2022班主任管理班级的计划（通用18篇）

1、实用文档Word格式、可编辑打印 班主任管理班级的方案通用18篇 2022班主任管理班级的方案通用18篇 2022班主任管理班级的方案 篇1 经过上学期将近半年的学习、生活的磨合过程，初一。 元月份：1、加强法制平安训练。2、本班学习误区诊断班会。3、期末考试发动会。 第四、本班特长生培育工作方面。 1、觉察培育3+X类别的优秀同学，关心他们确立较高目的，使之坚决信念，力争出类拔萃。 2、觉察艺术类、计算机类、写作类、体育类、表演类、科研类特长生，鼓舞其保持爱好爱好，专向进展，力争有所作为。 第五、坚持用面对中上，以高带低，全面进步的理念指导班级教学管理工作，集中主要力气抓好同学的学习成果。

2、1、坚持做好谈心工作，准时鼓舞表扬同学。 2、建立学习优秀和学习进步嘉奖制度。 3、定期做好学习阶段性效果分析。 2022班主任管理班级的方案 篇13 一、班级根本状况 我班有同学55人。经过几年的学校生活，绝大多数同学们可以遵守学校各种规章制度，但也存在一些自控力量较差的同学。上学期本班的学习成果和各项竞赛总体来说成果都比拟抱负，但有几个成果很差的同学，他们根底差，自身又不努力，家长方面也不重视，造成成果拖班上后腿的现象。在新学年中要连续不断努力，树立良好的班风学风，进步整体程度。 二、班级本学期工作目的 1、重视思想品德训练，关注同学的言行文明，关注学习态度和学习目的的训练，让同学在思想上

3、重视学习，行动上仔细落实。 2、努力贯彻实行学校的一日常规，向同学进展行为习惯养成训练，从而抓好班级的纪律。 3、鼓舞同学乐观参与学校各项活动，在活动中培育同学的力量。 4、关注同学的进步，做到“辅优补差，面对全体同学，注意同学素养进展。 5、仔细做好管理工作，培育集体荣誉感，努力争取流淌红旗。 6、关注同学的偏科状况，和家长一起引导订正，全面进展。 三、工作详细措施 1、充分利用周一校会和第一节班会时间总结上周各方面状况，对于比拟突出问题加强分析引导，布置本周工作要点。 2、发挥班干部的作用，师生共同管理班级。每天理解班干部的工作状况，并在小干部管理消失问题时准时赐予解决，要树立小干部的威信

4、，以便小干部可以更好的关心教师管理班级。 3、连续引导同学学会自我管理，树立“班级仆人翁思想，让每个同学可以自觉主动遵守班级纪律，自觉管理自己的学习和生活。 4、发挥优秀生的典范和帮扶作用，鼓舞好同学带一后进生，关心他进步。 5、健全班级制度，明确责任和义务，让每一个孩子都明白自己什么应当做，什么不应当做。 四、月工作内容 二月份： 1、报名注册。 2、总结假期作业状况。 3、学前常规训练。 4、“巩卫再连续。 三月份： 1、学雷锋活动。 2、三八妇女节感恩活动。 3、植树节宣扬。 四月份： 1、文明习惯阶段小结。 2、清明节緬怀先烈活动。 3、同学各科学习状况调查。 五月份： 1、劳动节喜欢

5、劳动训练。 2、期中考试总结。 六月份： 1、迎“六一活动。 2、夏季平安训练。 3、复习发动。 4、布置假期工作。 2022班主任管理班级的方案 篇14 贯彻“德育为先，以人为本的方针，坚持德育为先，实在抓好同学的思想品德工作。 1、抓好班级一日常规的管理，施行培育同学良好习惯的养成训练，制定“班级量化管理评定细那么。 2、利用宣扬栏、墙报，营造良好的班级气氛，构建良好的班级文化。 3、通过各种校会、班会，组织同学学习?中同学日常行为标准?、?中同学守那么?，促进良好的班风、学风的形成。 4、通过学校和班级的各种活动，培育同学自信念和仆人翁意识，增加班级分散力。 5、结合常规训练，培育同学的

6、良好的学习习惯，建立学习组，掀起竞争活动，促进同学共同进步，培育同学良好的学习态度和方法。 6、开展有益的文体活动，促使同学的身心得到安康全面的进展。 7、实在抓好本班的卫生保洁工作和包干区的清洁工作。重视学校的大扫除和值周工作，制造清洁卫生舒适的学习环境。 8、利用班会课、墙报、宣扬栏等途径对同学进展各项平安训练，如交通平安、用电、防火、自我保护、食品卫生等平安。 9、定期召开班干部会议，培育一批力量强，责任心强，能起带头作用的同学担当班干部。充分发挥班干部的模范带头作用，以他们为班核心力气，推动班集体的进展。 9、加强与科任教师的联络沟通，准时觉察问题、解决问题，共同训练好同学。 10、学

