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文档简介

1、. . 辅组读元字在读开节的读辅字组读 音例 词元音字母读 音例 词bksd df fbag bike bus blue cake cfae decide inema d ad dayfine five face oaeioueii:aiouju: u:name gme he she me fine kego hme use blug gorange age good bag o元字在读闭节的读 thank元 音 字 读 例 词h hh hat hot hand母 音j jacket job JuneaAlice map black thankk kkey like bikeee bed lt

2、 pn de sl l hello like lakeapple bottleieggi is in it this six mnmorning me no n inou not box dog clock mum bus cup lunchp p p pen apple r Frank red元字组在重闭节中读s sspell thanks six元音字母读音例词z se i et t it what white ten组 合ai ay ei s d agn ayv v eening veryei eyeight ey greyw wat e wellal o:al bal tal walx

3、 ks box sixeai:tea tea pleasejzou yellow yes oo zeroeeoai:ougreen bee three boa coat goatsh English she ipoo u:noon oo oo oochth ina ch chair thank thu good look book cookou au mou house about is at theyck k black ckph f phone oto wh w wh whiteh who whose eedr dr drts ts whats its ca ds dz beds hand

4、s cards qu kw quite qu可编辑ow how now brn dow oi oy oi boy toy nse-r 音的读音字母 读 音 例 词ar are car far farmeror : or for sport shorter her ertainlyir : girl bd first shirtur turn nurseor(w 前) word wse. . 英单拼读规则表1.词注音方法荐在阅读过程经常需要给一些生词注音,如果把音标写在单的附近,一是麻烦二是没有足够的空间来写标是不需要把所有的音标符号都标注出来。实际上许多组的发音不需要查字典也知道该读什么音,不

5、道的信息可能是这个词的重位置、重读音节中元字组的读音、个别辅音字的读音等。 所以使用几符号就可以很完美地给一个单词注音。使用的符号: 长音符 _短音符号 .重音符号 符号。i音符号丨 哑音符号其中短音符 . 和重音符号 也可以充音节分割符号。这些符号主用来标注元音字组的读音。绝大多数辅音字组需注音,少数辅 音字组的读还得靠音标来标注。例如:studentstudycondolencefeaturefeatherbrownstudent studentcon dolencefeature featurefeatherbrowncountrysympathy2.英语单词可读性的认识以整个词为位,如

6、果词中某个字组读音不规则,或词的重位置不规则,那 么这个词就于读音不规则的词。可编辑. . 以音节为单,如果词中某个音节读音不规则,那么这个音就属于读音不规 则的音节。以字组为单,如果词中某个字组读音不规则,那么这个字就属于读音不规 则的字组。3.音字母双写含义辅音字母双,主要是为了强调双写辅音字母前面的元音字要发短音,或者说要按元音母在重读闭音节中的拼读规则读音。例如:。通常 ea 看作一个元组,具有不可分割性,即便是这样,在双写辅字母前面也被拆 分开了。例外的情况有:suggestion collapse4.组的不可分性不管是元字还是辅字组都具有不可分割性,所以在给一个划分音节时,不把字组

7、拆分两个音节中去。例如daugh-ter chil-dren。但有的词在遇到类似情况时还要虑到词的来源。例如:wardroom,dr 被划分到不同音节里,是因为 ward 和 room 本来就是两个词有时辅音字连缀也有这种现象。辅音字母双,一方面可以方便找出音节划分点,另一方面为了强调双写辅音字母前面单个元音字母是个闭音节,例如:Seattle ,其中的母 短 音。又例如worry,在把 读成 音的人多来了。5.断单词读音三个步骤一、数元字的个数数一数元字的数目。有几个元字组就有几个音节。可编辑. . 二、划分音划分音节时元字组为核心。三、找出重音节单音节词都重读音节双音节词通是第一个音节重读

8、(前缀不重读)多音节词在数第三个音节上重读6.何判断双节词重读位置双音节词的一个音节通常是重读音节。例如:stu Chi-na sec-ond au-tumn in-含有 a- be- de- re- in- ex- 等前缀的双音节词往往是第二个音节重读。双 音节词的重位置不会因增加前缀或后缀而发生改变。例如about be fore ex repair for-get-ful多音节词通在倒数第三个音节重读。例如:el-e-phant con-grat-ula-tion词尾有-ic -tion,-sion 的,在-ic 或-sion,-tion 的一个音节上重读。例如: scientific

9、impression nation一、元音母 在重音节中读音元音字母在开音节中 a读例 词音ei n plane Ja a cake编号1-01在闭音节中 b dad at a bla a 1-02可编辑. . 在开音节中i:h these me Chinese1-03e在闭音节中ebd let pe desk yes gg1-04在开音节中ai bike fly drive ime n ice kte1-05i在闭音节中if ish big drink sit milk swi1-06在开音节中ou th clo go hoe hme n1-07o在闭音节中在开音节中 clock not o

