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文档简介
1、第5页共5页2022年基本救护技术培训心得体会新河小世界幼儿园_年_月_日,我园全体教师有幸参加了由温岭市教育局_的“温岭市第四教研区幼儿园教师全员培训”活动,活动邀请了宁波市儿科专家李美真教授为大家进行基本救护技术的知识讲座。在幼儿园里,_幼儿的安全、健康,是每所幼儿园园务工作中的重点。作为幼儿教师,学会基本救护技术是非常之必要的。幼儿在园期间,虽然教师们努力避免和减少事故的发生,但意外事故有时防不胜防,当意外事故发生时,及时的采取救护措施对整个救护过程有着重要的意义。所以,掌握基本救护技术应作为教师的必学技能之一。在讲座中,李美真教授为我们分析讲述了多种幼儿园常见突发意外事故的急救措施,分
2、别有:事故院前急救、惊厥抢救、气道梗塞抢救、烧烫伤急救和中毒急救等。任何突发事故都对人的生命有着重大威胁,如溺水、中毒、气道梗塞等,通常容易导致人们呼吸停止,因此,事故发生后的每一分每一秒都对人的生命至关重要。那么,在伤者还未送至医院之前,我们如何正确地对其进行院前急救呢。李教授为我们讲述了常用技能:心肺复苏术。心肺复苏术是当伤者心跳停止时救护人员采取的紧急措施,李教授为我们总结为“六步”:第一步:评估和判断对成人“轻拍重喊”,即轻拍患者双肩、在双耳边呼唤(禁止摇动患者头部,防止损伤颈椎)。对婴幼儿叩击足底部,捏掐合谷处(手背部拇指和食指之间的地方)。如果伤者清醒,要继续观察,如果没有反应则为
3、昏迷,进行下一个流程。第二步:迅速呼救高声呼救,接着联系打120求救,立即进行心肺复苏术。注意:保持冷静,尽量精简明了讲述事发地点,情况再挂电话(必要时与医护人员一直保持联系)。第三步:调整_仰卧位,置于地面或硬板上,调整时注意护颈。第四步:胸外按压(c)注意手势正确,心脏按压部位胸骨下半部,胸部正中央,两乳头连线中点,双手掌根重叠,手指互扣翘起,以掌根按压,手臂要挺直,胳膊肘不能打弯,按压频率为:_次/分。第五步:打开气道(a)举颏仰头,除异物三序字。磨、掏、松。第六步:人工呼吸(b)保持压额抬颏手法,用压住额头的手以拇指食指捏住伤者鼻孔,张口罩紧患者口唇吹气,同时用眼角注视患者的胸廓,胸廓
4、膨起为有效。待胸廓下降,吹第二口气。通过李教授的详细解说和实操演示,我们都受益匪浅,学会了这一措施,无论处于工作还是生活中,都对我们大有益处。此外,李教授还分别为我们讲述了以下情况的急救措施:痉挛抢救(抽筋)对于痉挛症者,首要是立即止惊,再寻找原因,对因处理急救措施:1、掐人中、合谷处。2、保持呼吸道通畅,方法:一磨二松(松开衣物)三侧(_)3、保持安静4、为患者口中放入牙棒,防止咬伤_个月-_岁幼儿体温尽量保持在_度发下,_度以上容易出现痉挛现象,当幼儿发热时,应适当减少衣物,多喝水,尽量让身体散热,也可使用常见的物理降温法使幼儿体温下降,市面上儿童退烧药物建议体温_度以上才给幼儿服用。气道
5、梗塞抢救措施:1、清除口腔异物,方法:磨、掏、松2、可使用两法:腹部推压法(有意识时);腹推(无意识时)烧、烫伤急救根据烧、烫伤程度进行急救,措施:1、冲(表皮伤)。使用流动冷水冲洗患处,冲洗水流不宜过急,有水泡不能冲。2、脱。除去衣物,严重者剪开衣物,保持皮肤完整度。3、泡。可泡入流动冷水中。4、盖。可使用干净布块浸湿覆盖伤处。5、送。快速送往医院。中毒急救措施措施:1、立即中止与毒物的接触:冲洗、脱去污染衣物2、迅速离开现场,至通风处3、清除未吸收的毒物(中毒2_小时内):催吐、洗胃4、若眼部不慎有毒物进入,立即用清水清洗。5、若化学物品中毒时,不能喝清水,可饮用牛奶、米汤、蛋清等。这次培
6、训,让我们对救护的概念有了新的认识,拯救突发事故患者,不仅仅是救护人员的职责,而应该是我们全社会人员共有的责任,每个人都应掌握基本的救护技术,以免在遇到突发状况时惊慌失措。2022年基本救护技术培训心得体会(二)做一名踏实的人民教师基石观后感带着疑问与好奇,我认真地观看了电影基石。刚开始我很好奇电影名基石到底有什么深刻含义,看着看着渐渐明白基石指的就是我们的人民群众。看到电影里出现的一位又一位的人民群众,甚至是一批又一批的人民群众,看到他们为了党的革_做出这么多,牺牲这么多,我开始深思,开始佩服广大的人民群众。他们虽然普通,平凡,但他们的行动却能惊天动地,为党革_事业的胜利做出巨大的贡献。中国
7、_正是靠着一个个像牢固基石的基层_,铺就了从胜利走向胜利的道路,带领广大人民群众从战争岁月走向和平年代,从封闭落后走向繁荣富强。专题片突出宏观叙事与微观描述相结合,突出地域特色与时代特征相结合,选取典型的、有影响性的事件和人物作为切入点,展现新时期机关、农村、社区、国企、非公企业、教育、服务窗口、社会_等各行各业基层党_在党的领导下和党员的带领下取得的巨大成就,同时阐明加强党的基层_建设的重要性。选题以小见大、以点带面,主题立意高远,创作思路新颖,表现形式生动活泼。通过“走前头作表率机关党建”、“把方向谋发展农村党建”、“求创新促和谐社区党建”、“当示范作引领国企党建”、“强作用助发展非公党建
8、”、“提质量强水平教育党建”、“重服务树行风服务窗口党建”、“问冷暖解民忧社会_党建”等8集内容,采取实景拍摄与历史还原结合的方式,展现人物、事件的特点和亮点。本部专题片既是一部视角独特、内容丰富、史料翔实的电视纪录片,也是一部融政治性、思想性和可视性于一体的党员教育的好教材。通过观看基石教育片,我体会到自己也是广大人民群众一员,在现代,我应该像其他人民群众一样,踏踏实实,爱岗敬业。我从一定的理论高度上明确并检讨自己做为一名党员教师,肩上责任之大。作为一名党员教师,我应该努力做到以下几点:一、带好班级,为学生的成长尽心尽力。一直以来,虽很投入自己所担任学科的教学工作,但重点还是放在优等生的培养和对后进生的转化上,对于中等生的关心与指导还不够到位。在今后的教学中,我将努力顾到每一个学生,让每一个学生在原有的基础上得到最好的发展。二、做好学生家长思想工作,促进学校的发展。每一个班级就是学校面向社会的一个窗口,每一位老师也就是一个窗口。加强家校联系,让更多的家长理解并支持我校的做法,为学校教育的良好愿景出力是每一位老师应尽的,作为党员教师更应起表率作用。三、积极完成学校交给的任务,为学校工作的稳定发展提供帮助
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