十一月中旬大学教育学专业心理学考试知识点检测卷

1、十一月中旬大学教育学专业心理学考试知识点检测卷考试须知：1、考试时间：150分钟，本卷满分为100分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在密封线内答题，否则不予评分。姓名：_考号：_一、填空题（共5小题，每题4分，共20分）1、情绪的动力性有增力和减力两极。一般地讲，需要得到满足时产生的积极情绪是增力的，可提高人的活动能力；需要得不到满足时产生的消极情绪是减力的，会降低人的_。【参考答案】：活动能力2、语言是人与人之间的一种交流方式，人们彼此的交往离不开语言。尽管通过图片、动作、表情等可以_人们的思想，但是语言是其中最重要的，也是最

2、方便的媒介。然而世界各地的人们所用的语言各不相同，彼此间直接交谈是困难的，甚至是不可能的。【参考答案】：传递3、自我意识指自己对所有属于自己身心状况的意识，包括自我认识、自我体验、自我监控等方面，如自尊心、自信心等。自我意识是个性系统的自动调节结构，而心理过程是个性产 生的_。【参考答案】：基础4、在日常的人际交往中，我们会发现，有的人行为举止、音容笑貌令人难以忘怀；而有的人则很难给别人留下什么印象。有的人虽曾见过一面，却给别人留下长久的回忆；而有的人尽管长期与别人相处，却从未在人们的心目中掀起波澜。出现这种现象的原因就是_在起作用。【参考答案】：个性5、智力是指生物一般性的_指人认识、理解客

3、观事物并运用知识、经验等解决问题的能力，包括记忆、观察、想象、思考、判断等。【参考答案】：精神能力二、选择题（共5小题，每题4分，共20分）1、使用间接的方法，如行为观察法、问卷法，对态度进行测定，并使之量表化，是态度测定中的（）。奥尔波特一般程式吉尔福特艾森克【参考答案】：B2、情绪的中枢不在外周神经系统，而在中枢神经系统的丘脑，并且强调大脑对丘脑抑制的解除，使植物性神经活跃起来，加强身体生理的反应，而产生（）。奥尔波特情绪吉尔福特艾森克【参考答案】：B3、变态的标准取决于（），也就是说变态指的是行为和偏离了社会普遍认可的准则。这是心理学上对变态的解释。一般来说，变态在任何一种文化中。物质文

4、化精神文化社会制度文化【参考答案】：C4、行为倾向成分是主体对态度对象向外显示的准备状态和持续状态。这三种成分各有自己的特点，认知成分是态度的基础，其他两种成分是对态度对象的了解、判断基础上发展起来的；情感性成分对态度起着调节和支持作用；行为倾向成分则制约着行为的（）。不可遏制性活泼型方向性抑郁型【参考答案】：C5、语言以自己的风格特色吸引或者促使人们在生活生产中自觉不自觉地通过语言这个工具直接或者（）着相关的人群，或者波及其他更广泛的区域。达到传承的效果。生理过程间接影响自然过程物理过程【参考答案】：B三、名词解释（共4小题，每题4分，共16分）1、遗传：【参考答案】：遗传，是指上一代染色体

5、中包含的遗传性状传给下一代的现象。遗传包括种系遗传和个体遗传两种，而在心理学中讨论的问题，主要是个体遗传。在日常生活中，人们会发现，子女与父母之间往往不只是容貌、体形相似，而且性格、智力、兴趣也有某些相似之处。2、精神自动综合征：【参考答案】：意识清晰的情况下，出现假性幻觉、被动体验和各种妄想组成的一组复杂的临床综合症。3、社会学习及认知理论：【参考答案】：当代的社会学习和认知理论通常都赞同这种观点，即环境事件将影响行为。然而这些理论更进一步强调认知过程与行为的作用是同等重要的。那些支持认知人格理论的心理学家指出：在对外界情境的理解和定义方面存在着显著的个体差异。认知理论强调心理过程在人们对现

