小学母亲节活动总结「三」

1、 PAGE 页码 3 / NUMPAGES 总页数 6小学母亲节活动总结三按照_街道妇联、_街_育组的指示精神，我校在_月_日-_月_日在学生中开展了_年“母亲节”感恩教育月活动.我们_小学以活动为载体，遵循德育生活化的教育规律，通过形式多样的活动去引导学生懂得感恩.让学生从感受最深的身边人、身边事开始，学会感激父母，感激父母给予的生命、感激父母的养育之恩.再由近及远，由浅入深，深入引导学会感激他人，感激社会，感激一切为自己的健康成长付出心血和汗水、提供服务和帮助的人，让学生对感恩真正做到知行统一.本次活动，历时一个多月，活动取得了预期效果，现总结如下：一、做好宣传动员工作，让学生明感恩知感恩

2、为了统一认识，做好宣传发动工作，学校少先队大队部首先在_月_日（第_周，星期_）早上向全体学生宣读“感恩母亲的倡议书”，向全体学生发出了“_，感谢母亲”的号召.同时，各班主任积极利用早读课的时间召开了动员会，组织好学生阅读倡议书，讲解活动意义，使广大学生知道什么叫感恩，明白知恩、感恩、报恩是人生美德，是中华美德的重要内容，滴水之恩，当涌泉相报，是古今仁人志士的至理名言.青少年，要从自己做起，从小事做起，在家庭、在学校、在社会做到有恩必报.负恩知愧，把自己培养成为建立和谐家庭、和谐社会的好少年.同时，学校教导处在_月_日_日期间（第_周）进行了向全体学生征集“我的妈妈-关于母爱的故事”文章的活动

3、.在学校_多个学生中去寻找和发掘孝敬父母的好学生典型材料，将他们的感人事迹在学校宣传栏里进行宣传，并将他们的文章汇编成册，在学生中进行传阅.同时学校教导处还积极将这些文章向_商报进行_，让这些孝敬父母学生的感人事迹为更多的人所知道，起到更大的宣传、教育和辐射作用此外，为了使感恩教育更深入孩子们的内心，学校各班在_月_日分别举行了“让我们都有一颗感恩的心”的主题队会活动._街道关工委的_位老领导也应邀到我校参加了这次主题队会.活动中，关工委各成员对我校在感恩教育工作中的做法和取得的成绩表示了充分的肯定，认为学校感恩教育的每个环节都非常切合学生实际，有实效._两家知名的媒体也对我校进行感恩主题队会

4、的情况进行了专题报道.通过这一系列的动员、宣传、教育活动的开展，为我校_年“母亲节”感恩教育活动的高质量地开展奠定了坚实的基础.二、开展感恩实践活动，让学生做到知行统一现在的学生在家都是小公主、小皇帝宠爱集于一身，尽享荣华富贵，而全然不理解父母的辛劳，对父母的爱不领情，不道谢，认为是理所当然的，对家人无私付出认为是天经地义针对这些现状，我们在“_小学_年“母亲节”感恩教育活动”中根据德育生活化的原则设计并开展了一系列的感恩教育实践活动，通过活动，让学生提高自己的认识，对感恩做到知行统一：1、进行感恩专题黑板报评比：我们在感恩教育活动月中积极鼓励学生多阅读有关感恩的书籍，并让他们将读后的感悟以黑

5、板报的形式出版了一期感恩为主题的黑板报，学校宣传组也在_月_日对学生们出版的黑板报进行了评比，对优秀黑板报的出版人员进行了表扬和宣传.2、开展“我为母亲做些事，我对母亲说知心话”活动：在感恩教育活动月中，学校_学生们积极为母亲多做事，对母亲多说知心话，回到家里，要懂得为母亲揉揉腰、捶捶背、洗洗脚.中高年级的同学，要尝试参与“帮母亲准备一顿早餐，帮母亲做饭洗衣”等并设计了活动表格.在历时一个多月的活动月里，全校近_学生全都认真去完成了“我为母亲做些事，我对母亲说知心话”这个环节的活动内容，并按学校统一要求对自己的活动过程进行了记录.通过这个环节的活动，学生们用自身的经历体验了母亲的艰辛和不易，也