10、 shop sock 1-08ju: stu excuse d Tuesday 1-09u在闭音节中 b cp jump lunch 1-10在开音节中元音字母 u 在辅音字母 j l r s 后面时u: 音例如:June blue ruler super1-111-01 特例特例:v vogue range paste change strange taste waste achewaste scythe opaque 些单词中的 th ng gu ch st qu 被看作一个体,都被看作一个音字母,其中的元音字母按开音节规则发音。以上读音现象不 同的词有:tingei1-02 例外的词ma

11、nyeanye不符合 1-04 则的词Englishi pretty1-05 例外的词polcemani: machinei:以上这两个源自法语,保留法语发音。 fatiguei:下面这两个保留了古英语的发音可编辑. . livei givei不符合 1-07 则的词to du:1-08 例外的词1-10 例外的词wo wo ro up Bu cushionu二、元音母在非读音中的读音元音字母aeiou读 音 i i /iai u ju:例 词China another woman breakfast ora comrade a cabb age hundred ent open end ch

12、icken pocke begin childrn holiday beautful family aniexercse satell itesecnd onight somebody welcomealso zer photaut u diffcultpopu congrat Janu编 号2-012-022-032-042-052-062-072-082-092-10动词中的 a 如果处开音节位置,a 读ei音,例如oper ateu 处在开音节位置,又在辅音字母 j l r s 后面,u(:)音,例如:July influence issue2-112-12不符合 2-07 则的词不符合

13、 2-08 则的词icon : robot : alcoh o :icon : robo : alcoho :三、元音母在重音节的特殊读元音字母 a 在w音后面a 在 n sk ph sp ss st读 音 :例 词wa what wa wa qu alityafter pl ant graph ask gra glass f fa编 号3-013-02可编辑. . th i 在-nd -ld 和 前 o 在-st -ld 前o 在 m n v th 前ai f ind chld lght highou mo postcard o c come monkey love mther3-033-0

14、43-053-01 例外的词water : wa wakeei以上几个词是开音节词 wag3-02 例外的词asstoma: 字母 a 后面是字母 t,不符合 3-02 规则。这个词也以按 1-01 规 则来读 tomatot banana: 重读音节里字母 a 面有字母 n,符合 3-02 规则。由于重读音节里的字母 a 后面的字母 n 并不是处在同一音节里,所以 banana 也可以读 成b nein 3-04 例外的词cost 3-05 例外的词 colour :四、-r节元音组在重音节的读音元音字组arar 在w音后面oror 在w音后面er ir ur读 音: : : : :例 词c

15、ar fm dark s warm qu ar towards forty morning shtword wker worse certainly bird ur编 号4-014-024-034-044-05可编辑. . 辅音字母 r 双时,前面的音字母不能与 r 成-r 音节而是按重读闭音 节的拼读规发音。例如: arry sorry hurry-r 音节在非重读音中通常读 ,例如:dollar martyr forget Saturday4-064-074-03 例外的词4-04 例外的词att orney :wor : swor :4-06 例外的词quarrel 按 3-01 规读s

16、urround sur-不读suppose sup-不重读collect col-重读worry 也可以读成 worryw ri五、-re 音节元字组在读音节的读元音字组读 音例 词编 号areereireoreure i ai :ju care d h eref ire ire wm score bef p cure5-015-025-035-045-05are ere ire ore 很出现在非重音节中ure 在非重读音中读 5-06音,例如:picture pleasure重读元音字加 Rr,再加重读元字组读元音字母应按re5-07音节拼读规拼读,字母 Rr 读r音。 可编辑. . 例如

17、:parent o story duri inspiring某些常用词多音节词经常出现长音短化现象。例如:orange very Amer ican para不符合 5-02 则的词不符合 5-03 则的词不符合 5-05 则的词不符合 5-06 则的词不符合 5-07 则的词th where cires reisure failureassurance不符合 5-08 则的词bialberi ldeteriorate六、元音字在重读音节中的读音元音字组ai/ayairalal 在 f m 前au/aweaeareeeerei/eyeu/ew 在读 音ei :l: :i:eeii :i:i e

18、ii:ju:例 词afrai rn wt day playair h ch air repsml bal tal all allalways also s alt almosthalf c alautumn dghter drawtea ch easy chp pleaheavy br d sw ter ea ther brea greath dear n clear year b pear wear earear learn earlyjeep wee gr threepion eer deer beight n eighbour theyeither keyn f ew newspaper

19、编 号6-016-026-036-046-056-066-076-086-096-106-116-126-136-146-156-166-17可编辑. . j l r s 后u: fl ew brew ewelry6-18ie/eis之后oaoar/ooroi/oyooou/owouruii:ou : iu:uauou u: :au :ju:ipce field recvecoa Joa boat oalroar board door floornse point boy let broom food tth school book oo cook oo gd fl ower h ouse c

