以美为话题初中作文600字8篇_第1页
以美为话题初中作文600字8篇_第2页
以美为话题初中作文600字8篇_第3页
以美为话题初中作文600字8篇_第4页
以美为话题初中作文600字8篇_第5页
已阅读5页,还剩8页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、以美为话题的初中作文600字(优选8篇)以美为话题的初中作文600字(优选8篇)相信大家对作文都再熟习可是了吧,特别是在作文中有重要意义的话题作文,话题作文是以某一话题为范围,不限文体、不限题材的作文。那么优异的话题作文是什么样的呢?下边是小编采集整理的以美为话题的初中作文600字,希望能够帮助到大家。以美为话题的初中作文600字1跟着时间的流逝,一件件旧事,在我的记忆中逐渐忘记,但仍有一个人让我到现在还难以忘却。繁荣的大街上,行人来来常常。突然,我看到一位老人,疲倦地靠在远处的墙角边上。我走近看了看那位老人,他衣不蔽体,瘦骨嶙峋,黧黑的脸歪曲如一截枯根,双眼轻轻张开看着走过的行人。固然满街人

2、潮流动,漂亮的皮鞋行过漂亮的人行道,但没有一个人立足他一眼。我看见他的样子很悲伤,在这酷热的夏季里,他是不是需要一杯甘洌的冰水?或许再想他失散的亲人,需要人们的宽慰和鼓舞?我很想去帮他,但出于我仍是个儿童,手上没有什么东西能够帮上他,最后我仍是漠不关心。突然,不知道谁的钱包掉在老人的跟前,老人看见了,连忙起来,把那个钱包捡起,向前面的行人咨询。但是行人们都说不是,老人很担忧,于是又回到墙角,等钱包的主人来取。这时一位中年妇女急迫地向这边走来,低着头四周在找寻着什么,嘴里不住地喃喃自语:“我记得我带钱了呀!放哪里了呢?”老人看了,赶忙走上前,把钱包递在那中年妇女眼前问:”这是你方才掉的钱包吗?”

3、中年妇女认真一看,激动地说:”是是啊太感谢你了!”老人说道:”不用谢,不用谢,是你的就应当给你,你看看少钱了吗?”那中年妇女翻开钱包数了数,快乐地说:”没少,没少,感谢你!”说着取出50元,往老人手里塞,说:“这50元给你,你用它买点吃的,要么买件衣服。”老人连忙说:”不用了。不用了,我不需要。”说完,老人又回到了墙角。这位衣不蔽体的老人给我留下很深的印象,固然表面丑恶,但他心里却非常和善,他那拾金不昧的精神,到现在还激励着我行进。以美为话题的初中作文600字2百无禁忌,儿童子们的语言都是出于自己的诚心,并无“华丽”的装修,而是“萝卜白菜”式的朴素,但有的时候,正是这类朴素感人了我们全部的旁观

4、者。在一家国际性的天真园,有着许很多多来自不一样国家的孩子,他们固然语言不通,但也有必定的感情。但是,不幸的一天降临了,是它打乱孩子们惯例的生活。在某一年夏季的一天,正当孩子们玩得高兴时,一个小女孩儿突然晕倒了,天真园的老师赶忙通知医生,检直小女孩儿怎么了,结果是这个来自日本的小女孩儿有先本性白血病,需要输血。但是。又没有现成的,只有看天真园里的孩子们谁愿意献血了,因为医生是日本来的,和孩子们沟通有必定的困难,只能用手语了,日本医生用手语表示“谁愿惫为这个日本女孩儿愉血”以后,并无孩子举手,问过第二次后,仍是无人回应,当问完第三次后,有一只稚嫩的小手从人群中伸了出来,像是出现了一艘的希望。以后

5、,日本医生把这个来自美国的小男孩儿叫了出来,“拉”到了医院。到了医院,泞先映入男孩儿眼帘的是躺在急诊室病床上的日本女孩儿,男孩儿到了输血室,针刚抽入男孩儿胳膊,他哭了。日本医生用手语问他怎么了,是不是很疼,男孩儿不过“难过”地摇了摇头,护士又一次插入针管,男孩儿仍是在轻声地抽明,为了救女孩儿,护士只能硬着头皮将针插进男孩儿的胳膊里,将鲜红而又仿佛“放着光辉”的血液抽了出来,不一会儿,美国医生赶来了,问这个男孩儿究竟怎么了,男孩儿回答说:“我怕抽血会死掉,”美国医生又接着问:“那你为何还肯为她输血?”男孩儿天真地说道:“因为我们是朋友!”一句的“我是朋友”,着多人的心,感着多人的心。童言的朴素更

