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文档简介

1、第16页共16页小学生2022植树节活动策划方案活动主题:保护环境,爱护树木活动目标:1.在活动中,了解“植树节的来历”、“植树与环保”等资料,向大自然学习,并在小区内宣传。2.让小区业亲自主动手实践,体会劳动喜悦。活动准备:1.在每台电梯内贴发通知,宣传此次活动。2.买_分小礼物,买_个洒水壶。_道植树节知识题目活动过程:1.植树节活动开始仪式:讲解植树节的来历,宣布活动开始。(上午_点)2.现场进行有奖提问,答对者奖一份小礼品。(上午_点半)3.进行给园区树木浇水活动。(上午_点)4.给参加人员发放纪念品:菜篮子等。(活动结束后)小学生2022植树节活动策划方案(二)活动前言:春天来临,一

2、年一度的植树节也随着春天的脚步走来,为了给大家亲近大自然,为我们的世界装点绿色的机会,我们为此举办意义重大的植树活动。一、主旨与主题:贡献力量,奉献绿色以植树节为契机,奉献我们的力量,进行植树节活动。二、活动时间:_年_月_日星期六三、活动对象:公司团体、各企事业单位四、活动意义:为了创造蓝天碧水的绿色环境,开展本次志愿者绿色行动。以三月份植树节为契机,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,从而令职员在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识,生态意识,以达到为“北京的后花园”增添绿色,净化、美化环境的目的。活动准备事宜:1、活动宣传:网站2、活动所需物品的准备:铁锹、锄头、尖头

3、镐、水桶等由校提供3、活动的组织:通过由各公司宣传并统一进行协调安排活动经费预算:1、树苗的购置:杨树30/棵2、劳动工具:由我公司提供3、宣传:合影纪念小学生2022植树节活动策划方案(三)_月_日是一年一度的植树节,为给学校发展作点贡献,给我们的家园增添一点绿色,使我们的生活环境更加美丽,学校大队部大队委员就着手准备,发动组织了植树节系列活动。一、活动目的:以三月份植树节为契机,在全体老师和学生中开展形式多样的护绿行动和植物种植实践体验活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,从而令孩子们在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识,生态意识,以达到为班级、学校、增添绿色,净

4、化、美化环境的目的。二、行动口号:行动起来,争做护绿小使者。三、活动时间:.3.10四、活动内容:植物节宣传活动:1、学校通过哈哈镜广播站向全体老师和学生发出号召:人人参与植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。2、各班出一期“绿色环保”的主题板报。环保护绿活动:开展拣垃圾、落叶、养护绿化等活动。1、在各班认养区域内清理杂物2、给本班小树除除草、松松土、浇浇水、修修枝、刷刷石灰水。(石灰水发放,其它工具自备)3、我和小树留个影:在护绿活动中,学生可以拍一些本班同学养护小树的过程,最后还可以与小树合影。在自愿的原则下,学生可以和教师共养一盆绿色植物。可以利用这些植物,充分发挥创新能力

5、,将教室装扮成绿意盎然、充满生机的环境,丰富班级文化。五、活动要求:1、爱护环境卫生,不乱抛垃圾。2、爱护学校的花草树木,不随便踩草地。3、节约资源,不随便浪费水、电。4、积极参加各项有意义的绿化、环保活动。小学生2022植树节活动策划方案(四)一、活动目的:以三月份植树节为契机,在全校少先队员中开展形式多样的护绿行动和植物种植实践体验认养活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,从而令学生在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识,生态意识,以达到为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的二、活动口号:行动起来,争做护绿小使者。三、活动时间:_年_月_日_月_日四、活动

6、内容:1.活动宣传:学校向全体师生发出号召,人人参与植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。2.护绿行动:(1)“校园环保小卫士”选拔赛第一块:“中队环保小卫士”评比班级评选方式:各班利用班会通过投票评选_名“班级环保小卫士”,并颁发奖状。评选时间:_月_日(周二之前)填写好“中队环保小卫士”评选表评选条件:在学校做好清洁大扫除和每周的值日工作,确保学校有良好的学习环境。讲究个人卫生,在每周的个人卫生检查中获得优等(没有减分)。在校内外做到不乱扔果皮纸屑,不乱涂乱画。不踩踏校内绿地,不在草丛中玩耍。在学校能整理好自己的学习用品。家里收拾好自己的房间,保证家庭有良好的生活环境。第二块

7、:校级“环保小卫士”评选选拔方式:各班级推荐_名“班级环保小卫士”参加校级评选,学校从中评选出校级“校园环保小卫士”。各班级填写好班级推荐表评选时间:_月_日(周三之前)评选的要求:每人准备一份演讲稿,主题是“保护绿化,我有妙招”,时间_分钟以内。根据成绩评定校级“校园环保小卫士”。(2)“我和树木零距离”认养校内绿化植物,并为认养的植物命名,并进行开展拣落叶、擦花坛、养护绿化等活动。各班级负责自己班级卫生区内植物的认养。本活动于_月_日进行评选。3.开展“感恩自然”绘画、手抄报评比活动,本周六、周日(_日)一、二年级每人画一幅我爱大自然的画,三、四、五年级每人出一期关于爱树的手抄报,周一各班

