财务会计课程说课

1、财务会计课程说课财务会计课程说课第1页课程定位与教学目标教学资料教学组织一三四五学生学法评价考评内 容 提 要二财务会计课程说课第2页1、课程定位专业课关键主干课承上启下一、课程定位与教学目标财务会计课程说课第3页会计专业课程框架前导课程财务会计后续课程财务管理、成本会计、税务会计、审计等 基础会计关键课程财务会计课程说课第4页 2、教学目标制订依据高职高专员才培养方案 财务会计教学纲领财务会计课程说课第5页认知目标能力目标情感目标 课程目标总体目标财务会计课程说课第6页 依据教育部关于加强高职高专教育人才培养工作意见，确定本课程总体目标首先是使学生毕业后能够胜任中小企业日常会计核实工作，其次

2、是让学生具备在专业领域内向更高层次发展（担任会计机构责任人或会计主管人员、会计职称考取、注册会计师资格考取等）潜能。本课程总体目标财务会计课程说课第7页一、学生能胜任日常会计核实工作中出纳、存货核实、固定资产核实、投资核实、职员薪酬核实、往来结算、借款核实、利润分配与管理、收入与税费核实、成本费用核实、财务报表编制等不一样工作岗位；二、基本具备担任会计机构责任人或会计主管任职能力和条件。本课程认知目标本课程能力目标本课程情感目标一、学生能够熟练掌握工业企业会计核实方法和过程；二、为后续课程学习和资格考试打下良好基础。建立熟悉使用会计方法处理会计工作思维模式；熟悉与会计工作相关法律、行政法规、部

3、门规章及制度；恪守会计职业道德，依法行使职权，忠于职守、坚持标准。财务会计课程说课第8页二、教 学 资 料1、教 材 2、教师参考资料3、学生辅助资料新编财务会计实训教程，宗绍君主编，当代教育出版社，.2企业会计准则、注册会计师考试教材、中级初级会计考试教材、财政部网站、中华会计网校网站等。初级、会计证考试会计习题集选择原因难易适中突出会计知识前沿性与职业考试结合，突出会计实务实用性。财务会计课程说课第9页教学资料融合 教材内容为根本 课后练习、模拟试验巩固 辅助资料扩充和更新教材处理指导思想与标准 理论够用 重视操作 专业调整财务会计课程说课第10页财务会计基本理论（第1章）财务汇报（第16

4、章）资产第2-9章负债第10-11章全部者权益第12章三、教 学 组 织1、教学内容收入、费用、利润第12-15章财务会计课程说课第11页2、教学理念能力本位学生主体教师主导任务驱动突出实践财务会计课程说课第12页3、总体教学构想 抓住共性，重视理论知识了解，使学生能举一反三，促进实践能力培养。确认财务会计 目标财务会计汇报计量统计财务会计课程说课第13页4、详细教学程序设计课前准备课堂教学作业批改及讲解课后辅导及反馈财务会计课程说课第14页回顾、知识导入课堂小结课堂教学模式设计新课讲授回顾、知识导入课堂小结作业布置新课讲授课堂练习创设问题情境，引导学生思考和探索，激发学习兴趣。财务会计课程说

5、课第15页5、教学衔接点、教学难点教学设计 与前导课程和后续课程衔接相互照应、各司其职本课程内部衔接前后呼应：前有伏笔、后有照应教学重点和难点 个案训练、对比、分散渗透、总结归纳、模拟试验等/10/10基础会计、成本会计、财务管理等例：资产减值；各会计要素列示与报表编制等。财务会计课程说课第16页 教学重点分析本课程重点：重点讲解 货币资金、应收款项、存货、固定资产。 重点讲解 流动负债、收入及利润、财务汇报 。 说明：本课程重点设为上述内容，理由是在实务中上述业务发生非常普遍，作为一名会计，需要重点掌握，同时在教学中按模块归类。 课程重难点分析财务会计课程说课第17页 教学难点分析本课程难点

6、： 难点是各项金融资产核实方法、固定资产折旧、长久股权投资核实和现金流量表编制。 说明：本课程难点设为上述内容，也是据实务中会计普遍反应结果。课程重难点分析财务会计课程说课第18页6、教学方法和教学伎俩 启发式、案例教学、仿真操作、岗位体验等多元教学方法。多媒体教学、板书讲课等教学伎俩相结合。集体备课以确保教学效果。财务会计课程说课第19页四、学 生 学 法1、学情分析喜欢专业课，有一定基础；内容繁多，会感到无从下手；思维能力、想象能力较强；主动性较差。财务会计课程说课第20页2、教师应采取办法站在学生角度设计好每一堂课；由易到难逐步深入，形象举例，引导了解；案例教学、模拟，调动学习主动性；沟通了解，改进教学。财务会计课程说课第21页3、学生应采取学习方法课前预习，课堂笔记，课后练习；分解学习任务内容；实训室模拟试验，进行岗位体验；业务分析科目选择账务处理信息生成模拟试验角色体验处理问题积累经验提升职业能力财务会计课程说课第22页五、评 价 考 核1、学生预期学习效果能够掌握六大要素核实基本理论和基本方法；能够对经济业务进行账务处理并生成财务会计信息。财务会计课程说课第23页2、评价考评日常评价考评 40% 期末评价考评 6