6、得出童言的.美。以美的初中作文600字3生活中其实不缺乏美,而是缺乏美的。只需你专心留神,美就无不在。有一天,我和上街。回来打出租,我在上,一手拿着心的玩具,一手拿着小食品;和司机叔叔一同。司机叔叔衣着黑色的衣服,整的,很入耳,我他的印象特别好。下了,我拿着小食品和玩具下了,左手拿一袋,右手拿一袋,肩上挂着个包。到家了,把西取出来,着:“是你的,是你爸爸的,是你的”突然,大喊了一声:“哎呀!包落在上了!”我:“你住牌号了?”“没有”。我。“那你住是什么牌的了?”又。“没有。”“你住什么了?你可真是个物!”我“”地把糖葫芦扔到一,“你也没我看包呀!再,包不是你保存的?真不愧我奶奶每日你!”像上的

7、,急得,一会楼下的阿姨打,一会楼上的叔叔打突然,响了,翻开,听到一个熟习的声音:“您好,您是才上大的那位大姐?”“是呀。”“我是您送包的,您才把包落在上了。”一听,喜不自胜,一个健步从楼上冲到楼下,拿到了包。司机,“您是怎么知道我住在这的?”司机笑着说:“我一个一个门铃按的,有五户人没在,两户没去,您是最后一位了。”妈妈从钱包里取出一些钱,递给司机,司机没有要,妈妈又上楼拿来一些水果,可是司机已走远。妈妈一个劲地念道:“嗐!今日真是碰上好人了。”固然出租车司机地位不高,收入也不多,每日特别辛苦,早出晚归,披星带月,但他是最美的,这是一种朴素的美,会获得全社会人的敬爱。固然世界上有一些不良现象,

8、但仍是好人多,好事多,只需我们用爱心对待这个世界,这个世界就会各处都是美。以美为话题的初中作文600字4美,是一种境界。那落木无边的山野无尽的凄凉;那枫树林中银杏枝头上孤独的华丽;那宛如慢慢飞雪散落庭院的栀子花的飘洒;那暮晚天际掠过的飞鸿的豪放;那木桶与石砌成的古井壁碰触的幽静反响;还有那戴望舒笔下撑着油纸伞的姑娘。老是让人不由得回眸,感觉那份醉人的美。每至春来,东风剪柳,春雨催香,白鹤翔于空中,飞燕呢喃于波上。夏季炎炎,沐于冷风之下,深夜忘返。秋之谧夜,华灯初上,溢彩流光,冬日飞雪,绿翠仍满眼。老是令人忍不住领会、享受这四时的美。泡一杯清茶,独酌于月光之下,无所羁绊,无所忌惮,无所依存,这全

9、部的美,如一落千丈的月光。一杯茶,浓缩着光阴的清香,一本书,埋藏着尘封的回想。江上远帆,行云流水,梦幻般的境界。走文学的殿堂,什么都不用,什么都不用想,惟有灵魂,在悠悠的文字中,、化、升。如那寄情于流云投影在你波心的徐志摩,你缄默的祝愿,在缄默的康上作西天的云彩,却宁愿作康河柔波里的一条水草,多情多才的人,怎一个美字了得!清香的气洋溢,我忧如听到了李清照的“昨夜雨疏,睡不用残酒。卷帘人,却道海棠仍旧。知否?知否?是肥瘦。”恍然中,我看到了她“,冷冷清清,凄悲惨惨戚戚”的黯然神,看到她与一群中挚友因沉醉不知路而入藕花深,嘻嘻游乐中却惊起一。此,忧如自己也离世,雨作伴,感觉花香,倾听,看溪水流,翔