8、收齐后统一交到少先大队。绘画、手抄报各评出一二三等奖。4.各班开展“植物知识知多少”主题班会,进行交流活动。交流相关您所知道的树木的资料,收集有关植物生长知识等,在班会上交流、宣传。五、活动要求:1.爱护环境卫生,不乱丢垃圾。2.爱护学校的花草树木,不随便踩踏草地。_节约资源,不随便浪费水、电。4.积极参加各项有意义的绿化、环保活动。小学生2022植树节活动策划方案(五)活动目的美化园区环境,提高大保护园区美好环境的责任意识,活动时间活动地点1志愿签名仪式:中午在餐厅2义务植树活动:下午在餐厅南门前3清理垃圾活动:下午在园区内各卫生死角活动宣传方式下发通知,内刊报道参与人员公司高层领导:总经理

9、及部分副总公司每部门_名员工(具体人数可视需要栽植树木的数量再定)活动过程1、由人力资源部策划并提出申请2、下发通知,确定各部门参与人员名单3、由总务部及园区绿化部门给予支持和配合,准备相关道具和工具。4、活动计划_月_日中午用餐时间,在餐厅组织志愿签名仪式。_月_日下午13:30,参与植树活动人员在餐厅南门前集合,配合绿化人员进行植树。植树时分组进行,完工后在树上悬挂培植人员姓(悬挂小牌由领导来挂、由各组自行悬挂、由专人悬挂?)。随后,公司领导带领大清理园区内垃圾。最后,合影留念。5、活动由总务部组织主持;企划部负责拍照,后续新闻报道,注意事项1、植树过程中注意合理利用工具,节约用水。2、植

10、树时应听众绿化人员指挥,注意方法和安全。3、活动期间注意进行图片素材采集。活动经费1、树苗及工具:绿化部门提供2、条幅、签字笔、手套、志愿者袖标、树上悬挂的姓:_元(总务部门准备提供)经费总计:_元小学生2022植树节活动策划方案(六)小学生五一劳动节活动方案_(一)一、指导思想开展以“快乐实践”为主题的第x届“劳动节”活动,让学生通过学习、实践,体验劳动所带来的快乐,从小养成自己的事情自己做的好习惯;通过在学校、家庭两个层面参与不同类型的劳动,培养少先队员积极劳动的热情,养成爱劳动的好习惯,并能珍惜他人的劳动成果。二、活动主题快乐实践。三、活动时间_年_月_日。四、活动内容家庭层面:低年级(

11、_年级):1.知道“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的含义,并能做到我的餐桌上没有一粒剩饭(菜);2.学会自己穿衣服、系鞋带、整理书包;3.学会帮助家长做一件力所能及的家务。中年级(_年级):1.知道_个全国劳模的名字和他们的事迹;2.学会帮助家人洗袜子、扫地;3.和爸爸妈妈一起对自己的家进行一次卫生大清扫;4.做一份“劳动最光荣”手抄报,每班上交五份。(上交时间:_月_日之前)高年级(_年级):1.在父母的协助下,会蒸米饭、学会做一道菜等;2.学会整理自己的“小天地”;3.“我和妈妈换一天岗”,做一天妈妈每天要做的家务活,体验劳动的甘苦。本届“劳动节”采取学校和家庭相结合的原则,学校下发“家长反馈卡

12、”,由家长对同学们的劳动成果做出相应的评价,学校将对同学们的劳动技能掌握情况进行抽查。学校层面:1、五年组同学深入学校食堂开展“今日我是小厨师”主题实践活动;2、学校“菜地”由学生承包;3、学校“啡香小筑”将继续面向学生进行招聘;4、四年组“花样饺子”大赛。小学生五一劳动节活动方案_(二)一、活动目的通过此次传唱赞美劳动经典歌曲比赛,加强同学们的劳动热情,弘扬民族精神,使同学们懂得我们的幸福生活来之不易,从而更加刻苦学习,为红领巾添光增彩。二、活动时间_年_月_日下午。三、活动地点大操场。四、参赛对象1_年级。五、比赛要求1.演唱内容:一首赞美劳动的歌曲。2.演唱时间:不超过5分钟。3.演唱形

13、式多样化:可采用齐唱、合唱、领唱朗诵加演唱等不同的演唱形式。4.参赛班级自备伴奏带、伴奏碟,不得清唱。5.演唱者表情自然、大方、着装要统一、整洁、美观。6.各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。7.指挥节奏准确,有表现力和感染力。8.提倡每班全体学生都参加。9.节目单下周二上交教导处。六、评分标准1.演唱者声音整齐、音色统一:歌唱声音要清晰、和谐。(20分)2.演唱的感情要到位:能够较好地表现出歌曲的情绪,表现歌曲的音乐形象。(20)3.能够准确地把握音准节奏、咬字准确、吐字清晰。(20)4.服装统一、整洁、美观。(20分)5.指挥节奏准确,有表现力和感染力。(20分)注:评分最后结果以1

