第11课《论语十二章》课件-部编版语文七年级上册_第1页
第11课《论语十二章》课件-部编版语文七年级上册_第2页
第11课《论语十二章》课件-部编版语文七年级上册_第3页
第11课《论语十二章》课件-部编版语文七年级上册_第4页
第11课《论语十二章》课件-部编版语文七年级上册_第5页
已阅读5页,还剩27页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、论语十二章七上 第三单元知 孔 子01走近孔子 孔子(公元前551公元前479),字仲尼,祖籍宋国栗邑(今河南夏邑),出生于鲁国陬邑(今山东曲阜),是中国古代著名的思想家、教育家,儒家学派创始人,被后尊为孔圣人、至圣、至圣先师等,“世界十大文化名人”之首,孔子号“弟子三千,贤者七十二”。 他开创私人讲学的风气,孔子曾受业于老子,带领部分弟子周游列国十四年,晚年修订诗书礼乐易传春秋六经。孔子去世后,后人把孔子及其弟子的言行语录和思想记录下来,整理编成儒家经典论语。论语简介 论语属语录体散文,是孔子弟子及其再传弟子关于孔子言行的记录,共20篇。内容有孔子谈话,答弟子问及弟子间的相互讨论。它是研究孔

2、子思想的主要依据。南宋时,朱熹把它列为“四书”(孟子、中庸、大学、论语)之一,成为儒家的重要经典。宋朝宰相赵普曾赞颂说“半部论语治天下”。本文十二章是儒家修身之言,讲的是做人之道。古代抄本山东曲阜孔庙孔林孔子墓地全国祭孔大典全球孔子学院理 字 词02预习检测论语 不亦说乎 愠 三省吾身 传不习乎 逾矩 罔 殆 一箪食 陋巷 堪 子罕 贤哉 肱 笃志 ln yu yn xng chuny j wng di dn lu xing kn hn zi gng d 子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?” (学而)按时温习先生,指孔子通“悦”,愉快代指学习的内容

3、生气,发怒 孔子说:“学习了(知识),然后按一定的时间温习它,不也是很高兴吗?有志同道合的人从远处(到这里)来,不也是很快乐吗?别人不了解我,我却不怨恨,不也是君子吗?有才德的人 曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与人交而不信乎?传不习乎?” (学而) 多次自我反省人称代词,我谋划诚信温习、复习竭尽自己的心力传授,这里指传授的知识 曾子说:“我每天多次地反省自己:替别人办事是不是尽心竭力呢?跟朋友交往是不是诚实呢?老师传授的知识是不是复习过呢?”思考: 曾子每天从哪三个方面反省自己? 曾子对自己有什么要求? 这句中所包含的成语? 为别人办事 与朋友交往 温习知识 忠(尽心力) 信(诚实)

4、 习(温习)三省吾身 子曰:“吾十有五而志于学,三十而立,四十不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。” (为政) 越过法度15岁。有,同“又”立身,指有所成就迷惑,疑惑能听取不同的意见上天的意旨。命,命令顺从意愿 孔子说:“我十五岁就有志于做学问;三十岁能够自立于世;四十岁能通达事理,不被外物所迷惑;五十岁的时候我知道哪些是不能为人力所支配的事情;六十岁时能听得进各种意见;七十岁能随心所欲,而不会越出规矩。” 思考: 从这句话中,我们可以知道学习和修养的过程可以分为几个阶段? 十五岁到四十岁:学习领会五十、六十岁:安心立命,不受外界左右七十:主观意识和做人规则融合为一思考:

5、道德修养的最高境界是怎样的? 我们从这句话中可以得到什么启示? 思想与言行融合,自觉遵守道德规范,而不是勉强去做。 道德修养并非一朝一夕可以完成,要经过长时间的学习,循序渐进。 子曰:“温故而知新,可以为师矣。”(为政) 温习,复习成为旧的,这里指学过的知识 孔子说:“温习学过的知识,可以得到新的理解和体会,可以凭借(这)成为老师了。” 子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆”(为政) 迷惑疑惑却,表转折 孔子说:“只读书却不思考,就会迷惑而无所得,只是空想却不读书,就有疑惑”独立思考有所发现获取新的知识将旧知识融会贯通温习学过的知识 子曰:“温故而知新,可以为师矣。” (为政) 子曰:“学而不思

6、则罔,思而不学则殆。” (为政) 学习辨正统一停殆迷惘思考 子曰:“贤哉,回也!一箪食,一瓢饮,人不堪其忧,回也不改其乐。贤哉,回也!” (雍也) 即,颜回忍受 孔子说“多么有贤德啊,颜回!一竹篮饭, 一瓢水,住在简陋的小巷子里,别人都受不了那穷困的忧愁,颜回却依然自得其乐。多么有贤德啊,颜回!”本章赞扬了颜回乐于学习、安于贫困的品质。 子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。” (雍也) 喜爱,爱好代词,指学问以为快乐 孔子说:“对于学习,知道怎么学习的人,不如爱好学习的人;爱好学习的人,不如以学习为乐的人。” 子曰:“饭疏食,饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。”

7、 (述而) 胳膊吃饭,名作动对,对于粗粮 孔子说:“吃粗粮,喝冷水,弯着胳膊当枕头,乐趣也在中间了。用不正当的手段得来的富贵,对于我来讲就像是天上的浮云一样。” 淡泊名利 子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。” (述而) 选择于此,在其中好的方面,优点走学习 孔子说:“几个人一同走路,其中必定有我的老师。我要选择他们的优点来学习,(看到自己也有)他们那些缺点就要改正。”坏的方面,缺点三人行 必有我师 子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜。” (子罕) 舍弃往,离去河边。川,河流代词,指河流语气词,用于句末表感叹 孔子在河边说:“时光就像这流去的河水一样, 日夜不停呀。”思

8、考: 本句是在劝诫我们什么? 本句运用了什么修辞手法? 比喻用流水日夜不停、一去不返比喻时间的飞逝,指明时间的宝贵。时光易逝,应珍惜时间 子曰:“三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。” (子罕) 泛指平民百姓改变军队代词,指河流孔子说:“军队可以被改变主帅,男子汉却不可被夺去志气。”一个人应当坚定信念、矢志不渝 子夏曰:“博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。” (子张) 坚定志向仁德恳切 子夏说:“博览群书广泛学习而且能坚守自己的志向,恳切的提问,多考虑当前的事,仁德就在其中了。”坚定信念、广泛学习论语十二章学习方法:学习态度:修身做人:勤于复习 学思结合以学为乐 诚实谦虚 珍惜时间宽厚仁义坚贞守节学习是为了更好地做人名言警句类用于学习态度: 三人行必有我师用于学习方法:学而时习之 温故而知新用于思想修养:人不知而不愠 三人行必有我师用于思想方法:学而不思则罔,思而不学则殆用

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论