10、秋叶凋落,着一素衣,拂一水秀袖,踏一径幽叶,一曲虞佳人,面那落花水流,吟一句“里落花是主?思悠悠”清清寂寂,空空渺渺,柔柔婉婉的美,翻来覆去的境界,悠悠的凉,着些自然的声美景,看云舒云卷,花开花落,无孔不入,不休不只青灯照壁下一卷,如一把古琴,一曲斑的,沉醉于此中,的境界,的,的,湛入心口,无依无着!以美的初中作文600字5美是什么?美是清早的露水,在阳光下晶莹剔透,如一颗颗绚丽的珍珠;美是池塘里的荷花,色彩明丽、娇贵多姿,像一位亭亭玉立的少女;美是夜空中的明月,镶嵌在满天星辰之间,如一轮皎洁的玉盘。美是一个人,美是一件物件,美是一种精神,美是一样质量生活中,我向来找寻着美;生活中,我也向来发

11、现着美。我清楚地记得那是昨年的夏季,我和妈妈去平镇赶集。天空下着淅沥沥的毛毛雨,但这丝绝不阻碍人们赶集的热忱。拥堵的公共汽车上,一仇家发花白的夫妻站在过道中间。只管人潮涌动,但老爷爷一直用双手把妻子婆护在身后,用自己的身躯为她抵抗人流的挤压那其实不是一双强有力的手,那也其实不是一付强健的身躯。但在那一刻,谁能说那位悉心全力爱惜妻子的老爷爷不美呢?汽车驶到半道时突然停了下来,驾驶员又收载了一位年逾花甲的老爷爷。他那鹤发苍苍、历尽沧桑的脸上镶嵌着一道道光阴留下的沟壑,顺着沟壑流下的雨水直溜溜地钻进老人的脖子。瘦削的他衣着件破旧的雨衣,佝偻着背,背着一蛇皮袋子的新鲜竹笋看他那滴水的衣角和沾满泥巴的鞋

12、帮子,谁都能猜出这位老头子是刚从竹山上下来打算去换购生活用品的。司机和售票员瞅着老人,免除了他的车资;一位后生立马起身给他让座,老人嗫嗫着:“不不我身上湿,你坐你坐”售票员跟着青年一块儿把老人家拽到座椅上。那时,我清楚地看见老人的眼眶里闪过一朵花那也是我见过的最漂亮的花!生活中的美,莫非只属于绚丽的色彩和堂皇的表面吗?不,不是的。生活中,美无处不在全力保护自己所爱的人是一种美;勤奋、艰辛地劳作是一种美;尊老爱幼也是一种美;关爱别人、善待自己更是一种美。美无处不在,只看我们能否居心去发现与创建。让我们做个居心人吧,去发现生活中的美,去创建属于自己的美。以美为话题的初中作文600字6美在哪里?在清

13、爽的薰衣草里?在维也纳的歌声里?在漂亮的舞姿里?这全部都是需要你有擅长发现美的眼睛,只需你翻高兴灵的窗户,睁开你那模糊而又擅长发现美的眼睛,其实,美就在身旁!美无处不在。在一个炎炎骄阳的夏季,空气中没有一丝细风,人走在街上像是被关在蒸笼里一般,燥热的空气扑到人的脸上让人有一种说不出的痛苦,树的叶子像是被抽走了水分,一片片蔫蔫的蜷着,有时的鸟鸣仿佛也带了几分焦躁与厌烦。我走在放学回家的路上,经过喧闹非凡的红旗市场,一个陌生的身影趴在地上,衣着褴褛又打了补丁的衣服,有一条腿从膝盖处已经没有了,身上的皮肤仿佛被刷上了一层棕黑色的油漆,又厚又脏,脸上蒙着厚厚的尘埃和汗水,低着头烦闷不语,连脑袋都不敢向

14、上抬,仿佛惧怕大家那针相同的眼光刺痛他,他的汗水已经浸透了后背,承载着他的不过一个带有轮子的木板,两只手上绑了一些破布,拿着两块砖头困难的向前迟缓爬行着,这样酷热的天气也挡不住行人心灵的冷淡,过往的行人都带着憎恶的眼神望着这位乞丐,置若罔闻,行色赶忙的走来走去,没有一个人想要停下去恩赐一些钱给他的,一个都没有。突然一辆豪华的跑车停在了乞丐的旁边,从车上跳下来一个可爱的小男孩,白净的皮肤,圆滔滔的小脸,一脸的幼稚,脚穿耐克名牌鞋,一身时髦的牛仔迪战胜饰,只见可爱的小家伙捏着十元钱,有点紧张地走到乞丐眼前,将十元钱谨小慎微地放进了乞丐眼前的破缸里,扭头向车里跑去,随后只见一位身材苗条穿得挺华丽的女