14、00分制进行计算,去掉一个最高分和一个最低分,最后算出该节目的平均分。七、奖励办法按年级评选:一等奖一名、二等奖一名、优秀奖一名。小学生五一劳动节活动方案_(三)在_年五一国际劳动节来临之时,为了让全体师生了解五一节的由来、意义,了解并关爱中国各年代的劳模,并树立向他们学习的思想,鼓励学生关爱身边无私奉献的劳动者,懂得正是他们创造了美好的生活,培养学生热爱劳动的良好品质,并以实际行动,从自我做起,积极参加劳动,弘扬中华民族的优良传统。一、活动目标1、让学生了解五一节的由来、意义;2、让学生了解中国的五一劳动节;3、让学生了解并关爱中国各年代的劳模,并树立向他们学习的思想;4、鼓励学生关爱身边无

15、私奉献的劳动者,懂得正是他们创造了美好的生活;5、培养学生热爱劳动的良好品质,并以实际行动,从自我做起,积极参加劳动,弘扬中华民族的优良传统。二、活动时间_年_月_日_年_月_日。三、活动主题劳动光荣,奉献最美。四、活动对象全体学生。五、活动设计(一)召开主题班会向学生宣传五一节的由来及意义。(二)举办手抄报比赛各班分别制作一期“五一节”手抄报,要求内容丰富多彩,形式多样,能够体现劳动节的内涵,倡导同学们热爱劳动,从我做起,积极参加劳动。(每班5份)(三)征文活动(三六年级)以“劳动光荣,奉献最美”为主题,进行有奖征文比赛,要求:结合自己的亲身参加的劳动,写出真实的体会;用稿纸抄写,不少于50

16、0字;_月_日之前上交。(每班5篇)小学生五一劳动节活动方案_(四)一、活动思想以五月劳动节为契机,开展以“我劳动,我光荣”为主线的教育活动,让学生通过去学习,去实际操作,体验劳动所带来的快乐,知道热爱劳动是我们中华民族的传统美德,劳动最光荣,从小养成自己的事情自己做的好习惯;同时,让学生体会到爸爸、妈妈和老师劳动的辛苦,做到尊敬长辈,热爱长辈。二、活动时间_年_月_日_月_日。三、活动内容一、快乐实践负责:各班主任。全校同学利用假期时间,来尝试“做一名快乐的小能手”。根据“实践活动反馈表”(分低中高三个年龄段),开展实践活动,五一假结束后把反馈表上交班主任老师,各班进行班级比赛,推选出“快乐

17、小能手”两名。二、精彩展示1.“创意我们的美食”负责:各班主任、大队部。三六年级同学自愿参加_少年报“创意我们的美食”活动,用自己的智慧和巧手进行美食创意活动。假期结束后取好作品名称,拍摄下作品照片,附上简短的文字说明(创意背后的故事+设计原因),将这些材料以电子稿形式交班主任老师。班主任以班级为单位交学生处后,学校择优推荐给_少年报。2.“劳动者是最光荣的”主题摄影负责:各班主任、大队部。五、六年级同学自愿参加以“劳动者是最光荣的”为主题的摄影作品展。拍摄一组在节假日期间仍然坚持在工作岗位上的叔叔阿姨的照片,洗出照片后参加少先队“五一”活动橱窗展。摄影作品要求冲洗_寸以上照片。假期后交班主任

18、老师。三、能手比拼负责:各班主任、年级组长。各班根据“快乐实践”活动竞选出班级小能手_名,参加年级“我是小能手”比赛,评选出各年级“快乐小能手”。比赛内容:一二年级系鞋带、理书包、叠衣服;三四年级钉纽扣、冷菜拼盘比赛;五六年级套被套、炒菜比赛。奖项设置:各年级“快乐小能手”金奖_名,银奖_名,铜奖_名,优胜奖若干(各年级自定人数)。四、活动要求1.各中队要高度重视,注重活动过程。2.对每项活动的开展,学生处及各班班主任进行检查监督和指导,确保活动顺利开展。“做一名快乐的小能手”庆“五一”实践活动反馈表(低年级)孩子姓名:_班级:_家长签名:_劳动是生活的基础,是幸福的源泉,也是每个人走向成功和辉煌的唯一途径。小朋友们,你准备好做一名优秀的少先队员了吗?赶快行动起来吧!我的评价:爸爸妈妈的评价:很棒/还行/没做/很棒/还行/没做;小学生五一劳动节活动方案_(五)一、活动目的让学生初步爱劳动,知道热爱劳动是我们中华民族的传统美德,劳动最光荣,从小养成自己的事情自己做的好习惯。二、活动准备小品表演、文具书包等。三、活动过程(一)、全体集合,各小队汇报人数。汇报辅导员老师。(报告辅导员老师本中队应到_人,实到_人,请您参加我们的活动,报告完

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