7、校训练与家庭训练相结合。平常通过 、家访等途径加强与家长的联络沟通，使家长对孩子在校表现做到心中有数，请家长帮助鼓舞或关心同学，作好同学的思想工作。 11、多巡查，查自习、静校和晚寝，时刻观看同学的动向，把握同学的状况。 2022班主任管理班级的方案 篇15 转瞬过完了劳碌的一学期，新学期承蒙指导信任，被聘为高一1班卫星班班主任，虽然我有多年的班级管理阅历，但仍感到压力特别大，怎样才能不辱使命?我会严格根据学校的要求，同学和家长的需要，一切以同学为中心，一丝不苟的工作，争取做到最好。以下谈谈我的班主任工作。 一、指导思想：协作学校七处一室，高一分校，卫星部，各项制度熟悉到位，落实到位。再次深化

8、学习一拖二、五步导学等先进教学理念，加强同学民主自治管理，深化课堂教学改革，完成班级训练工作。 二、奋斗目的：形成团结互助、勤奋学习、遵守纪律、乐观向上、布满活力的班集体，争当学校明星班级。努力不让一个同学流失，努力完成分校制定的三年后本科上线率100%的目的。 三、班级成果状况：本班是校卫星班，中招成果大局部在470分以上(位于卫辉市中等或中等以下)，与郑州一中同步上课，郑州一中同学中招成果在那里615分左右。 四、本学期班主任工作根本要点： 1、增加分散力，形成团结、互助互爱的班集体 通过班会、两操、升旗仪式等活动逐步将这个新集体建立成为一个团结和谐、奋勉进取的团队，形成同舟共济、共同进步

9、、班荣我荣、班耻我耻的思想，让每一位同学都努力为班争光，使班级最终是战无不摧、脱颖而出，让每一位同学对班集体都有一种归属感与荣耀感。 2、民主竞选，建立一支让人信服的、强而有力的班干部队伍 通过的观看、谈心，让同学写我这个人班主任我想对你说等，在最短的时间内也许理解新生的思想品德、学习态度、共性特点、爱好爱好、交友范围、安康状况及家庭状况等，心里初步确定了一些当班干部的人才，并找其单独谈话，鼓舞他们勇于挑起重任、为班级作奉献，预备好竞选演讲，然后利用班会进展气氛热闹的班干部竞选活动，再通过全班同学的不记名投票，最终选出班级管理委员会人选，完成班级小组建立。让每位都有详细而明确合理的分工，让每位

10、班干部都感觉到自己的重要性，并非知名无实。 3、制定班规，落实每月操行评分细那么的执行 国有国法，班有班规;制定班规，使班级有规可依，让同学们明白遵守法规就可以享受到最大的自由权利。每个班干部负责不同的操行评分的登记，比方纪律部长负责考勤，各学科班长负责作业的完成状况，副主席记录班级活动乐观参与者，劳动部长负责清洁方面每天都有值日委员，并对当天的一切状况做好记录;每个管委要对自己的工作进展每周总结，给主席汇总，然后向班主任汇报。每个月根据操行分评比出三名文明之星。 4、狠抓常规，力求每位同学都形成优秀的行为习惯 课堂纪律、课间操升旗仪式纪律、活动区和教室卫生、宿舍内务整理、午晚睡的纪律，这些都

11、是常规管理的重点，乐观协作学校各个口，一开学就勤下班催促和管理，鼓舞每一个同学都以成功从这一刻开头的要求，约束自己改掉坏习惯、做好每一天，形成优秀的学习生活习惯，铸造优异的班风。 5、持之以恒促进学风建立，争取学习成果的最大进步 每一位同学内心里最为关心始终还是学习成果，成果的进退简单令同学的心情产生波动。要求每个同学填写自我鼓励卡贴在课桌上，催促自己勿忘目的，勿忘奋斗。从开学始，便强调班风好学风好成果好的关系。上卫星课之前，让同学首先学习?卫星班同学学习手册?，让同学知道怎样上卫星课，上卫星课会消失哪些问题，如何应对。对课堂要三抓，抓课前、抓课堂、抓课后。要求同学做好课前仔细预习，要屡次反复

