2022年宁夏吴忠市高一物理第一学期期末质量跟踪监视试题含解析

1、2022-2023学年高一上物理期末模拟试卷考生请注意：1答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）1、如图所示，一根轻绳跨过定滑轮后系在质量较大的球上，球的大小不可忽略在轻绳的另一端加一个力F

2、，使球沿斜面由图示位置缓慢拉上顶端，各处的摩擦不计，在这个过程中拉力F（ ）A.逐渐增大B.保持不变C.先增大后减小D.先减小后增大2、静止的甲、乙两汽车，分别受到相同的牵引力后，甲车比乙车启动得快，若两车路面的摩擦因数相同，则在启动过程中A.甲车的惯性大B.甲车的质量大C.经历相同的启动时间，甲车的速度大D.通过相同的位移，甲车所用的时间多3、质量m=200g的物体，测得它的加速度a=20cm/s2，则关于它所受的合力的大小及单位，下列运算既正确又符合一般运算要求的是A.F=20020=4000NB.F=0.220=4NC.F=0.20.2=0.04D.F=0.20.2 N =0.04N4、

3、国际单位制（缩写SI）定义了米（m）、秒（s）等7个基本单位，其他单位均可由物理关系导出。原来由铂铱合金的圆柱体制成的“国际千克原器”，它的质量随时间推移，会有微小变化，已经影响到质量单位的使用。因此，第26届国际计量大会决定，质量单位“千克”用普朗克常量h（h的数值为6.6310-34Js，J是焦耳）定义。旧“千克原器”于2019年5月20日正式“退役”，至此，7个基本单位全部用基本物理常量来定义，由以上信息判断下列说法正确的是（ ）A.“千克”单位没有了实物千克原器做标准，会导致基本单位不稳定B.7个基本单位全部用物理常量定义，保证了基本单位的稳定性C.因为重新定义了“千克”的单位，所以在

4、不同的力学单位制中，牛顿第二定律的表达式都是FmaD.由题意可知，h单位也可以用基本单位表示为5、以v0水平抛出一物体，如图，不计空气阻力，它又落到斜面上时，所用的时间为A.B.C.D.6、如图所示,传送带保持1 m/s的速度顺时针转动现将一质量m=0.5 kg的物体轻轻地放在传送带的a点上,设物体与传送带间的动摩擦因数=0.1,a、b间的距离L=2.5 m,则物体从a点运动到b点所经历的时间为 (g取10 m/s2)()A. sB.(-1)sC.3 sD.2.5 s7、如图甲所示，倾角为的足够长的传送带以恒定的速率v0沿逆时针方向运行。t0时，将质量m1kg的物体（可视为质点）轻放在传送带上

5、，物体相对地面的vt图像如图乙所示。设沿传送带向下为正方向，取重力加速度g10m/s2。则（ ）A.传送带的速率v010m/sB.传送带的倾角30C.物体与传送带之间的动摩擦因数0.5D.02.0s内物体在传送带上留下的痕迹为6m8、如图所示,倾角为的斜面体c置于水平地面上,小物块b置于斜面上,通过细绳跨过光滑的定滑轮与沙漏a连接,连接b的一段细绳与斜面平行。在a中的沙子缓慢流出的过程中,a、b、c都处于静止状态,则( )A.b受到的摩擦力方向可能会发生改变B.b对c的摩擦力大小可能会增大C.地面对c的摩擦力大小方向可能不变D.地面对c的摩擦力方向一定向左9、一个物体同时受到同一个平面内的三个

6、力的作用，下列几组力中其合力可能为零的是（ ）A.5N 、7N 、8NB.2N 、4N 、8NC.1N 、5N 、10ND.1N 、10N 、10N10、伽利略对自由落体运动的研究，是科学实验和逻辑思维的完美结合，如下图所示，可大致表示其实验和思维的过程，对这一过程的分析，下列说法正确的是()A.甲图是实验现象，丁图是经过合理的外推得到的结论B.丁图是实验现象，甲图是经过合理的外推得到的结论C.运用甲图的实验，可“冲淡”重力的作用，使实验更明显D.运用丁图的实验，可“放大”重力的作用，使实验更明显11、如图所示，甲、乙两小球从高度不同的两点分别以初速度v甲、v乙沿水平方向抛出，经时间t甲、t乙

7、后落到地面上的同一点p已知p点与两抛出点水平距离相等，若不计空气阻力，下列关系式正确的是A.t甲t乙C.v甲v乙D.v甲v乙12、一辆汽车停在水平地面上，一个人用力水平推车，但车仍然静止，表明A.推力越大，但汽车仍然静止是因为汽车太重B.推力越大，静摩擦力越大，推力与静摩擦力平衡C.推力大小变化时，静摩擦力大小也发生变化D.推力小于静摩擦力，因此汽车仍然静止二填空题(每小题6分，共18分)13、在探究物体的加速度与物体所受外力F、物体质量M间的关系时，采用如图1所示的实验装置.小车及车中的砝码质量用M表示，盘及盘中的砝码质量用m表示。（1）为了把细绳对小车的拉力视为小车的合外力，要完成的一个重

