体过节日的欢乐。 活动预备: 礼物、幼儿手工作品、幼儿节目、和敬老院联系 活动过程: 一、引出主题 (1)老师引出重阳节主题 师:每年的农历九月初九是重阳节,它是我们中国的传统节日,也是我们爷爷奶奶的节日。今日,我们小伴侣到光荣院探望那里的爷爷奶奶,和她们一起过节老过节,快乐吗? (2)介绍重阳节的来历和风俗。 二、互动环节 1、给老人们献上细心编排的歌曲、舞蹈等节目今日是爷爷奶奶们的节日,我们一起来表演一些节目给他们看,好吗? _歌曲:_律动:_歌表演:_儿歌:_ 2、听老人们讲革命故事让爷爷讲讲自己革命故事,使我们永久记得优秀的革命传统。 3、爱你一家亲为老人捶背,整理床铺、推轮椅等等,伸出自己的小手,献出自己的
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