12、的强调卫星课预习的重要性，并制定催促措施。要求课堂上仔细听郑州一中教师讲课的同时做好笔记，记重点、记难点、记疑点，课后要准时总结，把握重点，吃透难点，消化疑点，准时完成作业。晚自习保证专注、高效的学习。要求同学早读和晚自习要提早到课室绽开自主学习。布置同学每科至少预备四个本子(课前预习本、课堂笔记本、课后反思本、错题本)，而且要三年坚持。我要多与每位科任教师、学习部长、学科班长沟通沟通，准时觉察问题、解决问题。加强学法指导，解决同学刚从学校上到高中对新课程的不适应感，解决对同学对卫星教学的不适应。非常重视同学上高中后的第一次月考，关注备考与反应的状况，做好同学心理辅导工作。 6、塑造同学自主管

13、理和自主学习，回绝保姆式的班主任工作 作为班主任凡事事必躬亲，无疑是失败的，对于同学，亦是错失了力量熬炼的时机。事实上，同学经过学校三年的磨炼，具备了管理力量，喜欢为班集体谋策出力，这样他们更加有归属感。明确班干部的合理分工、加强对各班干部培育，让同学进入自主管理的系统，使班主任从繁琐的事务中解放出来，使同学知道小事找班干部，大事才找班主任。进入高中，在学习上对同学的自主探究学习要求增高，同学不再是死死的跟着教师的屁股走，而应当从被动学习转变主动求知，削减同学对教师的依靠性，这就要求同学明确目的、做好学习方案、严格执行、定期反应总结，进步学习效率。 7、加强家校联络，同心协力培育同学成才 同学

14、的训练不仅仅是学校的责任，学校与家长必需架起沟通的桥梁，准时、实在和高效地解决每一位同学面临的问题。通过 、邀请家长到校等方式，加强沟通，准时理解同学的各方面动态，有效地做好同学的思想工作。 2022班主任管理班级的方案 篇16 一、指导思想 以学校总体工作方案为指导，以深化开展素养训练和创新训练为目的，围绕学校主题训练活动，进步同学的思想素养和科学文化素养、以爱国主义训练为主线，以同学的行为习惯的养成为主要内容，留意培育和进步同学的根本道德。标准班级日常管理工作，开展丰富而有意义的少先队活动，努力探究班级工作的新特色。 二、本班同学现状分析 详细状况分析如下： 品德方面，本班同学喜欢学校、班

15、集体，团结上进、思想端正、遵守纪律、敬重师长、喜欢劳动。能根据?学校生守那么?来标准自己的言行。但由于种.种的缘由，局部同学身上仍存在着以自我为中心，纪律观念淡薄等现象，可以通过集体训练来转化。学习方面，本班同学喜欢学习，有良好的学习习惯。上课大局部用心听讲，发言乐观，作业美观大方。个别同学学习习惯不好，上课不能集中留意力听讲，需要进展个别辅导和特殊的关注。家长大多是农夫。家长能支持教师的工作，但不重视家庭训练，能盼望与教师乐观协作，共同训练好孩子。班级特点，本班同学爱学习、守纪律。男生活泼、好动，爱表现;女生文雅、得意，不爱张扬。总的来说，班级特点比拟稳，但稳中有活。 三、班级工作重点及目的

16、 班级训练工作重点 加强行为标准的养成训练，培育同学良好的行为习惯，连续进展喜欢班级的训练、团结同学的训练，搞好心理安康训练。 详细工作： 1、连续抓好同学的常规养成训练，培育良好行为。 2、搞好班级卫生工作管理、同学的日常行为培育，争创卫生文明示范班。 3、搞好每位同学的自我保护训练，增加平安意识，形成肯定的力量。 4、搞好每位同学的心理安康训练，使其身心都能得到安康地进展。 5、使同学爱科学、学科学，主动探究新知。 本班同学奋斗目的 1、形成安康向上的良好班风，增加集体分散力。 2、争当学校的“优秀班集体。 3、进展共性特长，促进身心安康。 详细工作： (1)鼓舞支持同学乐观参与学校、班级

17、的各项活动，力争优异成果，熬炼力量，培育其集体荣誉感。 (2)留意育人环境的美化，充分发挥其育人功能。建立各种生动活泼的评比栏. (3)开展丰富多采的主题班会，在集体活动中增加班级的分散力，形成良好的班风。 四、常规管理措施 1、学习方面，为使同学在学习上形成你追我赶的良好风气，制定以下措施： (1)、建立健全评比制度，班里建立多元化量化评比栏。对每个同学进展八星评比，鼓舞同学团结合作，培育集体荣誉感。 (2)、建立本班的“学习小组，前后位四个同学为一组，选出小组的组长。“学习小组中的四位同学要互相关心，团结协作，共同努力，才能获得好成果，这一方法培育了同学们的团结协作精神，也是转化后进生的一