6、让学生更懂得感激父母的养育之情，而孩子们在活动中的优良表现，也让父母看到了未来的希望. PAGE 页码 6 / NUMPAGES 总页数 6小学母亲节活动总结三2在母亲节来临之际，我们三道沟小学开展了一次别开生面的书画展览活动，活动也邀请了家长参加.希望通过画展的形式表达一下孩子们对父母的感激和热爱之情.次活动有三方面的内容：一是在感恩方面作了投资，每一位母亲为自己的孩子奉献一生，让孩子通过手工、绘画表现一下对母亲的感恩和敬仰之情；二是在情感交流方面提供了相互探讨的机会，在闲谈中说说各自做母亲的快乐，起到了分享的作用；整个活动在轻松、愉快、浪漫的氛围中进行的.通过活动，使每位母亲在繁忙的工作之

7、余得到了身心的暂时调节，在休闲中凝集了人心、陶冶了情操、提高了品位.同时让孩子和母亲有个心灵的沟通在这次活动中学生们分别利用绘画、书法、手工制作等多种形式表达自己对母亲的感激之情，整个活动中学生的作品不但构图饱满、颜色鲜艳、主题非常明确.这次书画展，本着以提高书画爱好者的书画欣赏水平及创作水平；营造浓厚的艺术氛围，培养广大同学的艺术情操；促进学校的文明建设为宗旨，为丰富学生生活，营造学院氛围起到了积极作用，收效上卓著.突现心灵之果，增强思想交流，体现新一代学生的风貌.回首过去，展望未来，我们将会把我学校的美术教育更上一层楼，把，美术活动搞的有声有色.总之，这次活动在家长的大力支持下，在全体老师

8、的努力下我们成功的把这次活动画上了圆满的句号.为进一步加强少年儿童思想道德教育，弘扬中华民族敬老爱幼的传统美德，让学生了解母亲为自己成长所付出的艰辛，理解母亲对自己的期望，懂得如何去感恩，如何去关爱他人、关爱社会，根据学校工作安排，开展“母亲节倾听、倾情、倾诉”感恩活动.引导学生了解母爱的伟大，并用真心和行动来回报母亲.学校大队部在母亲节前夕布置了活动方案，本次活动分为三大块即：知恩篇、感恩篇和报恩篇.知恩篇：a、听妈妈讲自己生日当天的故事，了解“十月怀胎，一朝生子”的艰辛.b、观察妈妈尊老敬老、辛勤劳动的事例，了解生活中平凡而伟大的妈妈.感恩篇：a、为妈妈做一张节日贺卡：由学生自己动手，通过

9、绘画、照片剪贴等形式制作一张体现母子亲情的节日卡，作为一种亲情的记录，永久的留念.b、记录亲情档案：天底下每一个母亲都记得孩子的生日、爱好以及其他每一个重要的日子，而又有多少孩子了解妈妈的生日和爱好呢？把妈妈的生日、爱好记录下来，并把它记在脑子中，不时地给妈妈送上一份意外的惊喜！c、定制自立小计划：回报母亲厚爱，重要的是要早日学会自立，学会帮妈妈分担力所能及的事情，让妈妈从此少为我操心.把我的自立小计划写在这里吧！跟妈妈说：妈妈！您放心！这些事情再也不用您为我操心了！或许，这正是这个母亲节给妈妈的最好礼物！最让妈妈感到欣慰的事情！d、设计感谢妈妈的5种方式：（如：向妈妈说一句真诚的问候或祝福；为母亲捶一捶背；为母亲洗一洗脚；帮妈妈做一些力所能及的家务活；送给母亲一个深情的拥抱）报恩篇：在母亲节（_月_日周日），根据各自制定的母亲节行动方案，开展感恩行动，将温馨的话语、美丽的鲜花、体贴的行动等献给最伟大的母亲.在学生的日记中，我们看到了孩子们对母