2020年上海市宝山区中考化学二模试卷

1、 2020 年上海市宝山区中考化学二模试卷一、单选题（本大题共 20 小题共 60.0 分）某化学兴趣活动小组为测定空气中氧气的含量，进行如下探究实验如，白磷的着火点，下说法确的是 B.处C.D.白磷燃烧产生大量的白雾反应过程中，活塞先向右移，在向左移，最后停留在 4 度白磷可以用木炭粉代替白磷量的多少对实验结果无影响以下变化中与其他三个不同的 百炼成钢B.冰雪消融C.粮食酿酒D.钢铁生锈小金分别向含有 溶的甲、乙两支试管滴加稀硫酸，并将两只支试管反应后 的物质倒入干净的烧杯中，对烧杯内的物质处理如图。下列说法正确的 烧杯中无色滤液 b 一呈中性 C.反应后的甲试管硫酸溶液过量 下列物质中氯元

2、素化合价最高的 B.D.白色沉淀 为酸钡沉淀反应后的乙试管硫酸溶液过量HClOB.C.D.下列各组物质充分混合后，不能得到溶液的 )C.蔗糖加入水中铁粉加入盐酸中B.D.食盐加入植物油中植物油加入汽油中下列实验中，现象与结论对应关系正确的 烧 ，热水中的烧 ，热水中的白磷1 结 6015 22 5A B C D实验冷却后，打开弹簧铜片上的白磷燃a 的气体能燃烧，产现夹被入瓶内， 象瓶内水面上升约 不烧5生淡蓝色火焰b 中 滴紫色石蕊的溶液呈蓝色加气体能使燃着的 入盐酸后蓝色变为红色 木条燃烧更旺氧气约占空气质量燃烧需要达到可燃 水由氧气和氢气组 反应后的溶液中一定不含碱性论的15物的着火点成物

3、质AB.BC.CD.D互为同素异形体的一组物质 金刚石、钻石B. 、墨C.氧气、液氧D.银、汞我国医学家屠呦呦因研制新型抗疟药青蒿素和双氢青蒿素而获得 2015 年诺贝尔生理学和医学奖。已知青蒿素的化学式 ，则关于青蒿素的说法错误的 B.C.D.一个青蒿素的分子中含有 11 个氢分子青蒿素完全燃烧的产物是水和二氧化碳青蒿素由碳、氢、氧三种元素组成 青蒿素是有机化合物“物质的组成结构决定物质的性质，物质的性质决定物质的用途”。下列有关物质的“组成结 构性质用途”对应关系不一致的 2 2 ABCD物质稀有气体干冰氢氧化钙稀盐酸组成、结构原子的最外层达到稳定结构分子间隔小，自身能量低能解离出氢氧根离

4、子 能解离出氯离子性质化学性质稳定升华吸热显碱性显酸性用途保护气人工降雨处理酸性污水调节溶液酸碱度AB.BC.CD.D 如所示实验设计能达到目的 将河水转化为纯净水B.证明 能与水反应C.证明燃烧需要氧气D.除去 的2 下反应现象描述正确的( B.C.D.二氧化碳气体通入澄清石灰水生产碳酸钙白色沉淀硫在氧气中燃烧，发出微弱的淡蓝色火焰木炭在氧气中燃烧，发出白光，放出热量铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四溅，放出热量，生成红色粉末 下有关实验现的描述正确的 2 2 B.C.D.将 通入紫色石蕊溶液中，溶液变为红色 CO 在空中燃烧，发出耀眼的白光硫粉在空气中燃烧时，发出蓝紫色火焰木炭在氧气中燃烧，生成

5、黑色固体 取定质量的碳酸钙固体高温加热一段时间后，冷却，测得剩余固体的质量为 ，其中钙元素 质量分数为下判断正确的 B.C.D.生成 2g 二氧化碳气体原来碳酸钙的质量为剩余 8g 固为纯净物剩余 8g 固体中加入稀盐酸无明显现象 下物质中，不可能由同一种元素组成的 单 氧化物化合物 混物B.C.D. 我可以利用如图三种关系：对某些知识进行归纳，以对知识有更深刻的理解认识，下列归 纳和总结的关系，正确的( C.单质和化合物：交叉关系酸性溶液和酸溶液：包含关系B.D.氧化反应和化合反应：并列关系化学肥料和复合肥料：并列关系 某验室中的四个药品橱分类存放的药品如下：药品橱甲乙丙丁药品盐酸、硫酸氢氧

