2022年青少年暑期活动月策划方案样本

1、第6页共6页2022年青少年暑期活动月策划方案样本为全面提高我市青少年的综合素质：德、智、体、美，充实现代青少年的内在精神世界，使我市青少年学生度过一个健康、愉快、有意义的假期，我司将与社区及相关单位合作，联合开展以健康、积极、生动、有效的青少年全面教育活动为载体，组织开展丰富多彩的关于青少年德、智、体、美的暑假公益活动月，为保证活动的成效，特制定以下方案：一、活动目的：让青少年过一个健康有益、充实愉快、并且有教育意义的暑假;培养青少年的综合素质能力，包括德、智、体、美、劳五方面，更好的辅助广大青少年作个“有理想、有道德、有文化、有纪律”的四有青年，并起到公益宣传教育作用，以及树立我司对市青少

2、年朋友的关护和爱戴的形象，宣传我司重教育、重公益的企业代表模范。二、活动主题“培养青少年全面素质,遂步新时代社会前沿。”三、活动时间_年_月_日_年_月31(暑假放假期间)四、宣传口号1.“德智体美劳，样样我做到”;2.我的时代，我的“style”;3.全能暑假，我能!五、活动内容活动1、以“德”为主(品德教育)，参与的社会公益活动，包括：探望福利院、参与环保节能、帮孤寡残疾、品德知识传播、禁毒宣传、爱心公益活动等等;活动2、以“智”为主(智力教育)，开展青少年知识竞赛，包括：科普智力竞赛，或法律、卫生知识等;活动3、以“体”为主(体质教育)，开展青少年体育竞赛，包括：直排轮、羽毛球、乒乓球、

3、武术等;活动4、以“美”为主(美术教育)，开展青少年限期美术教育并作作品竞赛，包括：书法、绘画、曲乐等;六、具体要求活动时间：_月_日-_月_日宣传阶段：将以海报、条幅、宣传、户外广告等的形式张贴在人流量多的地并利用司在市区的地理优势，在超市、街道进行宣传。活动内容：组织社区青少年开展关爱空巢老人、残疾人等志愿服务活动。帮他们打扫卫生，陪他们聊天、拉家常。活动地点：特殊教育学校活动准备：1.联系活动地点负责人，提交活动策划书，取得老师支持，审查策划书，由活动双方负责人商讨活动内容，确定可执行的方案，安排好活动流程;2.查阅聋哑人及聋哑设施的资料，进行资料的整理、打印、及熟悉;3.进行募捐活动，

4、在当地设“爱心公益箱”，将筹集来的钱给孩子买生活必需品或学习用具，或者将善款交由特殊教育学校领导，用来给孩子买锻炼器材或娱乐设施;4.确定参与人数，对参加人员进行培训;5.准备相关道具，给孩子准备的礼物，例如：手工制作所需品、相机等。安排好负责摄影拍照的工作人员。活动宣传：1.进行“爱心宣传语”收集活动，如：伸出你的手，让别人幸福;你我同享一片蓝天;关爱聋哑人，献出一份爱等爱心标语;2.将收集好的爱心宣传语整理好并制作成一个宣传板，在校内宣传爱心知识、爱心捐款活动及_月_日的爱心活动。活动内容:1.利用半个小时到一个小时的时间完成捐款仪式，由聋哑学生代表领取;2.将参与成员分成四个小组，确定活

5、动范围及相处对象，进行彼此之间的熟悉;3.第一小组为孩子表演节目，调动孩子逐渐活跃，拉近孩子与志愿者之间的距离;4.第二小组与孩子一起学习手语歌曲教学，活跃气氛;5.第三组成员与孩子一起做一些简单的手工制作，例如：折纸、编制中国结、做简单布偶锻炼孩子自我动手意识，团结合作意识;6.第四小组与孩子做团体游戏，在游戏中解决孩子的心理问题，使孩子更加积极主动的面对生活。7.最后，志愿者与孩子集体合照留念，道别。2022年青少年暑期活动月策划方案样本（二）一、指导思想为全面贯彻落实_进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见精神和全省实施未成年人“春泥计划”的有关要求，努力践行社会主义荣辱观，加强

6、社会主义核心价值体系建设，围绕“庆祝建国_周年”和“公民责任教育”活动主题，认真实施“生态德育”，引导广大中小学生和在校回乡大学生走进社区，融入社会，参与健康向上的实践活动，增强他们的爱国热情、责任意识和社会实践能力。二、基本原则人人参与，个个实践三、活动内容1、动员大会_月_日，学校组织全体学生传达七项活动精神，提出要求，规范学生行为。_月_日，学校广播会传达、班主任布置暑期活动要求。班主任统计各社区、各村学生名单、电话。2、活动过程活动一：_月_日上午_点_点，组织开展“三个一”主题教育实践活动。围绕“建国六十周年”这一主题，组织开展“三个一”教育实践活动，即“讲一个爱国主义故事，学一首爱

7、国主义歌曲，看一部爱国主义电影”教育活动。活动二：_月_日上午_点_点，组织开展“责任，我们在行动”社会实践活动。组织学生到各村和附近公司，人员集中地进行发放健康文明安全卡，并进行交通安全和禁烟方面的劝导。活动三：_月_日上午_点_点，组织开展“阅读伴我成长”暑期读书活动。开展“我的读书故事”征文活动。活动四：_月_日上午_点_点，组织开展环境健康教育实践活动。组织学生上好环保课，并布置收集废电池等可回收物品。活动五：_月_日上午_点_点，组织开展“我与红领巾嘉善少先队_年”征文活动。围绕“我与红领巾”这一主题，组织广大少先队员以生动感人的笔触，反映建队_年来嘉善少先队的发展历程，讲述“我与红领巾”的真情故事，展现红领巾对一代又一代少先队员的深刻影响，进一步激发广大少先队员