6、实的感觉和知觉印象进行组织时的重要性。4、遗传：【参考答案】：遗传，是指上一代染色体中包含的遗传性状传给下一代的现象。遗传包括种系遗传和个体遗传两种，而在心理学中讨论的问题，主要是个体遗传。在日常生活中，人们会发现，子女与父母之间往往不只是容貌、体形相似，而且性格、智力、兴趣也有某些相似之处。四、判断题（共10小题，每题1分，共10分）1、整体性概念：强调人格是个人各方面属性所组成的整体，在很大程度上克服了罗列式概念的缺陷。【参考答案】：对2、核心特质是代表一个人主要特征的特质，如诚实和乐观。次要特质是有助于预测个人行为的特定的、个人的特征，但次要特质对于理解个体的人格帮助要小得多。对于食物和

7、衣着的偏好是次要特质的例子。【参考答案】：对3、言语语言智能：指人对语言的掌握和灵活运用的能力，表现为用词语思考，用语言和词语的多种不同方式来表达复杂意义。【参考答案】：对4、人的生活是多层面的，有家庭的层面，有事业的层面，也有社会的层面。在不同层面中遇到的问题，都需要个人选择判断。在选择判断时，有的重在感情，有的重在理性，更有的因患得患失而不得不考虑利害关系。【参考答案】：对5、阿尔波特确定了三种特质：首要特质、核心特质和次要特质。首要特质影响一个人如何组织生活。比如对于特雷莎修女来说，首要特质可能是为了他人的利益自我牺牲。但并不是所有的人都会发展出这样明显的首要特质。【参考答案】：对6、人

8、格是指个体在对人、对事、对己等方面的社会适应中行为上的内部倾向性和心理特征。表现为能力、气质、性格、需要、动机、兴趣、理想、价值观和体质等方面的整合,是具有动力一致性和连续性的自我，四个体在社会化过程中形成的独特的身心组织。整体性、稳定性、独特性和社会性是人格的基本特征。【参考答案】：对7、研究心智表现及其运算的认知科学理论追求的是心智研究的物质体现，这最终将导致语言学研究进入自然科学研究。自然语言的高度形式化描写对计算机程序的机械模仿至关重要，但理解力模仿不同于机械模仿，它们之间的区别非常类似自然语言中形式操作与意义操作之间的不同。【参考答案】：对8、人际交往促进深化自我认识在我们的交往活动

9、中，有时候两方面的评价会有一定的差距，不少人会因此而产生烦恼。这就要求我们要善于调节两方面的评价，全面提高自己的综合素质。正确的自我认识，有助于我们找到自己的社会位置，扮演好自己的社会角色。【参考答案】：对9、由于不同的智力领域都有自己独特的发展过程和所依托的不同符号系统，因而不同的教学内容需要运用不同的教学技术，以适应不同的智力特点。【参考答案】：对10、冷漠心理：有些人对各种事情只要与己无关，就冷漠看待，不闻不问，或者错误地认为言语尖刻、态度孤傲，就是“人格”，致使别人不敢接近自己，从而失去一些朋友。【参考答案】：对五、简答题（共4小题，每题6分，共24分）1、行为观察？【参考答案】：研究

10、者通过观测行为来对自我报告进行补充，因为人们经常不能或者不愿意准确报告自己的情绪。研究者往往对面部特定肌肉群的收缩特别感兴趣，因为它们能产生表情。2、柯萨可夫综合征：【参考答案】：该综合征主要的原因是长期饮酒或严重营养不良所致。长期饮酒引起慢性胃炎，引起维生素B吸收障碍。临床表现为记忆能力障碍，时间定向力障碍，虚构、记忆错构和遗忘等。3、思维定势？【参考答案】：思维定势指连续解决一系列同类型课题所产生的定型化思路。这种思路对同 类的后继课题的解决是有利的；如果后继课题虽可用前法解决，但也可以采用更合理更简易 的步骤时，思维定式就成为障碍，而影响解题的速度与合理化。因此，平时既要注重训练学 生思维的定向性又要训练其思维的灵活性。4、错构:【参考答案】：指患者在回忆自己亲身经历的事件时，对地点尤其是时间的记忆出现错误或混淆,如将此时间段内发生的事情回忆成在另外时间里发生的。