6、化钠氢氧化钙 氯钠、氯钙红磷、木炭最近，该实验室购进了一些硫磺，应将它存放( 甲B.乙C.丙D.丁17. 下面某同学用连线的方式某一主题内容进行归纳的情况，其中有错误的一组 2 2 2 2元与物质的组成组成水的元氢元素和氧元素缺乏时引起贫血铁元素空气中含量最多的元-氮元素 C.物质使用与安全常识酒精灯着火-用湿抹布盖灭骑车到加油站加严禁烟火加热液体-管口不能对准人微粒子与物质的组成氩气-由 分构成氧气-由氧原子构成氯化钠-由 和l 构成 环保护与物质使用减少水污染-使用无磷洗衣粉减少汽车尾气污使用乙醇汽油减少酸雨的发生使用新型能源AB.BC.CD.D 石浆新抹的墙壁上掉下一块白色固体，为探究其

7、成分，应选用的试剂 C.酚酞、氢氧化钠溶液酚酞、氯化钠溶液B.D.酚酞、稀盐酸盐酸、氢氧化钠溶液 下有关铁及其化合物的叙述中，正确的 B.C.加过量铁粉过滤，可以除去硫酸铁溶液中的少量硫酸往装有氢氧化铁的试管中滴加酚酞试液，无色酚酞变红往装有少量氧化铁的试管中加适量水，振荡后取上层清液滴加无色酚酞不变红D.用稀盐酸除铁锈，生 和 下实验现象描不正确的 )B.C.D.红磷在空气中燃烧，产生大量白烟 硝酸铵固体溶于试管中的 5mL 水，触摸试管感到发烫把打磨过的铝片浸入硫酸铜溶液中，一段时间后取出，铝片表面覆盖一层红色物质 细铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体二、填空题（本大题共 3 小

8、题， 9.0 分） 用学用语填空农上常用来改良酸性土壤的碱_；碘中的溶； 水溶液在生产活中起着重要的作用氢燃烧是人们认识组成的开始反的化学方程式为 _ . 水有 个 水分子下实验中，水用来隔绝空气的是 填母序号水的电解实验能说明 _ 将水煮沸会产生水垢，其主要成分的主要流程如下：和实室从该水垢中提取氯化钙晶体向滤液中加入盐酸的目的是 _ 用个化学方程式解释在滤后的溶液中有 溶 质时取甲、乙、丙、丁四种物质各 20g分别加入到四个盛有 的烧杯中，充分溶 解，情况如下表温保持，列说法正确的是 填字母序物质甲 乙 丙 丁未溶解固体的质 所溶液一定都是饱和溶液 溶质量分最大的是丙溶液C.所得四种溶液的

9、质量关系为：乙丁 时种物质溶解的关系为：乙甲 丁23. 将黑色末 A 和色液体 B 合，生成一种无色无味的气体 C；加热一种白色固体 E 和色粉末 A 的合物也可得到另一种白色固体 D 和体 ；无色气体 C 使带火星的木条复燃若将银白色金属 F 放在盛有 的气瓶中烧，火星四射，生成一种黑色固体 ，放出热量请 推断：写下列物质的化学式B_；D_； 写下列反应的化学方程式：加热固体 E 和 A 反：_，反应的类型是_；固体 在 中的燃烧：_ 三、探究题（本大题共 2 小题， 6.0 分）24. 实验室取气体所需装置如图所示，请回答以下问题：图标示仪的名_用锰酸钾制取氧气时的生装置_填母果 G 装收

10、氧气， 气体应从_进入填“”或“b”。实室制时应选用的装置图是，反应的化学方程式为_。乙炔 是一种难溶于水、易燃烧的气体，实验室碳化俗电石，化学式 与 水常温下反应制取乙炔。制备乙炔的发生装置最好选_。要收集较为纯净的乙炔应选用 的收集装置_。25. 小红和强决定对氢氧化钠溶液和盐酸进行酸碱中和反应后溶液中溶质成分进行探究。【提出问题】反应后溶液中的溶质成分有哪些？【实验猜想】猜想一：溶质可能是 、 和 HCl猜想二：溶质可能是 和 HCl猜想三：溶质可能 NaCl 和 NaOH猜想四：溶质可能是。两人经过讨论，一致认为猜想一不成立，你认为原因_。【查阅资料 溶液为中性，NaOH 液为碱性。【