8、要步骤是_；（2）为使图示中钩码的总重力大小视为细绳的拉力大小，必须满足的条件是钩码的总质量_小车的总质量（填“大于”、“小于”、“远大于”或“远小于”）（3）某一组同学先保持盘及盘中的砝码质量m一定来做实验，其具体操作步骤如下，以下做法正确的是_。A.平衡摩擦力时，应将盘及盘中的砝码用细绳通过定滑轮系在小车上B.每次改变小车的质量时，不需要重新平衡摩擦力C.实验时，先放开小车，再接通打点计时器的电源D.用天平测出m以及小车质量M，小车运动的加速度可直接用公式a=求出（4）一组同学保持小车及车中的砝码质量M一定，探究加速度a与所受外力F的关系，由于他们操作不当，这组同学得到的a-F关系图象如图

9、2所示，其原因是_。（5）如图3所示为一次记录小车运动情况的纸带，图中A、B、C、D、E、F、G为相邻的计数点，相邻计数点的时间间隔T=0.1s.小车获得的加速度大小是_。14、如图所示，在倾角=37足够长的斜面底端有一质量m=1kg的物体，物体与斜面间的动摩擦因数=0.5。现用大小为F=22.5N，方向沿斜面向上的拉力将物体由静止拉动，经时间t0=0.8s撤去拉力F，已知sin37o=0.6，cos37o=0.8，取g=10m/s2，求：（1）t0=0.8s时物体速度v的大小；（2）撤去拉力F以后物体在斜面上运动的时间t。15、在做“研究匀变速直线运动”实验中，打点计时器打出的一条纸带中的某

10、段如图所示，若A，B，C点间的时间间隔均为0.10s，从图中给定的长度，求小车的加速度大小是_m/s2，打下C点时小车的速度大小是_m/s。（结果保留到小数点后一位）三计算题(22分)16、（12分）质量为m=4kg的小物块静止于水平地面上的A点，现用F=10N的水平恒力拉动物块一段时间后撤去，物块继续滑动一段位移停在B点，A、B两点相距x=20m，物块与地面间的动摩擦因数=0.2，g取10m/s2，求：(1)在力F作用过程中，物块加速度al大小？撤去力F后，物块继续滑动的加速度a2的大小？ (2)在力F作用过程中，物块发生位移xl的大小？撤去力F后，物块继续滑动的时间t。17、（10分）某公

11、路上汽车驾驶员以=20m/s的速度匀速行驶，突然发现距离前方=120m处有_障碍物，该驾驶员立即操纵刹车，直至汽车开始减速所经历的时间(即反应时间),刹车后汽车以大小为的恒定加速度运动，最终停止.求：(1)刹车后汽车减速运动的时间t；(2)该汽车停止时到障碍物的距离L；(3)欲使该车不会撞到障碍物，汽车安全行驶的最大速度 .参考答案一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）1、A【解析】本题考查的是对受力问题的认识，球受到三个力的作用，随着球的上升，绳的

12、拉力与竖直方向的夹角逐渐增大，为了使竖直方向的力保持平衡，必须增大F才能实现，A正确；2、C【解析】结合牛顿第二定律、速度与时间关系、位移与时间关系进行分析即可；【详解】AB由题：甲车比乙车启动得快，则根据牛顿第二定律:,即：，则，则甲车惯性小，故选项AB错误；C由于，根据速度与时间关系可知：，故选项C正确；D由于，根据位移与时间关系可知：，则通过相同的位移，甲车所用的时间少，故选项D错误【点睛】本题考查牛顿运动定律与运动学相结合的问题，重点由题甲车比乙车启动得快，得到加速度关系，然后进行分析即可3、D【解析】已知物体的质量和加速度，求合力，运用牛第二定律解决问题同时也应该知道物体的合力方向决

13、定加速度方向【详解】物体质量m=200g=0.2kg，加速度为：a=20cm/s2=0.2m/s2F=ma=0.20.2N =0.04N，故选D【点睛】物体的质量、合力、加速度三个物理量，知道两个可以求第三个同时要注意牛顿第二定律的矢量性的应用4、B【解析】AB为了保证了基本单位的稳定性，基本单位全部采用物理常量定义，故A错误，B正确；C只有在国际单位制中，牛顿第二定律的表达式F=kma中的k才是1，此时的表达式才写成了F=ma，故C错误；D由题意可知故D错误。故选B。5、B【解析】小球做的是平抛运动，研究平抛运动的方法是把平抛运动分解到水平方向和竖直方向去研究，根据竖直分位移与水平分位移之比

14、等于，列式分析；【详解】设起点和落点之间的距离为，则由平抛运动的规律得：水平方向上：竖直方向上：由以上两个方程可以解得：，故选项B正确，ACD错误【点睛】本题是对平抛运动规律的考查，平抛运动可以分解为在水平方向上的匀速直线运动，和竖直方向上的自由落体运动来求解6、C【解析】物块开始做匀加速直线运动，ag1 m/s2，速度达到皮带的速度时发生的位移xm0.5 mL，故物体接着做匀速直线运动，第1段时间t11 s，第2段时间t2s2 s，t总t1t23 s7、AC【解析】A由图知，物体先做初速度为零的匀加速直线运动，速度达到传送带速度后（在t1.0s时刻），由于重力沿斜面向下的分力大于摩擦力，物块