15、士下了车,把小家伙抱上了车,当母子俩坐稳时,汽车便消逝的很远很远了.望着眼前的母子,令我感人的是:虽身贵,但却有一颗和善的心,没有蔑视贫困,而是用一颗完满无瑕的心去帮助他,关爱他。莫非这不是我们常人所忽视的美吗?假如你想找到美,那就请你擅长发现它吧,当你发现它的时候,你会感觉到它美的华丽,美的出色!以美为话题的初中作文600字7生活中各处都有美,不论是花园中,学校里,但是却有些人以为只有艺术是美的,其实也不尽然,因为在平时生活中,我们只需认真的察看,就能够发现本来我们生活四周都是美的。在春夏秋冬这四个季节,风景不一样,美的地方也跟着不一样,因此真实的”美”是要专心去领会,才有方法感觉到美的神秘

16、之处。在喧杂的操场上,认真察看,就能够发现很多的美。在早自习时,每一位学生站在操场,用肉眼或许看不出到达底哪里美?但是只需用你的”心眼”来观看,就会发现本来整齐的队伍和学生们搭配起来是十分心旷神怡。下课钟一响起,操场的风景又变了样,本来严肃的氛围都飘散而去,转变为小朋友玩乐的天地,时间一行进,风景也会改变,这就是美的轮展转变。在安静的公园里,能够发现有一只只颜色似彩虹的蝴蝶在花草上自在的飞舞,蝴蝶仿佛变为了花草的装修品,将花草衬托得更惹人注视。一棵棵屹然壁立的大树,或许大树的美感度比花草还要来得不显然,但是只需认真察看,就看得出来本来万物都是美的,这就证明了罗丹说的话”美各处都有,关于我们的眼

17、睛,不是缺乏美,而是缺乏察看。”不论是在陆地、天空或是大海,都会有动物存活。每一种生物都有他的特色,比如:蟑螂,很多人都以为蟑螂十分丑恶,其实动物没有美和丑的分别,每一个动物都是美的。我以为相貌不是最重要的,事实上最重要的在于心,相貌再怎么漂亮也胜可是心肠好。世界上的每相同东西都是美的,不论是校园、公园,仍是生物都会有它美的特色,气度广阔的人,眼中的风景都是美的,但是对气度狭窄的人来说,倒是完整不一样。有很多人不认识什么是美,其实连我自己也不太理解,但我相信只需居心,就能发现生活中的美!以美为话题的初中作文600字8时间往来赶忙,我们繁忙着没有空暇让心灵净化,让大自然清净和与漂亮来宽慰我们现代

18、城市中的人们,或许在大部分人的眼中,留下印象的不过这座城市的肮脏、喧哗,杂乱,人们素质的低低等等,于是我努力追求我自己眼中的独到的美。“井蛙之见,可见一斑”。骁勇的豹子有很多斑点,固然增加了几分丑恶,但是经过一个小孔,却只看到一个斑点,相同拿起望远镜,向着远方扫过,城市给你留下的印象是不是别有一番风味呢?避开这霓虹灯下闪耀的城市,单独走在乡下泥泞的小道上,呼吸着浓浓的农村气味,看着勤奋的农民们在地里用心苦干的背高低起伏,一种和蔼感,一幅美的画卷,一丝美的享受让我沉醉。我眼中的美不是那花天酒地的有着绚烂色彩的城市美,而是这有自然气味的农村美和纯朴的农民。或许你会以为农民是没有文化,这个社会的落伍,表露出一种鄙视的神态,那么我要说,你错了,农民们是崇高的,纯朴的。他们给人的感觉不是唾弃,而是一种发自心里的忠诚,让人垂怜。因为农民是漂亮的。大山脚下,葱翠笼盖了整个山野。唯一农民们那被太阳晒得乌黑的肤色,显示出他的健康强健。凉帽沿下的面貌上溢出粒粒汗珠,在阳光下他们全身都是黄灿灿的,特刺眼。正是这类颜色,给予了自然的美。农民也是纯朴的,一颗贞洁的心灵,一身朴素的行装,足以把他们表现得透辟,是他们凭着这颗美好的心灵,挥锄,撒汗,才使得这庄稼努力地向上生长;是他们用勤劳汗水耕耘,才

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论