11、实验探究】小红设计了两种方案对其猜想进行验证实验方案 实验作实验现象得出结论取少量反应后的溶液于试管中，滴入无色酚酞溶液 若色酚酞不变色 猜想成立取少量反应后的溶液于试管中，滴入氯化铁溶液猜想三不成立写出中和反应的化学方程_。【得出结论】猜想二成立，反应后溶质为 NaCl 和 HCl。【拓展迁移】小强认为方案 1 的论不完整，你认为原因_。【答案与析】1.答：解：A、白磷燃烧时产生大量白烟，不是白雾，故 A 说错误；B白磷开始燃烧时，由于燃烧放出大量的热使气体膨胀，压强增大，活塞先向右移动，当装置冷却后，由于装置中的氧气被消耗，气压减小，活塞再向左移动，由于氧气约占空气体积的五分之， 故装置冷

12、却后活塞最后停留在 4 刻处故 B 说正确；C木燃烧虽消耗了氧气，但产生了新的二氧化碳气体，致使集气瓶内气体压强没有明显变化，因 此不可用木炭代替，故 C 说错误；D、磷过量，能保证氧气能完全反应，以除尽玻璃容器中的氧气，故 D 说错误。故选：。A根据白磷燃烧的现象进行分析，白磷燃烧时的现象是：发出黄白色火焰，放出大量的热，产生 大量的白烟；B白磷开始燃烧时，由于燃烧放出大量的热使气体膨胀，压强增大，活塞先向右移动，当装置冷却后，由于装置中的氧气被消耗，气压减小，活塞再向左移动，由于氧气约占空气体积的五分之， 故装置冷却后活塞最后停留在 4 刻处C、炭燃烧虽消耗了氧气，但产生了新的二氧化碳气体

13、，致使集气瓶内气体压强没有明显变化；D、据定空气中氧气含量的注意事项回答，白磷要过量，能保障氧气能完全反应，以除尽玻璃 容器中的氧气空气是人类宝贵的自然资源，在中考中占有重要的地位，特别是空气中氧气含量的测定，要注测 定原理、实验关键、现象和结论、装置的评价和改进等内容的考查2.答：解：A、百炼成钢过程中，碳氧气反应生成了二氧化碳，属于化学变化；B冰雪融化过程中，只是水由固体变成液体，没有生成新物质，属于物理变化；C、食酿酒过程中生成了新物-酒精，属于化学变化；D、铁锈过程中，铁和水、氧气反应生成了铁锈，属于化学变化。故选：。有新物质生成的变化属于化学变化，没有新物质生成的变化属于物理变化，判

14、断化学变化的唯标3 3 3 准是有新物质生成判断变化是否属于化学变化的唯一标准是否有新物质生成果新物质生成是化学变化 如果没有新物质生成，就不是化学变化3.答：A解：A、酚酞在显酸和中性溶液都不变色，而白色沉 部溶解，说明沉淀为硫酸钡和碳酸钡，有碳酸钡生成说明甲中硝酸钡过量，乙中碳酸钠过量，所以溶液中不含有硫酸，而在无滤液 加入稀硫酸无明显现象，说明碳酸钠和硝酸钡都没有剩余，所以滤液只含 ，以溶 液显中性，选项 A 正；B沉淀部分溶液，说明沉淀包含硫酸钡和碳酸钡，选项 B 错；C、碳酸钡生成，说明甲中硝酸钡过量，选项 误；D、碳钡生成，则乙中是碳酸钠过量，选项 D 错；故选：A。A根据酸碱指示

15、剂变色规律分析回答此题；B根据硫酸钡和碳酸钡的性质分析回答此题；C、 根沉淀的组成分析回答此题；在解此类题时，首先要将题中的知识认知透，然后结合学过的知识进行解答。4.答：D解：AHClO 中元素显，氢元素，氯素的化合价是 x根据在化合物中正负化 合价代数和为零，则 ， ；B 氧素，元素，设氯元素的化合价是 y根据在化合物中正负化合价代数和 为零，则： ， ；C、元素，设氯元素的化合价是 ，根据在化合物中正负化合价代数和为零，则 2 ， ；D、元，氧元素显，设氯元素的化合价是 z，根据在化合物中正负化合价代和为零， 可知 中氯元素的化合价 3 ， ；故选：D根据单质中元素的化合价为 、在化合物