15、继续向下做匀加速直线运动，从图像可知传送带的速度为v010m/s，故A正确；BC在01.0s内，物体摩擦力方向沿斜面向下，匀加速运动的加速度为：由图可得：在1.02.0s，物体的加速度为：由图可得：联立解得：，故B错误，C正确；D根据“面积”表示位移，可知01.0s物体相对于地的位移：传送带的位移为：x2v0t1101m10m物体对传送带的位移大小为：方向向上。1.02.0s物体相对于地的位移：传送带的位移为：x4v0t1101m10m物体对传送带的位移大小为：方向向下，故留下的痕迹为5m，故D错误。故选：AC。8、ABD【解析】AB对a受力分析，受重力、绳的拉力两个力的作用，两个的合力一直为

16、0，沙子缓慢流出的过程中，a与沙子的总重力减小，故可知绳的拉力减小，对b进行受力分析，受重力、绳的拉力、斜面的摩擦力与支持力四个力的作用，四个的合力为0，由平衡条件有：当绳的拉力小于b的重力沿斜面方向的分力，摩擦力沿斜面向上，沿斜面方向：可知随着绳的拉力减小，摩擦力增大；当绳的拉力大于b的重力沿斜面方向的分力时，摩擦力沿斜面向下，沿斜面方向：随着绳拉力减小，摩擦力增减小后反向增大；AB正确；CD以bc整体为研究对象，分析受力如图根据平衡条件得，水平面对c的摩擦力方向水平向左，在a中的沙子缓慢流出的过程中，a的重力在减小，则摩擦力在减小，C错误，D正确。故选ABD。9、AD【解析】A5N与7N合

17、成时，合力最大12N，最小2N，可能为8N，故三个力合力可能为零，故A正确；B4N与2N合成时，合力最大6N，最小2N，不可能8N，故三个力合力不可能为零，故B错误；C1N与5N合成时，合力最大6N，最小4N，不可能为10N，故三个力合力不可能为零，故C错误；D1N与10N合成时，合力最大11N，最小9N，可能为10N，故三个力合力可能为零，故D正确；故选AD。【点睛】本题关键明确二力合成时，合力范围为：|F1-F2|F|F1+F2|；两力同向时合力最大，反向时合力最小10、AC【解析】伽利略设想物体下落的速度与时间成正比，因为当时无法测量物体的瞬时速度，所以伽利略通过数学推导证明如果速度与时

18、间成正比，那么位移与时间的平方成正比；由于当时用滴水法计算，无法记录自由落体的较短时间，伽利略设计了让铜球沿阻力很小的斜面滚下，来“冲淡”重力得作用效果，而小球在斜面上运动的加速度要比它竖直下落的加速度小得多，所用时间长的多，所以容易测量.伽利略做了上百次实验，并通过抽象思维在实验结果上做了合理外推.所以伽利略用来抽象思维、数学推导和科学实验相结合的方法；故A，C正确，B，D错误.故选AC.11、AC【解析】AB根据解得，因为，则t甲v乙，选项C正确，D错误12、BC【解析】汽车停在水平地面上，水平方向受推力和静摩擦力，车保持静止，推力与静摩擦力平衡，推力增大，静摩擦力增大【详解】A：推力越大

19、，但汽车仍然静止是因为推力小于最大静摩擦力，推力与静摩擦力平衡故A项错误BCD：汽车停在水平地面上，水平方向受推力和静摩擦力，车保持静止，推力与静摩擦力平衡，推力增大，静摩擦力增大故BC两项正确，D项错误二填空题(每小题6分，共18分)13、 .平衡摩擦力 .远小于 .B .未平衡摩擦力或平衡摩擦力不足 .0.50m/s2【解析】（1）1当小车的摩擦力和小车重力的下滑力等大反向时，重力、支持力和摩擦力的合力为零，小车受到的合力等于细绳对小车的拉力。所以必须平衡摩擦力；（2）2根据牛顿第二定律，对钩码：对小车：联立得：为使图示中钩码的总重力大小视为细绳的拉力大小，即：必须满足的条件是钩码的总质量远小于小车的总质量；（3）3 A.平衡摩擦力时，应使小车的摩擦力和小车重力的下滑力等大反向，小车不能挂盘及盘中的砝码，故A错误； B.第一次平衡好摩擦力后，增减小车的质量时，摩擦力和重力的下滑分力均同比例变化，所以没必要重新平衡摩擦力。故B正确； C.实验时，先接通打点计时器的电源，等打点稳定后再放开小车，故C错误；D.只有满足钩码的总质量远小于小车的总质量时，才可以近似认为小车受到的拉力等于盘及盘中的砝码的重力，故D错误。故选：B；（4）4从aF图象可以看出，当拉力为某一值时