2022年贵州电大春季比较教育02阶段性测验答案_第1页
2022年贵州电大春季比较教育02阶段性测验答案_第2页
2022年贵州电大春季比较教育02阶段性测验答案_第3页
2022年贵州电大春季比较教育02阶段性测验答案_第4页
2022年贵州电大春季比较教育02阶段性测验答案_第5页
已阅读5页，还剩2页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、【贵州电大】比较教育（省）比较教育02阶段性测验试卷总分:100 得分:100第1题,（;）年，中国政府法令中初次明确规定了义务教育。1911191219131914第2题,在低年级的课程构造中，（;）所占比重大。分科课程综合课程整合课程必修课程第3题,义务教育公共经费由中央政府投入为主的国家是（;）。英国日本法国美国第4题,义务教育的最后目的是（;）。大众教育终身教育普及教育全民教育第5题,学前教育产生初期，它的任务以（;）为主。养育保育教育智育第6题,（;）世纪后半期，西方国家开始真正实行义务教育。16171819第7题,20世纪80年代以来，随着计算机互联网的发展，中小学教育（;）进程日

2、益加快。计算机化技术化信息化网络化第8题,国内将幼儿园教育内容划分为（;）大领域。二三四五第9题,教育财政和一般财政分开，这是教育经费（;）的做法。附属型独立型综合型双轨型第10题,保加利亚心理学家洛扎诺夫创立了（;）教学法。问题暗示探究发现第11题,德国的（;）属于中学的初级阶段。主体中学实科中学完全中学综合中学第12题,（;）开发是一种与国家课程开发相相应的课程开发模式。民族课程区域课程地方课程校本课程第13题,学前教育的（;）是培养幼儿有健康的身体。首要任务主线目的发展目的教育目的第14题,（;）的中小学教育涉及三个阶段，初等教育、基本教育和中档教育。德国日本美国俄罗斯第15题,美国心理

3、学家（;）觉得小朋友初期是智力发展最迅速的时期。布鲁姆杜威格赛尔蒙台梭利第16题,学前公共教育产生于第（;）次工业革命时期。一二三四第17题,为便于家长参与学校管理，日本中小学设立了（;）。家长督导会家长访问日制度家长-教师联合会家长教师协会第18题,以小朋友为中心、以个人直接经验为中心、以自主活动为中心，是（;）思想的观点。知识本位社会本位全民教育自由教育第19题,（;）不是目前各国学前教育机构的特点。活动性启蒙性准备性不平衡性第20题,现代（;）产生于16世纪。学前教育小学教育中档教育高等教育第21题,15世纪前，欧洲各国没有公共教育制度。第22题,妇女的就业谋职是学前教育发展的客观因素。第23题,免费义务教育制度的确立是一种国家教育发展和社会进步的重大标志。第24题,培养师资是实现普及义务教育的重要保证。第25题,目前日本的学前教育模式是以直接教学为主的模式。第26题,欧洲在16世纪就产生了义务教育思想。第27题,教育的价值追求，体现为教育目的。第28题,俄罗斯学前教育的重要课程模式是开

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论