16、中正化合价代数和为零，结合各选项中的化学式进行解 答本题。本题难度不大，考查学生利用化合价的原则计算指定元素的化合价的能力。5.答：解：A、蔗糖易溶于水，能形均一、稳定的混合物，属于溶液；故选项错误。B食盐不溶于植物油，不能形成均一、稳定的混合物，即不能够形成溶液；故选项正确。C、与盐酸反应生成氯化亚铁和氢气，生成的氯化亚铁易溶于水，能形成均一、稳定的混合物，属 于溶液；故选项错误。D、物易溶于汽油，能形成均一、稳定的混合物，属于溶液；故选项错误。故选：。一种或几种物质分散到另一种物质中，形成均一的、稳定的混合物叫做溶液，它的基本特征是一 性和稳定性；只有被分散的物质在另一种物质中是可溶的，二

17、者混合后才会形成溶液本题难度不大，掌握溶液的本质特征、各种物质的溶解性方面的知识是解答本题的关键6.答：D解：A、冷却后，打开弹簧夹水被吸入瓶内，瓶内水面上升约，说明氧气约占空气总体积 的五分之一，该选项说法不正确；B铜片上的白磷燃烧，热水中的白磷不燃烧，说明燃烧需要氧气，该选项说法不正确；C、解水生成氢气和氧气，说明水是由氢元素和氧元素组成的，该选项说法不正确；D滴紫色石蕊的溶液呈蓝色说明溶液显碱性加入稀盐酸后蓝色变为红色说溶液显酸性， 即反应后的溶液中一定不含碱性物质，该选项说法正确。故选：DA红磷燃烧生成五氧化二磷；B可燃物燃烧条件：与氧气接触，温度达到着火点；C、解水生成氢气和氧气；D

18、、碱溶液能使石蕊试液变蓝色，显酸性溶液能使石蕊试液变红色。本题主要考查物质的性质，解答时要根据各种物质的性质，结合各方面条件进行分析、判断，而 得出正确的结论。7.答：解：判断同素异形体的关键把握两点同元素形成不单质。A钻石是金刚石的俗称，与金刚石是同一种单质，不属于同素异形体，故选项错误。B、 、石墨均是碳元素形成的不同单质，互为同素形体，故选项正确。C、气和液氧是同一种单质的不同状态，是同一种单质，不属于同素异形体，故选项错误。 D、的组成元素不同，不属于同素异形体，故选项错误。故选：。同素异形体是指由同种元素组成的不同单质，互为同素异形体的物质要符合以下两个条件：同元 素形成，不同单质；

19、据此进行分析判断。本题难度不大，判断是否互为同素异形体的关键要把握两点同元素形成不单质，这是 解决此类题的关键之所在。8.答：A解：子是由原子构成的，一个青蒿素分子中含有 22 个原子，不含氢分子，故错误；青素由碳、氢、氧三种元素组成的，由质量守恒定律可知，完全燃烧后生二氧化碳和水， 故正确；C.由化学式可知，青蒿素是由碳氢、氧三种元素组成的，故正确；青素是一种含碳元素的化合，属于有机物，故正确。故选：A。根分子结构来分析；根物的组成以及质量守恒定律来分析；C.根据物质的组成来分析；根有机物的概念来分析。本题主要考查化学式的意义，难度不大。9.答：D解：A、稀有气体的原子的最层达到稳定结构，所

20、以稀有气体的化学性质稳定，可用作保 护气，故 A 正；B冰是二氧化碳的固体分子间隔小身量低以冰易升华吸热用于人工降雨， 故 确；C、氧化钙在水中能解离出氢氧根离子，所以显碱性，可用于处理酸性污水，故 正确；2 2 2 2 2 2 D、盐能解离出氢离子，所以显酸性，而不是因为电离出氯离子，可以调节溶液酸碱度，故 D 错误。故选：DA根据稀有气体的原子的最外层达到稳定结构进行解答；B根据干冰是二氧化碳的固体进行解答；C、据氢氧化钙在水中能解离出氢氧根离子进行解答；D、据盐酸能解离出氢离子进行解答。本题的难度不是很大，主要考查了对物质的组成或结构决定了物质的性质，而物质的性质决定物 质的用途的理解。

