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文档简介
1、15.乡土画家齐白石(1864一1957),汉族,湖南湘潭人,二十世纪十大画家之一,世界文化名人。是我国20世纪著名画家和书法篆刻家。曾任北京国立艺专教授、中央美术学院名誉教授、北京画院名誉院长、中国美术家协会主席等职。曾被授予“中国人民艺术家”的称号、荣获世界和平理事会1955年度国际和平金奖。代表作品有花卉草虫十二开册页,白石草衣金石刻画等。2011年5月22日,他的最大尺幅作品松柏高立图篆书四言联被拍出4.255亿元人民币的天价。齐白石作品身为当代杰出的艺术家,他继承了中国民族艺术 的优秀传统,在绘画、书法、刻印上都有着非凡的成就,创造出自己独特的艺术风格。他的画无论山水、花卉或虫草,都
2、能给人明朗、清新、简练、生气勃勃之感,并且具有鲜明的民族特色,达到了形神兼备、情景交融的境界。此作笔墨凝练,老笔纵横,将水墨工夫发挥到了极致。 一、质疑课题,导入新课1质疑课题导入:当你第一次读到这个课题的时候,你想到了什么?(什么是乡土画家,这篇课文中的乡土画家是谁?他为什么会被称为乡土画家)接下来就让我们带着这些问题走近这位乡土画家。 二、初读课文 整体感知1.自由读课文,思考课文向我们介绍了有关齐白石的哪些内容。2.简介齐白石其人其画。齐白石,一位世界文化名人、中国杰出的艺术家、现代国画大师。他是我国20 世纪著名的国画大师,在书法、篆刻等方面也有很高的成就。齐白石在世界上也是享有盛名的
3、。其作品往往充溢着浓重的乡土气息,尤以画虾最为见长。对于其书画作品的神韵文中也借其小自传中的两句话加以评说,请同学们快速浏览课文,找到并自已读一读。三、自主学习,交流汇报同学们,在这篇文章中,作者称白石老人为“乡土画家”,这缘自何故呢?而在其自传中为什么说他能“为万虫写照,为百鸟传神”呢?请同学们默读课文,圈画批注出相关词句,完成后同桌之间可以交流一下你的体会(一)为什么称白石老人为乡土画家1他所画的题材,无论是一枝荷花,一株芋()叶,一窠()小鸡,一只蜻蜓,都是一个炎黄子孙在自己乡土中的生活感受。(此段文字可进得量词积累训练,想象改话,深入理解白石老人所画题材的乡土气息,把上述事物换成其它其
4、它事物加入量词,如:一颗樱桃,一片枫叶,一只蝴蝶,一条小溪)2“他是个乡下人,有他对乡土风物深切的爱恋。他看惯了院子里的小鸡、溪流里的鱼虾、树上跳跃着的松鼠、绕着花飞的蝴蝶、点水的蜻蜓、草间的蚱蜢、河边的青蛙。朗读感受,浮现出乡土景物之美,指导把文字读成画面,美文美读,美文美教。3“莲花峰下写鱼虫,小技当年气亦雄。”我年轻的时候“在莲花峰下描绘鱼和小虫,虽然微不足道,但也充满了饱满的感情和创作的冲动。”4“学我者生,似我者死”,关注生和死这对反义词后体会,意思是说:像我一样注重体验生活的人,在艺术上会有前途;而不重视生活体验,只想机械模仿的人,是没有什么前途的。(简说为:取渔而不索鱼,学方法学
5、神韵者会有发展和造诣,而一味模仿临摹者所画之物死板,引导学生到做画如此,学习亦如此) 总结 “齐白石属于乡土画家”这一观点的原因有三:1.齐白石对农民生活有着浓厚的感情;2.齐白石有着深厚的农村生活积累;3.齐白石的作品因丰富的农村生活体验而无法模仿,独一无二。为什么说他能为“万虫写照,为百鸟传神” 1他是乡土画家,万虫和百鸟是他熟悉和接触的乡土事物。比如画蝌蚪一段这显然是孩童时代的齐白石曾经仔细玩味过不,他简直是和这些蝌蚪共同生活过,才能这样气韵生动地把蝌蚪再现于他晚年的笔端。2第3段“他画的鱼、虾,也是自己小时候在生活中细心观察印象深刻的事物,所以表现得非常真实,形神俱备。”抓住“细心观察
6、”3小鸡的天真姿态、虾的透明外壳和有生命力的须爪、牵牛花为了生存向太阳光挣扎的挺劲,都诱使他花费许多精力去观察、揣()摩。他要抓住每一动物和植物的性格,他要看得出每一朵花、每一只小虫的内在生命,因此在他作品里的物象都有活生生的灵魂。抓揣摩,而揣摩的是什么呢?性格生命灵魂所以其能为“万虫写照,为百鸟传神”4一个画家要把题材处理成为作品,如果对于这个题材是陌生的、不熟悉的、不曾研究过的,对它没有感情或者说没有把它重现出来的一种内心的冲动,那么他画出来的肯定不是一幅好的作品。白石老人还以“莲花峰下写鱼虫,小技当年气亦雄。”自诩加以证明。 五、齐读课文,升华情感有一位画家在自传中写道:为万虫写照,为百鸟传神,只有天上之龙,从未得见,吾不能画也。他就是乡土画家齐白石有一位画家,他以无比的真情去抚爱这世界,因此他的艺术才会博得世界人士的共鸣。他就是乡土画家齐白石解读课文他画的鱼、虾,也是自己在小时候生活中细心观察、印象深刻的事物,所以表现的非常真实、形神具备。 体会:齐白石之所以能把鱼、虾画得这
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