20、ou own kn ow th you cou ntry ough grou you spcour y fourour h oursjourneyfl uid s tuition6-196-206-216-226-236-246-256-266-276-286-296-306-316-32在 j l r s 后不符合 6-01 则的词 例外的词:plaid不符合 6-06 则的词u: juice frt sui6-33例外的词:bec se laugh:ea 的另两种发音Sea 个词中的 并是个字母组合写辅音字母强调其前面的个元音字 母 a 是重读音节,而且是个闭音节。i id rea/ be

21、a utifulea 的另两种发音i id rea/ bea utiful6-16 例外的词可编辑. . eitheri: 美语音ei 发i:的例词很少6-20 例外的词例外的词:abr :oasis eisis oa 未构成元字不符合 6-26 则的词knowledge n li 音短化现象ou/ow 的另一种发 :,c thought七、非重音节中音字和字群的音元音字组或群ai/ay ei/eyow读 音iou例 词Sund foreign monk yellow sparr ow编 号7-017-02元音字组在重读音节中读 音或i。7-03例如:neighbour serious fam

22、ous biscuit coffee-sion -tion -sion 在元音字母后-tion 在 s 后-sten-stle-sure-ture n n nsnsl impres sion navision decision occasionquestion suggestion listenwhiplea sure meapicture culture7-047-057-067-077-087-097-10八、元字在复合非重音节中的音复合词中的二部分不标注重音符号,但其中的元音字母或音字组仍按可编辑8-01. . 重读音节拼规则拼读。例如:everydayei handb ag black

23、board :有些词随着言的发展,前后两部分已失去其单独存在的意,融合成为 一个词。其的非重读部分要按非重读音节的读音规则发音例如:sun 阳 + ayei日子 Sundayi 星期天holy 神圣 + dayei日子 ayi 假日break 中断 + ast breakfast 早餐cup 茶 + board 木板 : cupboard 碗柜九、辅字组读音辅字组c 在 e 前或在 i/y ch-ckd-dgedr-g 在 e i/y 前ghgu- -gue读 音b/ks kkd drf f/ w例 词bike bus bbomb tombcake pi cture coat music fa

24、ce decide cinemamu ch ch teacher sch headache chemistry ma chine Chicago co po cket bla ck doctor bread hand day bridge fri children driver drinkf ive f our breakfba ardon gooran ge ge German cou gh enoulight dau ter highguess league dialogue langu an ish编 号9-019-029-039-049-059-069-079-089-099-109-

25、119-129-139-149-159-169-179-18可编辑. . gu 在非读音节中hkn-mnnn 在k g音前-ngpphqqu-在词首或清音前元音字母间浊辅音前sc-sht 在通常情况下在弱读字母 ia ie io 前tchh/ knlmmn pfkkwrszsks t hot head h hhour honestjeep jar oke join ulykind bi ke skate make k knife know knocklife mik school talm coe autu autu colu solemn not shin ten noteu than hu

26、nmorni you ngpper plane p ship p elephant oto teleph Iraquality quitered rubber rsit sleep dekmu sic hubandscarletmu scle sciencesh fish shirt washten leter meetpa ient nationwa9-199-209-219-229-239-249-259-269-279-289-299-309-319-329-339-349-359-369-379-389-399-409-419-42th 通常情况下在冠词 代词 介词 连词中 thin

27、irty method th ese with than9-439-44 cloth e father weath9-45在词尾-the 中tr-trvwtree train country truckvery oice love leavew win wake weet wait9-469-479-48可编辑. . wh- wh-在字母 o 前/whans wer twowhat wh white why who whose whole9-499-509-51x在重读元音ks bo te x exercise gz examle eist exact9-529-53wr-rjzwriteye

28、s yard yellow young puzzle z zoo9-549-559-56不符合 9-13 则的词和字母 k 一,g 字母 n 面通常不发音,也可把 gn-看成一个辅字组 gnarl gnar gnash gnat gnathic gnathism gnaw gnome gnomic gnu单词字母 g 也不发音的现象:diaphragm不符合 9-14 则的词例外的词: girl give gird girder girdle gink gimp gimme不符合 9-56 则的词 例的词:sei zure 十、英语音名词释1音节 以元音为主体构成的发音单位,一般说来元音发响亮

29、,可以构成音节音发音不响亮能单独构成音( n 例外。 0-01 从单词拼写式上看,有几个元字组就有几个音节。2音节的划分 在两个音节的邻处有两个字组时,一个辅字组属于前面的节,一个属于后面的音节。例如:let-ter mem-ber daugh-ter在两个音的相邻处只有一个辅字组时,如果前面音节里元音是长音则辅字属于后面一个音节如果前面个音节里的音是短音, 可编辑0-02. . 则辅字组属前面一个音节。例如:长音 pa-per u-dent f ze mo-tor far-ther短音 sev-en std-y moth-er ver-y mo wea3重读音节 单词中读音特响亮的音节。用音