21、10.答：D解：A图装置能除去一些可溶性杂质和不溶性杂质不能除去水中的可溶性钙镁合物， 不能将河水转化为纯净水，故选项所示实验设计不能达到目的。B实验现象为软塑料瓶变瘪了，可能是因为二氧化碳溶于水造成的，也可能是因 与反应造 成的，不能证明 能与水反应，故选项所示实验设计不能达到目的。C乒球碎片显燃烧，滤纸片后燃烧明他们的着火点不同，故选项所示实验设计不能达到目 的。D、 能与氢氧化钠溶液反应生成碳酸钠和水 不氢氧化钠溶液反应，能除去杂质且没有引 入新的杂质，符合除杂原则，故选项所示实验设计能达到目的。故选：DA根据图中装置能除去一些可溶性杂质和不溶性杂质，进行分析判断B根据实验现象为软塑料瓶

22、变瘪了，进行分析判断C、据两种物质燃烧的先后顺序，进行分析判断D、杂题至少要满足两个条件加的试剂只能与杂质反应，不能与原物质反应反应后 不能引入新的杂质本题难度不是很大，化学实验方案的设计是考查学生能力的主要类型，同时也是实验教与学难，在具体解题时要对其原理透彻理解根据物质的物理性质和化学性质结合实验目的进行分析判11.答：2 2 2 2 解：A、二氧化碳气体通入澄石灰水生产碳酸钙白色沉淀，是实验结论而不是实验现象， 故选项说法错误。B硫在氧气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，产生一种具有刺激性气味的气体，故选项说法错误。C炭在氧气中燃烧出白光出量成使澄清石灰水变浊的气体选项说法正确。D、丝氧气中

23、剧烈燃烧，火星四射，放出大量的热，生成一种黑色固体，故选项说法错误。 故选：。A根据二氧化碳的化学性质，进行分析判断。B根据硫在氧气中燃烧的现象进行分析判断。C、据木炭在氧气中燃烧的现象进行分析判断。D、据丝在氧气中燃烧的现象进行分析判断。本题难度不大，掌握常见物质燃烧的现象即可正确解答，在描述物质燃烧的现象时，需要注意和 火焰、烟和雾、实验结论和实验现象的区别。12.答：A解解 通入紫色石蕊溶液中氧化碳与水反应生成碳能使紫色石蕊溶液变红， 将 通入紫色石蕊溶液中，溶液变为红色，故选项说法正确。B一氧化碳在空气中燃烧，产生蓝色火焰，放出热量，故选项说法错误。C、粉在空气中燃烧，产生淡蓝色火焰，

24、产生一种具有刺激性气味的气体，故选项说法错误。 D、炭氧气中燃烧，发出白光，生成能使澄清石灰水变浑浊的气体，故选项说法错误。故选：A。A根据二氧化碳的化学性质进行分析判断。B根据一氧化碳在空气中燃烧的现象进行分析判断。C、据硫粉在空气中燃烧的现象进行分析判断。D、据炭在氧气中燃烧的现象进行分析判断。本题难度不大，掌握常见物质燃烧的现象、二氧化碳的实验现象即可正确解答，在描述物质燃的 现象时，需要注意光和火焰、烟和雾的区别。13.答：A 3 3 解解据题意可以知道钙元素的质量 以应前碳酸钙质量为 40+12+163 ；根据质量守恒定律可以知道生成二氧化碳的质量为 ； 设生成氧化钙的质量为 x，消

25、耗酸钙的质量为 y高温3 2 56 y x 100y56 x 2g解得： 2.55g y ，碳酸钙未完全分解。A由上述计算可知，生成 氧化碳气体，故 A 正；B由上述计算可知，原 的质量为 ，故 错；C、上述计算可知，剩余固体中2还有未分解的碳酸钙。故 误；D、上分析可知，剩余的固体中含有碳酸钙，能与稀盐酸反应生成了二氧化碳气体，有明显的 现象。故 D 误。故选：A。根据碳酸钙分解的化学方程式：3高温2结合质量守恒定律可以知道，在反应前后钙元素的质量相等，所以反应后剩余物质中钙元素的质量即为反应前碳酸钙中钙元素的质量，可据 此结合化学方程式进行解答。本考点考查了根据化学方程式的计算，是中考计算