18、条有效途径。四人小组的组长不是终身制，而是竞争上岗，谁的奖章多谁就担当，假设下一次评比你超过了组长，那就可以取而代之，这也培育了同学的竞争意识。 2、文明行为方面，为进一步标准同学的行为，让同学的日常行为也参加评比，详细做法如下： (1)、由班长和小组长全面记录同学在到校、课堂上、课间、两操、放学等方面表现，准时表扬和批判。 (2)、定期对同学进展道德行为的训练。 (3)、利用“优秀小组的评比，要求小组中的每一位组员都要标准自己的行为，齐心合力才能成为“优秀小组。 3、卫生方面，通过熬炼，同学可以清扫卫生，但不够仔细认真，为此我将实行以下措施： (1)进一步对卫生小组进步行培训，指导他们如何分

19、工，责任到人，增加小组意识，起到模范带头作用。 (2)卫生委员和每天的环境小卫士分工明确，把教室内外检查整理干净，警告卫生习惯不良的同学，做好记录。有大问题准时向教师汇报。 (3)每天由卫生委员检查个人卫生。 五、德育工作措施 在德育方面的工作，要到处与学校训练保持全都，搞好班级的育人环境，在班内张贴标语。培育班干部同学的责任心，号召他们乐观关心后进的同学。班主任本着“抓两头，带中间的原那么，不无视中间同学，让他们同样受到教师的关心，有乐观上进的动力，从而也成为优秀的同学。班主任要“学高为师，身正是范，时刻做同学的表率，身教重于言教。 六、同学心理安康训练 1、班主任要乐观学习心理安康方面的学

20、问，以便做好同学的心理安康训练，正确地赐予训练。 2、对少数有心理问题的同学，要多与这些孩子沟通或与家长获得联络，施行有方案的训练。 3、上好心理辅导课，培育同学安康的心理品质。 随着社会的进步，同学的心理安康训练问题越来越受到人们的普遍关注。有的孩子因为家庭、社会的缘由会消失各种心理问题。作为班主任，对同学加强心理安康训练就显得尤为重要。 七、同学平安训练 1、常常训练同学要轻声慢步，不行以在走廊里追赶打闹。告知同学上下楼梯的正确位置，不要拥挤。 2、每天要仔细处理班级事务，留意同学平安。 3、课间要到教室里关注一下同学的平安。 八、家访、来访工作的开展 本学期我准备空闲时间对同学家进步行家

21、访。家访中，向家长汇报同学的在校表现，表扬孩子的优点，委婉地说出孩子存在的缺乏，并赐予合理的建议。对于家长的来访，我会热忱地接待。 总之，通过我和任课教师以及同学们的共同努力，使我们的班级各方面表现更上一层楼。 2022班主任管理班级的方案 篇17 为了更好的使班级更具有特色，使同学在班主任的带着下，更欢乐的成长。 我这个学期担当的是遵义航天学校三(8)班的班主任。 这个班级是我刚从师院毕业是就带着的班级，如今已经是第三年了，我特别荣幸的成为班主任，在我的教学与管理中，我不断的探索与学习，更新自己的学习观念、教学理念、管理方法。这又是一个新学期的开头，我想从以下几点来对整个学期的班主任工作进展

22、方案： 一、关注孩子的成长。 孩子在随着年龄的增长，孩子的承受学问的力量也在变化，身体也在变化，作为班主任，我将根据孩子的详细状况来传授学问，让他们可以在最短的时间内学到更多的学问，讲合适孩子听的一些故事，从简洁的事例当中让同学摆脱成长过程当中需要留意的一些问题。 二、教与学的方法不断更新。 教师的言行，直接关系的孩子的成长，班主任的管理与教学方法，直接影响孩子的学习习惯。因此，我这学期将根据孩子的不同，随时调整教学方法。比方：教师讲解法、同学讨论法、同学与教师互动法、故事情节法。随时关注同学的表现，根据详细状况来分析。同学在学习过程中，我也将教会同学科学用脑的一些方法，怎么合理利用时间的一些

