主题活动反思：我爱我的祖国_第1页
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文档简介

1、Word - 3 -主题活动反思：我爱我的祖国1 结合“国庆节”，我们开展了我爱我的祖国主题活动。我们利用一系列的相关活动，去丰盛幼儿对祖国的熟悉，加深孩子们对祖国的进一步了解，从而更好地激活他们爱祖国的情感。 本主题我们设计了四个小主题来开展。大中国。五十六个民族。祖国体面美。我爱我的祖国。活动期间，我们还结合“老师节”、“中秋节”，举行了节日的庆祝活动，以丰盛幼儿对中国传统节日的熟悉。 活动大中国：在诗歌我们的祖国真大中，孩子们真正体味到了中国的“大”：有全世界最高的山峰喜马拉雅山；有最长的城墙长城；最大的广场天安门广场。当孩子们朗朗地读着这首诗歌时，他们就开头感觉到了为自己是生在这个大中

2、国的骄傲感了。在观赏歌曲大中国中，孩子们就越发地意识到了自己是中国人，知道了我们的祖国真的很大、很美等等。几个活动下来，幼儿对自己的祖国就有了一个也许的了解。从孩子们自豪的喊声中：“我去过北京！”、“我也去过！”就知道了孩子们的心中已经有祖国了。 活动五十六个民族：这个活动，我们从“什么叫少数民族？”、“我们是什么民族？”开头。我们通过各种资源，从网上、书上以及请家长帮忙，收集了各种民族娃娃的图片、资料，布置到主题墙上，让孩子们去观看、去看，看不懂的就鼓舞孩子们多问。还有在活动中，利用观看，我们班的孩子对地图有很大的爱好。在带孩子们熟悉几种常见的少数民族时，我们便制作了一张大大的中国地图，让孩

3、子们能更直观地熟悉各民族分布在哪儿？他们的特产是什么？服装有什么特色？风俗习惯有什么不同？孩子们真的是很感爱好，很快就能把握了。利用唱唱、跳跳各民族的歌曲、舞蹈，画画各民族的服装、民族娃娃等等，这样很自然地幼儿就习得了各种民族的学问，也萌发了他们民族的骄傲感。活动祖国体面美：这个活动我们我们主要是通过家长资源，收集有关祖国山河的图片，外出旅游的照片等等，布置主题环境，让环境去推进这个主题的绽开。利用引领幼儿观看，让幼儿相互介绍，从而了解到更多的祖国各地的闻名建造、山河、风景名胜及地方特产等等。结合我们开展的一些活动，如：嬉戏走棋盘；连锁调滚铁环；歌曲祖国体面美等等。孩子们在说说、唱唱、玩玩中领

4、略了我们祖国漂亮的风景。 活动我爱我的祖国：这个活动是囫囵大主题的进一步提高，我们结合“国庆节”开展。主要让幼儿懂得祖国的生日是哪一天？并让他们知道国庆节的有关庆祝活动。我们利用一些图片资料丰盛幼儿对国庆节的熟悉。有一位家长还提供了一盘中国六十大庆的光碟，孩子们观察后，对欢庆国庆的感触就更深了。让孩子们说说、唱唱。并结合“国庆画展”让孩子们把自己对祖国的热爱之情表现出来。看着一幅幅漂亮的图画，也能看出孩子们那幼稚的心。 总的来说，利用开展本次主题活动，孩子们不仅对自己的祖国、对国庆节有了 进一步的了解，还萌发了他们爱祖国、爱故乡的情感和身为中国人的骄傲。对于我们来讲，最深的体味是：开展主题活动，应多方面通过

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