26、题中经常出现的题型。做题时要注意：化学程 式要写正确，始终不要忘记质量守恒定律，还要记牢“遇到差值要想气体”。14.答：解：A、单质是一种元素组成纯净物不符合题意；B氧化物要有两种元素，则不可能有一种元素组成符题意；C、合物是不同元素组成的纯净物，不可能由一种元素组成符合题意；D混物中至少两种物质两种物质可能由一种元素组成氧气和臭氧组成的混合物不 符合题意；故选 根据单质、氧化物、化合物、混合物的概念分析氧化物中必须有两种元素则不可能有一种素 组成本题考查了物质组成分析，学生应注意不同类别的物质的概念，注意某类别中常见的物质，能实 例来说明问题，题目较简单15.答：解：A、根据所含元素种类的少

27、，纯净物可分为单质和化合物，故二者是并列关系，故选 项错误；B化反应是由两种或两种以上物质生成一种新物质的反应化反应是物质与氧发生的反应氧气参加的化合反应是氧化反应，生成物只有一种的氧化反应是化合反应，两者属于交叉关系故 错误；C酸液属于酸性溶液酸性溶液中除了酸溶液还包括不属于酸，显酸性的溶液二者是包含 关系，故正确；D、学料包含复合肥料，二者是包含关系，故错误；故选 C根据物质的分类、氧化反应还原反应的定义，化学肥料和复合肥料的定义，酸性溶液和酸溶液含 义进行解答本题考查全面，注重基础，题目较易16.答：D解：同类物质应该放在一起，硫磺属于非金属单质。A甲为酸类物质。B乙为碱类物质。C、为盐

28、类物质。D、为金属单质。故选：D本题难度不大，考查物质类别的判别，抓住酸、碱、盐等的特征、熟悉常见的物质的组成是正解答本题的关键，在化学药品的保存中，一般根据物质的类别来保存，根据物质的组成和性质来析 物质的类别，利用单质、酸、碱、盐的概念来判断物质是否属于同一类别 17.答：解：A、水是由氢、氧元素组；人体缺铁会引起贫血症；空气中含量最多的物质是氮气， 氮气是由氮元素组成的，所以空气中含量最多的元素是氮元素，故 A 确；B氩气是由氩原子构成的；氧气是由氧分子构成的；氯化钠是由 和l 构成，故 B 误；C灯着火用湿抹布盖灭隔绝氧气起到灭火的目的站附近漂浮着可燃性气体，遇明火可能会发生爆炸，所以

29、要严禁烟火；加热液-口不能对准人，防止液体喷出伤人，故 正确；D、磷衣粉的使用会造成水体的富营养化，所以使用无磷洗衣粉能减少水污染；使用乙醇汽油 可以减少汽车尾气污染；使用新型能源可以减少酸雨的发生，故 D 正确。故选：。A根据水的元素组成、人体缺铁会引起贫血症、空气中含量最多的物质是氮气进行解答；B根据氩气是由原子构成的、氧气是由氧分子构成的、氯化钠是由离子构成的进行解答；C根灭火的原理、加油站附近漂浮着可燃性气体，遇明火可能会发生爆炸、加热液体的注意事项 进行解答；D、据磷洗衣粉的使用会造成水体的富营养化、使用乙醇汽油可以减少汽车尾气污染、使用新 型能源可以减少酸雨的发生进行解答通过回答本

30、题知道了物质与元素、分子、原子的关系，知道了一些安全常识，环境保护与物质用 之间的关系18.答：解：石灰浆的主要成分为氢氧化钙与空气中的二氧化碳反应生成白色不溶于水的碳酸钙，石灰浆抹的墙壁掉下的白色固体，可能为碳酸钙或氢氧化钙或碳酸钙与氢氧化钙的混合物。将固体磨成粉末状，加水搅拌，取上层清液，滴加酚酞试液，溶液呈红色，说明溶液显碱性，固体中含有氢氧化钙；取不溶物，滴加稀盐酸，有气泡产生，说明固体中含有碳酸钙故应选用试 剂是酚酞、稀盐酸。故选 。本题难度不大，熟练掌握碱的化学性质、碳酸盐的检验方法并能灵活运用是正确解答本题的关。19.答：4 2 4 2 2 52 解：A、由于铁与稀硫酸反应成了硫