23、方法。比方：文理穿插法，音乐放松法，考试最正确复习法等，让同学真正体会事半功倍的效果。 三、充分发挥同学的主观能动性，培育同学的爱好。 1、同学的主观能动性，不光是要靠同学去发挥，更要靠教师去引导，这学期我将不断的讨论我们的同学，根据不同的性格特征和共性倾向，制定同学进展的一些目的。 2、充分调动班干部的带头作用，只有在一个好的指导下，才可以更好的发挥其独特性与制造性。 3、根据本班详细状况制定合适本班的操行评比方法。 4、敬重同学的爱好与爱好，我将不断的觉察同学的爱好和爱好，让他们有一个更好的进展空间。 2022班主任管理班级的方案 篇18 一、学习制度。准时参与学校政治、业务学习，仔细做好

24、学习记录。常常读书看报，每学期阅读一本训练专著，做好读书笔记。每学期参与课改试验或专题培训一次，撰写5篇教学反思或教学随笔，撰写一份教研、教改试验报告或教学阅历总结、讨论论文。 二、研讨制度。建立教研、教改成果的检查、研讨、评估、沟通制度。教研组每学期要有教研活动方案、教改课题，各学科至少召开一次专题研讨沟通会;教研组乐观担当各级教研课题，每周要有教研活动，每学期至少要完成一项校级科研课题。教师每学期至少上一次公开课或教改试验课，主动更新训练观念，改良教学方法;教师每学期至少要参加一次校外教研活动，评课和研讨时要留意听取别人意见、汲取别人精华、发表自己见解。 三、请假制度。严格执行请假管理制度

25、，坚持做到有事先请假、无事不请假、小事少请假。教职工每日考勤由教育处负责，实行签到制。请假时须按有关程序到教育处办理登记手续，工作时间凭票出入校门。半天以内的病假或事假，由教育主任或主管副校长审批;1-3天以内的公假或私假，应经校长同意;3天以上报训练局审批。教师请假应自找本学科或本教研组教师代课，并告知教育处同意备案，假后上班时主动销假，并在规定时间内为同学补上课。 四、办公制度。仔细执行坐班制度，上班时间上做到四准：准时到校、准时进教室、准时上课、准时下课。办公期间杜绝玩嬉戏，严禁吸烟、喝酒、下棋、打牌，做与工作无关或影响别人办公的事。轮番值日，保持办公室的干净;互相敬重，维护人际关系和谐

26、。 五、课程制度。严格根据国家和训练行政部门颁发的课程方案组织训练教学活动。严厉教学纪律，严格执行课程方案，不经教育处批准，不得随意调换课程、随意授课，转变授课方案;不得随意增减课程和授课时数;不得搞突击教学提早完毕新课;不得随意停课、放假，不按时完成教学任务。 六、集会制度。周一晨会或学校集会时，由政教处出面组织，全体教师均应主动参与，主管副校长应提早到操场维持秩序，组织好师生列队参与，做到准时、文明、整齐、宁静和平安。教研组长和班主任应根据集会时提出的要求，结合师生思想动态，准时进展强调引导、提出详细要求。 七、上课制度。建立和维护正常的训练教学秩序，向课堂教学要质量。教师上课必需做到五不

27、：不上无预备的课，不坐着上课，不卑视后进生，不将同学赶出教室，不在上课时接打手机、听音乐;力求四多：多采纳直观教学，多面对全体同学教学，多给同学思索的时空，多让同学合作探究、互动学习。 八、听课制度。建立随堂听课、定期听课制度，养成用心听课、仔细做好听课和评课记录的良好习惯。听课后要准时参与评课、议课，同授课教师沟通沟通。每学期校长、主管副校长、教育主任听课不少于30节;教研组长、教育干事听课不少于20节;教师每人听课不少于15节，新教师听课不少于20节。 九、备课制度。教师每学期第一四周绕学科课程标准、班级同学实际和学校教学工作方案，制定本学期所任学科教学方案，上报教育处备查。提倡教师集体备课，沟通教学阅历。教师课前必需细心备课，做到备课标、备教材、备教法、备同学、备学法。教案一般应包括教学课题、教学目的、教学重难点、教学预备、教学过程等，尤其是教学目的和教学过程的设计要备详实。教学目的设计要表达学问与力量、过程与方法、情感态度价值观的三维目的;教学过程设计包括组织活动设计、认知活动设计、情境活动设计和评价活动设计，设计要有利于同学知、情、意、行的和谐进展。教案每周一由教研组长签字，每月底交教育处检查一次，并做好检查记录。 十、作业布置。要细心设计作业，不允许搞题海作业。少布置机械重复的作业，多布置理