30、标标记双音节、多音节词的读时应使用重读符号。单音节词多数是重读音节,记读音 时不需要使重读符号。4开音节 绝对音节单个元音字后面没有辅字组的读音节。 例如:no blue ba-by stu-dent se-cret.相对开音:单个元音字母后面加单辅音字母,加一个不发音字母 e 构成的重读音节。例如:ne these bike hom ex-cuse闭音节 单个元音字母面有辅字组r w y 除外)且以辅字组尾 的重读音节。例如:ag e fish no cu双音节重读规 双音节词的一个音节通常是重读音节。例如:stu Chi-na sec-ond au-tumn in-deed含有 be- d

31、e- re- in- 等前缀的双音节词往往是在第个音节上重读。双音节的重读位置不会因增加前缀或后缀而发生改变例如: about be fore ex repair for-get-ful in-ven-tor7多音节词重读则 多音节词通常在数第三个音节重读。例如:el-e-phant con-grat-u-la-tion词尾有-ic 或-tion,-sion 的词ic 或sion,-tion 前的一个音上重读。 例如:scientific im pression nation0-030-040-050-060-07不符合 0-02 则的词 可编辑celebrate(cel-e-brate).

32、. 划分音节时能把字组拆分到两个音节中去(chil-dren)br pr bl pl 等辅音连缀是不是要成字组来对待?有时又要考虑到词的来源(ward-room),这时并 没有把 dr 看是一个字组。How to divide a word writing or typingWhen writing or typing it is sometimes neccessary to divide a word at the end of the line because is not enough space for the complete word. This division is alwa

33、ys shown by adding a hyphen(-) immediately after the first part of the divided word at the end of the Many people prefer not divide words at all when writing by hand), but if you do, here are three considerations help you.1. By syllableThis means dividing the word into syllables or units of sound. F

34、or example, the word kind has one syllable, kind ly has tow, unkindly has three ad unkindliness has four.2. By structureThis means dividingthe word into the smaller of meaning such as anti-, dis-, un-, ect(as in antiseptic, disappear, unable) or an ending(a suffix) such as -age, -able, -fully(as in

35、postage, gratefully3. By meaningThis means deciding each part of divided word can be understood or spoken so that complete word easily recongnised the two parts. For example, it may be a compound word made of two different words, such as spot and light in spotlight.All three considerations must be u

36、sed to whether and where you can divide a word. Here are six useful rules to help you:Never divide word within a syllable.Never divide an ending (a suffix) of syllables such as-able, -ably, -fully. 3. With the of -ly, never divide a word so that an ending of two letters such -ed, -er, -ic begins the

37、 line.Never divide word so that one of parts is a single letter.Never divide word of one syllable.Never divide word of less than five letters.Adapted from OXFORD ADVANCED LEARNERS OF CURRENT ENGLISH0-07 例外的例词Catholic rhetoric可编辑. . 用学法英语词A、形联系记忆 英语是一种拼音文字,据字母与音素之的联系去记忆单词是拼记单词最基 本的方法。使用这方法,必须先熟悉一些读规则

38、,如元音字母在重读音节里发它本身字母名称音,在重读闭音节读短元音,元音字母组合 在单词中i: 和e,音字母组合 th 单词里读 等通过拼读字母和音,记住音与之间的联系,就可到渠成记住该词。附发音规则:I. 元音字在重音中的般读规表a e i o u和重读音节 /ei/ /i:/ /u/ /ju:/ 重读音节 / /e/ /i/ / / /u/II. 字母组的发1.字母合 发:l/和/:l/这种音,同们难掌,易淆我们以把中学词汇加归纳组 al 发 / salt(盐) 已)。:l/这个五个词 是,almost(乎, 也),2.母组 ai 一般/ei/音如 straight /ei/,但 said

39、这词较殊这个词 ai 为e/ 音 请记:say said says/ei/ /e/ /e/ai 发i/音单词Britain, mountain3. 字母组 发长音 : / 和音/两种况时同学不掌握我们以纳其法为 在重读节中 er 常长 /:/, 在弱读节则发音/eg:A. father B. person C. prefer D. thermos 可编辑. . 4. 字母组 ea 发i /和/: /种音,学们搞错在 really, idea 三单词中 /i /这个音。5. 母组合 oo 的音。字母合 发短/u/的单词有classroom , good, foot, stood(understood), wood, wool, took, book, look, cook.我们记忆:室、室、站木毛,到老 K 发短音我们

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