31、酸亚铁，混入了杂质，故 A 错误；B由于氢氧化铁难溶于水，不能解离出氢氧根离子，所以往装有氢氧化铁的试管中滴加酚酞试液， 无色酚酞不变红，故 B 错；C由氧化铁不溶于水水呈中性，所以往装有少量氧化铁的试管加适量水荡取上层清液 滴加无色酚酞不变红，故 正。D、于化铁与稀盐酸的反应生成了氯化铁和水，故 D 错。故选：。A根据铁与稀硫酸的反应分析；B根据氢氧化铁难溶于水分析；C、据氧化铁不溶于水，水呈中性分析；D、据化铁与稀盐酸的反应分析。本题的难度不大，了解铁、铁的化合物的性质是解答本题的基础知识。20.答：解：A、红磷在空气中燃烧，生大量的白烟，故选项说法正确。B、9 克酸铵固体溶于试管中的 水

32、后，试管温度降低，故选项说法错误。C、打磨过的铝片浸 溶中，一段时间后取出，铝片表面覆盖一层红色物质，故选项说法 正确。D、铁在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体，故选项说法正确。故选：。A根据红磷在空气中燃烧的现象进行分析判断。B根据硝酸铵溶于水的温度变化进行分析判断。C、据金属的化学性质进行分析判断。D、据铁丝在氧气中燃烧的现象进行分析判断。本题难度不大，掌握常见物质燃烧的现象、金属的化学性质等即可正确解答，在描述实验现象， 需要注意光和火焰、烟和雾的区别。21.答： 解：氢化钙属碱，可用于改良酸性土壤，其化学式 。 碘是碘的酒精溶液，溶剂是酒精，其化学式 。2 5答 ：. 232323.

33、 23232 2答 ：. 232323. 23232 2故答案为： 2； 。2 5首先根据题意确定物质的化学名称，然后根据书写化学式的方法和步骤写出物质的化学式即可本题难度不大，熟练掌握常见物质的性质、用途、组成及化学式的书写是正确解答此类题的关所 在。22. 22点燃 ； ；水是由氢元素和氧素组成的2 2HCl 2H ；2 种2 解：氢和氧气在点燃的条件下反应生成水1mol 含 个分子故.5mol水含有 个水分子，故填 22点燃 ， ； 2中是用来溶解物质，B 水是用来防止铁燃烧产生的高温熔化物溅落炸裂瓶底C 水是反应物，D 中是用来隔绝氧气，防止白磷与氧气接触而燃烧，的电解实验说明水是由氢

34、元素和氧 元素组成的，故填：D，水是由氢元素和氧元素组成的在液中加入盐酸是为了除去氢氧化钙滤的溶液中有氯化钙化钙 2 种溶质填： 2HCl ，2 种；2 2 、中未溶解的固体是 ，可能是不饱和溶液，错误；B丙中含有的溶质质量最多，溶质质量分数最大，正确；C、四种溶液的质量关系为：乙甲丁，正确；D、时种物质溶解度的关系为：乙甲丁，正确；故填：根据已有的知识进行分析，氢气燃烧生成水 任何物质含 个微粒；根据具体的实验确定水的用途；盐酸能与碱反应；根据溶解度的知识以及饱和溶液和不饱和溶液进行解答；此 解答本题考查了有关水的性质实验，完成此题，可以依据已有的知识进行23.答： 2KClOMnO22KC

35、l 2分解反应 2O2点燃 解：无色气体 能使带火星的木条复燃，所以 氧气，将银白色金属 F 放在盛有氧的集气瓶中燃烧，火星四射，生成一种黑色固体 G，并放出热量，结合常见物燃烧的现象可知 是3 43 3 3 43 3 3 铁，所以 是氧化三铁，将黑色粉末 A 无色液体 B 混，生成氧气，结合实验室制取氧气的药品和方法可知A 是二氧化锰B 是过氧化氢溶液；加热一种白色固体 和黑色粉末 二化锰的混合物也可得到另一种白色固体 D 和体 氧所以 E 是酸钾D 是化钾带框图推 断合理；是氧化氢D 是氯化钾，G 是氧化三铁，故填 2 2；KCl； ；加固体 和 A 反是加热氯酸钾和二氧化锰的混合物生成氯化钾和氧气于分解反应固体F 在 C 中烧铁和氧气点燃生成四氧化三铁，故填2KClO3MnO22KCl 3O ；解反应；3Fe 22点 3 4根据无色气体 能使带火星的木条复